部编版二年级上册语文课文6第19课《雾在哪里》同步测试C卷
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部编版二年级上册语文课文6第19课雾在哪里同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共16分)1. (6分)比一比,再组词。孩_ 弟_痛_该_ 第_桶_2. (4分)选一选,组成新字木_A公人_B虫羊_C人犭_D君3. (4分)我给词语化化妆。_的山村 _的梨花_的公路 _的小鱼4. (1分)照样子写句子例:小鱼游来游去。(在水里)小鱼在水里游来游去。桃子从树上掉下来。(又大又红)_。5. (1分)我会猜。隆冬万木修,惟君俏枝头,披霜笑飞雪,独把暗香留。打一植物:_二、 阅读理解 (共1题;共15分)6. (15分)阅读理解。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zh zh)好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zho cho)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(1)在横线上填上恰当的标点符号。他在一只的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。(2)选择划线字的正确读音。折_(zh zh)好 朝_(zho cho)他飞来(3)用文中划线的“连忙”写一句话。(4)想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共1题;共15分)6-1、6-2、6-3、6-4、- 配套讲稿:
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