人教版语文四年级上册第四组第16课《母鸡》同步训练(II )卷
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人教版语文四年级上册第四组第16课母鸡同步训练(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共117分)1. (18分)补充词语。不_不_大_大_自_自_不胜_ _息_视_ _不安_顾_盼_ _相让一_不_2. (3分)指出下面的句子各运用了哪种修辞手法。小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。_狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。_到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。_3. (2分)根据词义填写正确的词语。形容没完没了地抱怨、诉说。_趁不防备的时候。_4. (5分)看拼音写词语。ni r pi jin gn g xi ku y hu_ _ _ _5. (3分)下面的句子各用了什么修辞手法,选一选,填一填。A比喻 B拟人 C夸张到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。_发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。_结果,每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。_6. (4分)选择关联词语填空。之所以是因为 虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息,_他认真观察,仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息,_他确实没有看到骆驼。7. (2分)给下面划线词换个说法,但意思不变。没结没完_,而并没有什么理由。现在我改变了心思_。8. (4分)辨形组词。啼_ 蹄_借_ 错_9. (6分)照样子写词例:如泣如诉如_如_如_如_如_如_10. (12分)将词语补充完整。来_去_ _飞_舞目瞪_ _ 照_画_如_添_ 扬长_ _11. (20分)把词语补充完整。_ _而去 _ _如也 _ _不周_ _十足 从_不_ 不_其_折_落 屏_凝_ _不_让_化多_12. (7分)选择关联词填空。A因为B不论总是C虽然但是D如果就E因为所以_是在院里,还是在院外,它_挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。_我以前讨厌母鸡,_,现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。它伟大,_它是鸡母亲。_发现了一点儿可吃的东西,它_召唤儿女们吃。13. (8分)形近字组词。驯_燥_玲_蓬_训_躁_铃_篷_14. (10分)根据课文内容填空。鸟的天堂是著名作家_的作品。作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是_时候,他看到了_;第二次是_时候,他看到了_的景象。巨人的花园和幸福是什么都是_。猫和母鸡的作者是_。猫表达了作者对猫的_之情;母鸡表达了对_的赞颂之情。15. (5分)读一读,理解含义。母鸡一文以作者对母鸡的感情变化为线索,描写了一只“孵出一群小鸡雏的母鸡”在成为母亲后的种种表现。透过作者的眼睛,我们看到了母鸡“总是挺着脖儿”保护鸡雏;看到了它“发现了一点儿可吃的东西”就教它的儿女吃,结果自己消瘦了许多;看到了它辛苦教育鸡雏们生存,让它们在自己身上为所欲为;也看到了它日夜警戒的操劳。老舍先生以质朴的语言,刻画了一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡形象。由此,作者由衷地感慨:一个母亲必定就是一位英雄。是博大无私的母爱,让它如此坚强!16. (5分)理解句子的意思。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在她的翅下、胸下,得到一点儿温暖。17. (3分)填一填。老鼠过街,_。好记性不如,_。老乡见老乡,_。二、 阅读题 (共2题;共36分)18. (15分)阅读。虎虎我家的小猫有点“虎气”,所以大家都叫它“虎虎”。虎虎生性好动,每时每刻都爱挑逗。你看,虎虎在阳台上晒太阳,瞧见两只小鸡在追跑,立即耸起周身的毛,前身抬起,腰弯得像一张弓,尾巴下垂紧紧贴着地面,后脚紧紧扒在地上,前脚放松,(1)写出文中的一个比喻句。(2)请问哪句话最能突出虎虎的特点?请写下来。(3)想想虎虎的特点,试着给短文加一个能够既突出虎虎特点,又新颖的结尾。19. (21分)请认真阅读下列短文,完成小题。我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。(1)选择括号内正确的汉字。一_(只 支)飞蛾 骚_(拢 扰)一_(股 般)生命的力量 (振 震)_惊(2)从文中找出下列词语的反义词。微弱_ 含糊_(3)在文中找出表现小瓜苗的生命力非常顽强的句子。 (4)作者为什么要放掉小飞蛾呢?这说明了什么? (5)读了这个短文,说说你对生命的感悟。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共17题;共117分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 阅读题 (共2题;共36分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、- 配套讲稿:
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