人教版(新课程标准)四年级下学期语文第四单元测试题试卷(B卷)(II )卷
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人教版(新课程标准)四年级下学期语文第四单元测试题试卷(B卷)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共16分)1. (1分)读拼音,写词语。 mn jish chj bnbng yngtn tshng y_2. (1分)拼读音节,结合语境,写出正确的词语。 不要总是bo yun_:“唉!怎么这么zo go_!同样的年龄,你看小强长得那么魁梧,而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yu l_,努力学习,掌握本领,相信身材的高矮不会影响我们的未来。3. (1分)读一读花朵上的字,并说一说这些字有什么特点,把你的发现告诉大家。 挑选上面花朵上的字,正确地填写在下列句子中。小草从地下_出头来。苹果像个害羞的小姑娘,_藏在绿叶中。柳树的长枝条,在春风中_来_去。谁春天,树木_出点点新芽。我们_出家门,_向田野,去_找春天。4. (1分)比一比,组词语。 烧_ 肉_ 团_ 补_浇_ 内_ 闹_ 扑_5. (4分)给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。可是,你也要爱惜自己啊!_6. (3分)查字典填空。查划线的字音序读音部首字义爱抚_轻轻地按;安慰;保护稠密_浓度大;多而密川流不息_呼吸;休息;停止沉甸甸_甸子;形容沉重;古代指郊外的地方焦急_着急;经高温使物体失去水分变成炭样,并有异味;酥脆易碎7. (4分)在学校里,有的同学上下楼梯时老是拥挤、推来推去,你会怎样劝说这些同学呢? 8. (1分)语言运用。 开国大典向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题?再想象一下你采访的观众会如何回答。记者问:_观众答:_二、 阅读理解。 (共2题;共7分)9. (3分)读下面两段话,完成练习。 当时我的学习条件非常艰苦。没亚桌椅_就坐在地上_把小板凳当桌子_没有黑板_就用锅灰在墙上刷一块_没有粉笔_就用黄土快代替_最困难的是没有书_只能抄一课学一课。(1)在这段话的横线上加上标点。 当时我的学习条件非常艰苦。没亚桌椅_就坐在地上_把小板凳当桌子_没有黑板_就用锅灰在墙上刷一块_没有粉笔_就用黄土快代替_最困难的是没有书_(2)这段话先总说_,然后从_、_、_以及_几个方面具体讲述。 (3)照样子,围绕“早上,菜市场真热闹啊”这句话写几句话。 10. (4分)阅读下文,回答问题。 他和小虎在一个院子里长大,上同一个小学,中学,一起逃课去游泳。14岁的时候,他们学武侠小说里的样子,结拜兄弟。小虎问他,我们现在是兄弟,你会怎么对待我?他想一想,就说,如果你死了,我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。没想到成了真的。他医学院毕业,当医生的第二年,有天深夜,有人敲门,他打开门,门口站着小虎的弟弟小江,浑身是伤,缠着绷带,小江告诉他,他们全家人,包括小虎在内,在这天早晨去郊游的时候,遇到了车祸,只有小江幸存。从此,他在这世界上没有亲人,也没有人可以投奔,只有来找他。十二岁的小江,带着他的游戏机,还有一双破球鞋,来投奔他,他大哭着,留下小江。那一年,他二十四岁。他的女朋友问:“这个孩子什么时候走?”他大怒:“小江还能到哪里去?”温室长大的女孩子,没有被人这样吼骂过,转身离开,再也没回来。他没去追她,从此下定决心,如果要结婚,就必须是个能接受小江的女子。此后的十六年,他没有遇到这样的人。他爹妈接受了这个孩子,但是很多问题,还是要他解决。他真没想到,家里添个半大的上学的孩子,真不是添双碗筷那么简单。他拼命加班,生活还是紧张。有天,他去学校看小江踢球,这孩子穿着一双绽了口的球鞋,已经破了很久,不敢跟他要新的。他转身去卖血,用那钱买了五双球鞋。那一年,他二十八岁。江高中毕业,死也不肯考大学,怕给他增添负担。他绑着小江,把他送进考场。那一年,他三十岁。小江快要毕业的时候,他得到一次机会,去美国进修,他放弃了。那一年,他三十四岁。电视台和报社知道了他们家的事,要他上一个“人间真情”之类的节目,他拒绝了:“我把弟弟养大,很正常啊,怎么就要上电视了?”这一年,他三十六岁。小江有了女友,带回家给他看,那女孩子明知道他的身世,事后却还问他:“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚,是不是有问题?”小江站在街上,悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子,转身离开,任她在背后连哭带叫。小江从此下定决心,一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年,小江二十五岁。终于遇到一个善良的女孩子,在二十八岁那年,小江结婚。这个女孩子和小江本不打算举行婚礼,但是,他不愿意,他拿出他十年来积攒下的所有加班费,为他们操办了婚事。婚礼上,新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场安静了整整一分钟。那天晚上,他被闹新房的人灌醉了,新人让他睡在新房里。恍惚中,他觉得自己真是老了,这一年,他四十岁。(1)用简洁的语言概括本文的主要内容。 (2)本文采用第三人称写法有什么作用? (3)为什么作者多次写到“这一年,他多少岁”? (4)读文中画线的句子,两句中他“大哭”和“大怒”的原因是什么?这体现了人物的什么性格特征? (5)你是如何看待本文中兄弟情谊的?他这样做值得吗? 三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分)请给你的班主任老师写一封信,说说你的心里话。字数:550字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解。 (共2题;共7分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达。 (共1题;共1分)11-1、- 配套讲稿:
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