2019-2020学年部编版语文九年级上学期期中考试模拟卷C卷
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2019-2020学年部编版语文九年级上学期期中考试模拟卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题;共17分)1. (2分)下列划线注音有误的一项是( )。 A . 国殇(shng) 诡谲(ju) 商於(y) 睥睨(p n)B . 伫立(zh) 稽首(q) 迸射(bng) 镗鞳(tng t)C . 脚镣(lio) 罪孽(ni) 眩目(xun) 污秽(hu)D . 驰骋(chng) 虐待(n) 鞭挞(t) 都(yng)尹2. (2分)下列书写有误的一项是( )A . 鸢飞戾天 衔觞赋诗 德隆望尊 持汤沃灌B . 风烟俱净 疏条交映 沉舟侧畔 身世浮沉C . 经纶事物 不慕荣利 折戟沉沙 悲欢离合D . 望峰息心 箪瓢屡空 阴晴圆缺 峰峦如聚3. (2分)依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )“中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。”从“天眼” 到“蛟龙”探海,从页岩气 到量子计算机 , 深空、深海、深地、深蓝,中国科技突破全方位出现,一批“叫得响、数得着”的科技成果 全球。A . 探空;开采;研发;亮相B . 探空;勘探;研发;惊艳C . 深空;开采;研究;惊艳D . 深空;勘探;研发;亮相4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。B . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。C . 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D . 一篇有关中国人在5 000年前就酿制啤酒的论文在美国国家科学院学报发表,第一作者是位90后的杭州姑娘。5. (2分)下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )不是所有的笑容都表达喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔敬, ;不是所有的顺利都表达成功, 。 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A . B . C . D . 6. (5分)按课文原句默写。A其恕乎!,_ 。(论语)B_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)C挥手自兹去,_。(李白送友人)D_,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照醉花阴)E抽刀断水水更流,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)F予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)G为什么我的眼里常含泪水?_。(艾青我爱这土地)7. (2分)下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( ) A . 钢铁是怎样炼成的的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。他身上凝聚了那个时代最美好的品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。B . 乔纳森斯威夫特在格列佛游记中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。C . 童年的整体基调虽然严肃、低沉,但小说以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。D . 小说简爱所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,但最终她与罗切斯特分道扬镳。二、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (20分)阅读短文,回答问题。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只得在路上趱行。自离了这北京五七日,端的只是起五更,趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻;天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打。逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行?正是好歹不均匀!”杨志道:“你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处。若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人!”(1)分析“此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。”一句在文中的作用。 (2)关于“早行午歇与早歇午行”之事军健与杨志发生了争执,从中可看出杨志怎样的性格特征?(3)军健们见着林子要歇,杨志则催促行走,轻则痛骂,重则藤条抽打。请思考,这一描写又刻画了杨志怎样的性格特点?(4)概括本段段意。9. (20分)阅读无知的乐趣一文,完成后面问题。好多人一辈子也不知道山毛榉和榆树之间有什么区别,不知道乌鸦和画眉的啼鸣有什么不同。也弄不清楚苍头燕雀是否会唱歌,说不出布谷鸟是什么颜色。然而,这种无知并不完全是可悲的。从这种无知我们可以得到有所发现的乐趣,这种乐趣是经常的。说博物学家在观察鸟类生活中并无乐趣将是荒谬的,他的乐趣是稳定的,几乎是一种理智的、缓慢沉重的消遣。但我的无知并不局限于布谷鸟。它涉及所有上帝创造出来的东西,从太阳和月亮一直到花卉的名字。我曾经有一次听到一位聪明的太太问,新月是否总是在相同的星期几出现。她补充说也许最好是不知道,因为,如果人们事先不知道什么时候、在天上的哪个地方能够看见新月,那么它的出现总会给人带来意外的愉快。然而,我想,即使对那些熟悉新月的活动时间表的人们,新月也总是出乎意料地来到的。我们并不会因为我们对一年四季的职司有足够的知识,知道要在三月或四月,而不是在十月里,去找报春花,而在发现一株早开的报春花时就不那么高兴。我们也知道苹果树是在结果子之前而不是在结果子之后开花的,但当五月份我们到一家果园去度假日时,这并不会减少我们对假日之美妙所感到的惊讶。蒙田告诉我们说,他的记忆力非常糟糕,糟到每次读一本旧书就好像以前从来没有读过这本书一样。有些时候,这样一种记忆力是一种苦恼。但坏的记忆力值得提一提的地方也并不见得比好的记忆力少。一个记忆力坏的人可以一辈子继续不断地阅读天方夜谭。我带着新的惊讶了解到唱歌的布谷鸟是雄的而不是雌的。是的,我们不时地唤起自己并思考。人类感受过的最大欢乐之一是:迅速逃到无知中去追求知识。无知的巨大乐趣,归根结蒂,是提问题的乐趣。已经失去了这种乐趣的人或已经用这种乐趣去换取教条的乐趣(这就是回答问题的乐趣)的人,已经在开始僵化。人们羡慕像乔伊特那样爱一问到底的人,他在六十岁之后还坐下来学习生理学。我们中间的大多数人在到达他这个年龄以前很久就已经失去了无知感。我们甚至对我们像松鼠那样积攒的一点知识感到自负,并把不断增长的年龄本身看作是无所不知的源泉。我们忘记了苏格拉底之所以以智慧闻名于世,并不是因为他无所不知,而是因为他七十岁的时候认识到他还什么都不知道。(选自玫瑰树, 作者:罗伯特林德,有删改)(1)通读全文,用一句话概括文章的中心论点。(2)简要分析第节中那位聪明的太太与作者双方观点的不同之处。(3)作者在阐述过程中列举了蒙田、乔伊特、苏格拉底等名人的事例,请你围绕文章观点,列举12个(句)中国名人的事例或名言,写几句阐述性的话。(4)罗伯特林德是英国散文家,其作品立意奇特且发人深思,语言富有情趣和感染力。请结合选文的具体内容任选一个方面作简要赏析。三、 古诗文阅读 (共2题;共26分)10. (7分)水调歌头(苏轼)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索,词中哪几句最能看出他的人生感悟?(2)试分析这首词流传千古的原因。11. (19分)阅读下面语段,完成后面小题。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之,齐侯曰:“以此众战,谁能御之?以此攻城,何城不克?”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”屈完及诸侯盟。(左传齐桓公伐楚盟屈完【注】陈:列阵,布阵。绥:安抚。方城:山名。(1)用现代汉语翻译文中画线的句子。以此众战,谁能御之?(2)面对齐侯的陈师示威,以势压人,屈完是如何回应的?请简要说明。 (3)仿照示例,再列举一位历史上著名的外交人物,概括其主要事迹。示例:屈完妙语退齐军,楚与诸侯言和结盟。四、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)作文:自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”请以“阳光”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题纸上。不限文体(诗歌除外)。字数在600-1000字之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题;共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 古诗文阅读 (共2题;共26分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、四、 作文 (共1题;共5分)12-1、- 配套讲稿:
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