语文S版六年级上册第三单元第11课《永远的歌声》同步练习A卷
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语文S版六年级上册第三单元第11课永远的歌声同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共91分)1. (3分)照样子写词语。例:清亮亮 _ _ _2. (3分)结合上下文解释词语。迷离:_淙淙:_龇牙咧嘴:_3. (3分)根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。4. (6分)中国的汉字词汇是非常丰富的,光表示“看”的词语就有很多,下面的“看”,你都知道是什么词吗?写出来,并选择其中两个词造句。向高处看_向远处看_尊敬地看_向周围看_大概地看_向低处看_5. (6分)改正错别字。毕竞_ 因该_ 咳漱_告戒_ 坚难_ 已后_6. (3分)各就各位(选择字义,填序号)善:A.擅长,长于 B.好,表示赞同 C.言行、品质好 D.容易,易于 E.办好,弄好 F.熟悉伯牙善鼓琴。 _善哉,洋洋兮若江河。 _这个叔叔很面善。 _7. (5分)我会说。语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)8. (5分)读一读,写一写。素有 连绵 淡淡 犹如格外 掩映 一般 初垂9. (6分)用“然”字组词,分别填写在下面句子中。_我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里_能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而_起敬了。客家民居和傣族竹楼各有特点,建筑风格_不同。客家民居的土楼已有几百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而_无恙。两三百人聚居一楼,秩序_,毫不混乱。10. (8分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。膜_ 尊_ 淌_ 赠_模_ 遵_ 倘_ 增_11. (5分)解释下列词语嘶哑:咳嗽:12. (5分)把肯定句改成双重否定句我跟她进东山去。他跑掉了。13. (5分)把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。14. (3分)把下列词语补充完整。阴暗_ 拖泥_ 龇牙_15. (5分)将下列陈述句改成反问句这是我们的老师。小女孩很可爱。16. (4分)读课文永远的歌声,给下面的句子加上标点符号一座荒凉破旧的庙宇_挤满了我们这些拖鼻涕的_剃光头_头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿_17. (5分)扩句老师是学生。我们走。18. (5分)缩句我们委屈的向老师献上草药和小鱼。我走出童年的记忆。19. (1分)说出下列句子运用的修辞手法我又哼起“天上的桃树”于是,走来了我的童年,走来了我童年的老师,还有二牛、二兰和石花_20. (5分)将下列句子改为陈述句。 这不是我们的老师吗?我们怎么能忘记呢?二、 阅读题 (共5题;共25分)21. (5分)阅读课文永远的歌声选段,回答问题放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。这段话表明了什么?22. (5分)阅读课文永远的歌声选段,回答问题村头村尾到处响着我们的歌声。为此,我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。我说,我们老师好,样样好,天下第一好。不知为什么,老师嗓子突然嘶哑了,不但唱不出好听的歌儿来了,还咳嗽,一声接一声。放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么?立即又说明了什么?23. (5分)阅读课文永远的歌声选段,回答问题我们兴高采烈地抱着草药,拎着小鱼往回走,迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们,便挥舞着镰刀、棍子,吆喝着冲过来,真把我们吓了一跳。回头一看才知道,原来一只老狼跟在我们身后很久了,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。是什么让孩子们忘记了险情?24. (5分)阅读选文永远的歌声,回答问题在大人的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上是什么让我们忘记了委屈?25. (5分)课外阅读春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题;共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、- 配套讲稿:
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- 永远的歌声 语文 六年级 上册 第三 单元 11 永远 歌声 同步 练习
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