苏教版小学语文一年级下册 第四单元 15 放小鸟同步练习D卷
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苏教版小学语文一年级下册 第四单元 15 放小鸟同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共2题;共10分)1. (5分)选择合适的搭配。明亮的_ 河水干净的_ 教室清清的_ 地面洁白的_ 话语亲切的_ 云朵2. (5分)我是拼音小能手_静电雷暴谜团伴随推测二、 填空题 (共4题;共20分)3. (10分)按要求完成成语练习。将含“然”字的成语补充完整生机_然 _然开朗 _然无存 _然不知_然无恙 _然大悟 _然有序 _然起敬根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。小说家最好的住所是哪里?是_的孤岛小木屋,还是众声喧哗的闹市公寓?(很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。)层层递升的浑厚的旋律,有如云水相搏,惊涛拍岸,呈现的是一幅天光云影、_的图画。(景象多种多样,非常壮观。)4. (3分)按要求转换句子 (1)改成陈述句。不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?_(2)去掉引号,但不改变原句的意思。李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。”_(3)爷爷在病危时拉着我的手说:“你一定要好好学习,将来考上大学。”_ 5. (1分)看拼音,写句子。zh yu gn y pn b de rn,ci yu k nng q d chng gng._6. (6分)给划线字选择正确的读音凑_近(cu chu) 喵喵_(mio mo) 孵_蛋(f f)叽_叽叫(j j) 好饿_( w) 偶_尔(u y)三、 语言表达 (共1题;共4分)7. (4分)照样子,写句子。王京的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。李良的手很巧,不光会捏泥人,还_。_,不光_,还_。四、 信息匹配 (共2题;共9分)8. (4分)在横线上写出对联所歌咏的作家的名字。 草堂留后世,诗圣著千秋。_千古诗人,蓬菜文章建安骨;一身做骨,青莲居土谪仙人。_犹留正气参天地,永剩丹心照古今。_一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。_9. (5分)我知道。传说麋鹿是封神榜中姜子牙的坐骑,你还知道哪些神话传说中人物的坐骑呢?五、 书面表达 (共1题;共5分)10. (5分)读课文小鹿的减法,说说读了这篇通话之后,你得到什么启示?六、 书写 (共3题;共16分)11. (3分)白鹅作者是丰子恺。请你阅读有关作者的资料,读后填写以下问题。丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文和他的漫画,风格、神韵极为相似。绘画上他力求用形状色彩来代替语言文字,写作中则注意用语言文字状物绘形,表现视觉色彩。他写散文,总是选取自己熟悉的生活题材,以自己的所感,用最质朴的文字坦率地表达出来,在朴素到接近白描的文字中,倾注了一股真挚而又深沉的情感,很容易打动读者的心灵而引起共鸣。丰子恺最负盛名的是他的_作品。他写散文,总是选取自己_,以自己的所感,用_的文字坦率地表达出来。12. (8分)在括号中填上合适的词语。_的掌声 _的声音 _的节日 _的人群_的队员 _的检阅 _的队伍 _的儿童13. (5分)描一描,写一写,并口头组词。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共2题;共10分)1-1、2-1、二、 填空题 (共4题;共20分)3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、三、 语言表达 (共1题;共4分)7-1、四、 信息匹配 (共2题;共9分)8-1、9-1、五、 书面表达 (共1题;共5分)10-1、六、 书写 (共3题;共16分)11-1、12-1、13-1、- 配套讲稿:
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