人教版2020年(春秋版)八年级期末教学质量检测语文试卷B卷
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人教版2020年(春秋版)八年级期末教学质量检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法中,不正确的一项是( )A“健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动”这个句子的主干是“休闲是活动”。B我们学过不少唐宋八大家的作品,如韩愈的马说、柳宗元的小石潭记、范仲淹的岳阳楼记、欧阳修的醉翁亭记、苏轼的记承天寺夜游等。C“八方共域,异姓一家。天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。千里面朝夕相见,一寸心生死可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉们一个共同的特点就是除暴安良,行侠仗义。虽是异姓,但亲如兄弟,用一个字概括就是“义”。D古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髫”,指小孩:“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子。2 . 下列词语书写完全正确的一项是( )A气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露B萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变C坍塌城隍庙唯唯连声人情练达D次第秫秸秆引经据典洗耳躬听3 . 下列各项中句子没有语病的一项是( )A所有的议论都应该形成更为理性的认识,避免这种毁灭社会基本价值观的事件不再重演。B刚刚过去的体育测试提醒我们,不可只顾着学科成绩的提高,而要全面加强学生的素养。C随着智能手机的普及,每时每刻都低头摆弄手机的“低头族”成为街头一景。D我们应站在可持续发展的高度,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。4 . 下列加点词运用无误的一项是:( )A获得诺贝尔奖之后,莫言实在不希望门庭若市的名人效应出现在自己身上。B小聪的包容让他对自己的无端发火不好意思,只有不屑置辩了。C分别时候,大家纷纷怀古伤今,空气显得特别沉闷。D阳春三月,桃花红,柳叶绿,千里莺啼,万象更新,这种妙手回春的景象令人陶醉。5 . 下列加点字注音有误的一项是( )A倘若有人问我:“百行(xng)什么为先?万恶()什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”B数(sh)风流人物,还看今朝(cho)。C孔子说:“知之者不如好(ho)之者,好之者不如乐(l)之者。”D身体活动的空(kng)间是可以计量(ling)的,心灵活动的疆域,是否也有个基本达标的数值?6 . 下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是( )A辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭B前程远大才华横溢妇孺皆知C语文课本春夏秋冬品质优良D理直气壮想得太多农业生产二、现代文阅读驿路梨花第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个 哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗? 老人严肃地说:我感谢你们盖了这间小草房。为头的那个小姑娘赶紧摇手:不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:你们要在这里长住?解放军说:不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:梨花呢?前几年出嫁到山那边了。不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:驿路梨花处处开。7 . 下面对课文的理解不正确的一项是( )A“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,”描写老人行礼的神态,表达了老人对小姑娘的诚挚的感激之情。B我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。“闪出”写出了动作的轻快,活跃,与她们的年龄特征相吻合。C“她姐姐很受感动,”“很受感动”表明梨花对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了她后来照料小茅屋的感情因素。D选段插叙了解放军建小茅屋和梨花照料小茅屋两件事,交代了小茅屋的搭建者和照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。8 . 结合全文内容,下列分析不正确的一项( )A全文按照事件发生顺序组织材料,以“我”和老余的见闻为主线展开情节,时间跨度从十年前到现在。B文章采用直接、间接描写相结合的手法来突出人物形象。直接描写的人物有“我”、老余、瑶族老人、梨花妹妹,间接描写的人物是梨花姑娘和解放军。C梨花姑娘是小说中的主要人物,她虽然没出场,但通过其他人物的介绍,她的形象光彩照人,作者正是通过对梨花姑娘以及其他人物形象的塑造来展示雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景,从而歌颂了少数民族乐于助人的良好社会风气。