西南师大版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷B卷
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西南师大版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1. (4分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1)课堂上,老师想要孩子们做什么?( ) A认真听老师讲课B认真完成作业C画出自己最想感谢的东西(2)这个孩子画的大手是怎么样的?( ) A粗糙、寒冷 B粗糙、温暖 C光滑、温暖(3)有孩子猜测这只大手是厨师的,是因为( ) A厨师的手很粗糙。B厨师烧给我们好吃的食物。C厨师会做美味的冰激凌。(4)这个小男孩画的是谁的手?( ) A母亲 B老师 C父亲(5)老师看到孩子画的一个大手时,表现是怎样的?( ) A吃了一惊B非常伤心C大哭起来2. (2分)下面加下划线的字注音正确的一项是( ) A . 落下残疾(lu)B . 满天星斗(du)C . 调动工作(dio)3. (2分)下列各项中没有错别字的一项是( ) A . 千钓一发 满山遍野 名利前茅 一窍不通 金榜题名B . 挑拨事非 恣意妄为 出奇制胜 怨天尤人 以逸待劳C . 悬梁刺股 一如既往 委曲求全 再接再厉 金碧辉煌D . 虎视耽耽 完璧归赵 英雄倍出 前扑后继 谈笑风生4. (2分)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这句诗出自于( )A . 夜书所见B . 舟夜书所见C . 枫桥夜泊D . 秋夕5. (2分)给下划线字、词选择正确的解释,填序号。 (1)萧萧梧叶送寒声。( ) A . 风声。B . 吹箫的声音。C . 萧条。(2)白云生处有人家。( ) A . 产生,生出。B . 生育;出生。C . 生长。(3)荷尽已无擎雨盖。( ) A . 尊敬。B . 遮盖。C . 举,向上托。(4)知有儿童挑促织。( ) A . 挑拨;挑动。B . 用细长的物件逗引。(5)霜叶红于二月花。( ) A . 和。B . 比。C . 于是。(6)一年好景君须记。( ) A . 君主。B . 对对方的尊称,相当于“您”。C . 指的是作者。6. (2分)依次在横线处填上词语,最恰当的一组是( ) 长江流域,无疑也是中华民族文化的_之一。考古发现_,旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人_。这个结论具有划时代的意义。A . 发源地、表明、共存B . 发祥地、证明、并存C . 发源地、证明、并存D . 发祥地、表明、共存7. (2分)下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是( ) A . 春天到了,树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。B . 夏天正午的太阳,像一个大火炉在烤着大地。C . 成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。8. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 我肯定李宁大概是生病了。B . 一排排松树挺立在风雪中。C . 中国的人口是世界上最多的国家。9. (2分)填入下列句子横线处最恰当的一项是( ) 隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里, ,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A . 春雷召唤着千千万万个小雨点儿B . 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C . 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D . 千千万万个小雨点儿把春雷召唤着10. (2分)游园不值是一首( )诗A . 咏物诗B . 哲理诗C . 春景诗D . 叙事诗11. (2分)熊出没奇幻空间上映时,影院门口宣传海报上用哪句话最能吸引小朋友?( ) A . 熊出没奇幻空间上映了,小朋友们,快来看吧! B . 喂!小朋友们,跟熊大、熊二一起去维护正义吧!他们会带给你们一段不一样的经历!12. (2分)下列作家获得“人民艺术家”称号的是( )。 A . 孟浩然B . 老舍C . 纪伯伦D . 宗璞13. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A . “在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求。”B . 他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意C . 今年暑假,爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。D . 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。14. (2分)选择正确的说法( ) A . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信,写出了他爸爸为维护和平而壮烈牺牲,他无比怀念爸爸的思想感情。B . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信。写出了他爸爸为维护和平而壮烈牺牲,他要学习爸爸勇敢地用自己的生命保卫和平。C . 一个中国孩子的呼声是一个中国孩子写给联合国秘书长的信。写出了他对爸爸为维护和平壮烈牺牲的怀念与崇敬,饱含着一个孩子渴望和平的真挚感情。15. (6分)判断正误。 (1)赤壁之战选自明朝小说家罗贯中所著的小说三国演义。赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多的战例之一。 (2)本册教材中,我们认识了不少人物,有宽宏大度的廉颇、热爱自由的斯巴达克、坚韧不拔的鲁滨孙、顽强勇敢的老渔夫,还有忠诚尽职的稻草人等等。 (3)爱是永恒的,也是伟大的,本册有许多课文表现了“爱”这个主题:永远的歌声表达了学生对老师的爱,秋天的怀念表达了父母对儿子的爱等。 二、 主观题(34分) (共5题;共34分)16. (5分)默写古诗竹石_ ,_ 。_ ,_ 。17. (8分)按要求写句子。 面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。(改为反问句)春天来了。(扩句,至少两处。)请从“争先恐后”和“不慌不忙”中任选一个词写一个句子。18. (3分)阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。 2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈,在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿然枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。”答:_。19. (8.0分)阅读文言文,回答问题。 楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落。坠桨失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?【注】楚:古国名。折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。亟:突然。犯:碰至。柁:同“舵”。(1)解释下列句子中划线的词语。 其始折旋疾徐_乃四顾胆落_(2)用现代汉语翻译下面的句子。 遂以为尽操舟之术。椎鼓径进。(3)本文告诉人们的道理是_。 20. (10.0分)课外阅读杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。杨升庵年幼就_,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役_中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我_。”县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”县太爷一惊,_:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”(1)将(前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听)填入文中的横线上。(2)根据短文内容填空县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为_;觉得他可爱,是因为_。三、 说写表达(30分) (共1题;共30分)21. (30分)习作(30分)题目:想起这件事,我就_要求:把题目补充完整。中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。字数不少于400字。如果要写到人名或校名,用XX小学代替真实校名,用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 客观题(36分) (共15题;共36分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、二、 主观题(34分) (共5题;共34分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、三、 说写表达(30分) (共1题;共30分)21-1、- 配套讲稿:
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