部编版历史九年级上册第六单元第17课《君主立宪制的英国》同步练习B卷
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部编版历史九年级上册第六单元第17课君主立宪制的英国同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 议会与王权的斗争 (共5题;共10分)1. (2分)电影鸦片战争中有这样的镜头:英国外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对此,下列理解不正确的是( ) A . 英王是虚位元首,议会掌握国家权力B . 英王形式上有对外宣战的权力C . 英王是国家元首,议会对英王负责D . 议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议2. (2分)英国革命的最大成果是创造了一种全新的政体立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。为英国“全新的政体”提供法律保障的是( ) A . 大宪章B . 权利法案C . 独立宜言D . 人权宣言3. (2分)1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是( ) A . 资产阶级和新贵族B . 北方资产阶级和南方种植园主C . 富裕商人和银行家D . 苏格兰人民和议会军4. (2分)1640年,英国资产阶级革命爆发。下列各项与英国资产阶级革命有关的是( ) A . 人权宣言纪念碑B . 战斗中的新模范军C . 葛底斯堡战役D . 签署独立宣言5. (2分)英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是( ) A . 最终建立资产阶级共和国B . 推翻封建专制制度C . 打败外国武装干涉D . 促进资本主义发展二、 革命的发生 (共4题;共8分)6. (2分)下列对事件爆发的标志归纳不正确的是( ) A . 英国资产阶级革命国内战争爆发B . 法国大革命攻占巴士底狱C . 美国独立战争列克星敦枪声D . 美国南北战争-南方成立叛乱政府,挑起战争7. (2分)所谓时势造英雄而造就英雄后英雄又可以造就时势,每一个历史阶段都会涌现出杰出的英雄人物。以下时期(事件)与英雄人物搭配不正确的是( )A . 大一统的汉朝刘彻B . 美国独立战争华盛顿C . 英国资产阶级革命拿破仑D . 新经济政策列宁8. (2分)历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( ) A . 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”B . 美国独立战争期间,乔治华盛顿被任命为大陆军总司令C . 1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国D . 1417世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战9. (2分)英国资产阶级革命的导火线是( )A . 查理一世上台B . 苏格兰人民起义C . 国王出售专卖权D . 国王鼓吹“君权神授”三、 权利法案 (共5题;共10分)10. (2分)陈昊同学正在查找“查理一世、权利法案、新贵族”等资料。由此可以判断他探究的相关史实是( ) A . 英国资产阶级革命B . 美国独立战争C . 法国大革命D . 十月革命11. (2分)“英国资产阶级革命前国王是任性的,革命后国王是认命的。”请分析国王“认命”的原因是( ) A . 权利法案的颁布B . 拿破仑法典的颁布C . 宅地法的颁布D . 社会保障法的实施12. (2分)有学者这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够支持这一观点的( )利用议会限制王权 建立三权分立的联邦政府大机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学和生物进化论学说A . B . C . D . 13. (2分)某一文件颁布后,英国国王的誓词发生了变化(见下图所示),请问该文件是( ) A . 权利法案B . 独立宣言C . 民法典D . 人权宣言14. (2分)1713年,英国内阁会议通过一份结束欧洲战争的条约,安妮女王将条约提交枢密院,枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王,枢密院需要一段时间讨论,并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王大发雷霆,克蒙德里丢了官职。这件事反映了( ) A . 英王权力仍在强化B . 内阁与国王共进退C . 枢密院对内阁负责D . 君主立宪制尚不完善四、 材料探究 (共3题;共46分)15. (15分)阅读资料回答问题。 材料一:在议会会议上,决议请威康和他的要子玛面共同统治英国,同时向他们提出一个文件,要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是性理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。材料三:1789年7月14日这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。材料四:变革使日本成为东亚的政治军事和经济强国,明治政府的首要目标是强化中央集权。(1)结合所学知识回答,材料中“文件”指的是什么文件?此文件颁布的目的是什么?此后英国确立了什么样政治体制? (2)结合所学知识回答,材料二中“这个大陆”要独立的根本原因是什么?什么文件的颁布宣布“这个大陆”的独立?1789年哪位人物当选了美国的第一任总统? (3)材料三所述,“一场对法国乃至世界产生瓜大影响的革命”指的是什么?此次革命对法国产生了怎样的重大影响? (4)材料四中“变革”指什么事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施? (5)依据上述材料,结合所学,前要指出世界近代史上欧美和日本社会发展的主要趋势。 16. (20分) 阅读材料,综合运用所学知识回答问题。 材料一:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位。朱步冲西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民材料二:第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系,以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位,使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾,战后确立了在资本主义世界的霸主地位,对国际政治拥有巨大影响力。材料三:高铁、网购、支付宝、共享单车,被誉为中国新的四大发明,这些发明红遍国外社交媒体,成为外国入羡慕的对象,也成为中国经济发展、转型的最新证据。快捷的中国高铁不但在国内普及,而且走向了世界:在印尼,雅万高铁如火如茶:在马来西亚,东海岸铁路开工建设:在泰国,众泰铁路正式开工:在士耳其,安伊铁路开始运行高铁已经成为中国制造的新名片。在网购行业有着耀眼的大型平台,也有各种小型平台。平台之后,有着无数买家和卖家,他们组成了中国庞大的网络生态,改变着民众的消费模式。(1)材料一中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。 (2)根据材料二和所学知识,简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。 17. (11分)阅读下面材料,回答问题。近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流以下三段文字选自近代几部法令:材料一:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。材料二:“阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福权利;谴责了英国殖民统治的罪恶。“材料三:自由、平等是天赋的人权;国家的主权属于人民, 在法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。列宁关于纪念日材料五:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。1868年某日本官员语请回答:(1)材料一是在什么历史事件后颁布的什么文件? (2)材料二选自哪部文件?这部文件的发表有何重大历史意义? (3)材料三是在什么历史事件中颁布的文件? (4)材料四,五反映的历史事件对两国产生了什么共同影响? (5)材料五中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些? (6)上述材料反映了当时世界历史发展的趋势是什么? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 议会与王权的斗争 (共5题;共10分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 革命的发生 (共4题;共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 权利法案 (共5题;共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 材料探究 (共3题;共46分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、- 配套讲稿:
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