D文中多次提到梨花,开头实写,中间虚实映衬,结尾人花并提,并引用诗句,升华主题。9 . 文章的标题是“驿路梨花”,字面的意义是指驿路上的梨花,实际上是一语双关,它还指什么?用“驿路梨花”作标题并在文章结尾引用诗句有什么含义?(甲)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(乙)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!10 . 请结合内容给两个文段各拟一个小标题(字数不多于5个字)。(甲)_(乙)_11 . 两个文段都是按照怎样的顺序来描写景物的?请分别从文段中找到关键词语列出它们的写景顺序。12 . 理解下列句中加点词的含义,说说它们表达作者怎样的感情。(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(2)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。13 . “最妙的是下点小雪呀!”,请结合文段内容谈谈“妙”在哪些地方。阅读春选段,完成下题桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。14 . 划线句能否换位?为什么?)15 . 本段文字是按怎样的顺序描写春花的?请写出反映这一顺序的词语。16 . 写花下蜂闹碟舞有什么作用?17 . 文中的“闹”字能改为“飞”吗?说说理由。三、对比阅读阅读(甲)(乙)两段选文,完成下列小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序,有删改)(乙)范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其家世,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(选自宋名臣言行录,有删改)(注释)再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。(适,嫁。再,第二次)世家:身世。南都:地名。饘(zhn)粥:稠粥。日昃(z):太阳偏西。六经:指诗、书、礼、易、乐、春秋六部经书。慨然:形容慷慨激昂。18 . 解释加点词的意思。(1)腰白玉之环(2)同舍生皆被绮绣(3)媵人持汤沃灌(4)感泣辞母19 . 下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )A足肤皲裂而不知 /范仲淹二岁而孤B当余之从师也 /去之南都C以衾拥覆 /辄以水沃面D余则缊袍敝衣处其间 /其如土石何20 . 翻译句子(1)负箧曳屣行深山巨谷中。(2)或夜昏怠,辄以水沃面。21 . 两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,甲文宋濂是:_,乙文范仲淹是:_。反映古代名人苦读的成语故事有:_、_ (要求填写两个)四、句子默写22 . 古诗文默写。(1)_,关山度若飞。(2)雄兔脚扑朔,_。(3)_,_。会当凌绝顶,一览众山小。(4)行路难中,“诗仙”李白用_,_抒发了要去实现抱负的豪迈气概:而“诗圣”杜甫则在春望中用_,_两句,借用花、鸟抒发自己对时势变化的深切感悟。五、诗歌鉴赏阅读下面的词,回答下列小题。 野菊杨万里未与骚人当糗粮,况随流俗作重阳。政缘在野有幽色,肯为无人减妙香?已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族,犹向陶翁觅宠光。(注解)糗粮:干粮 政:通“正”23 . 颔联描绘了怎样的野菊形象?24 . 尾联化用了陶渊明哪句诗?表达了作者怎样的志趣?六、综合性学习25 . 根据图一和图二的相关内容,写出图二中的(1)(2)(3)。(1)_(2)_(3) _。图一图二26 . 最近央视朗读者节目以其优雅的文化品位,深受广大观众的热棒。某校九(3)班也因此掀起了一股“我爱经典”的读书热湖,并在4月23日“世界读书日”开展了一些活动,请你参与并完成下列任务。(1)为营造良好氛围,请为本次活动拟一则宣传标语,要求使用一种修辞方法。_。(2)李云同学为大家推荐了冰心的繁星春水,下面是她的推荐理由,请你读后完成题。A繁星春水是冰心的代表作,诗集共收录了小诗近350余首。B它“零碎的思想”(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索,即对母爱、童真和自然的歌颂。C诗的语言清新典雅,富有诗情画意。D诗短小精悍,真实自然中往往蕴育着人生的哲理。_句表意前后矛盾,应修改为:_。D句存在搭配不当的毛病,可将“_”改为“_”。(3)通过这次活动,同学们都深感阅读的重要。现请你代表班委会向学校图书馆借钢铁是怎样炼成的(15本)、红岩(14本)、海底两万里(12本),共计41本,并写下借条。_。七、作文27 . 请以“假如昨天再来一次”为题目,写一篇作文。要求:选择自己最擅长的文体抒写真情实感;字数不少于600字;书写工整,格式规范,卷面整洁。文中不得出现可能透露考生信息的地名、校(班级)名、人名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、2、七、作文1、- 配套讲稿:
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