苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷新版
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苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)选出划线的字注音有错误的一项是( ) A . 诘问ji 震悚sng 霹雳p 鸿儒rB . 蹒跚mn 亵玩xi 颓唐tu 尴尬gC . 琐屑xi 絮说x 俨然yn 案牍d2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 贮蓄 火侯 迫不及待B . 隧洞 眷念 众妙必备C . 震撼 引擎 逢场作戏D . 彷徨 娇奢 独具慧眼3. (2分)下列句子划线词语使用正确的一项是( ) A . 这万般泉声,被一只看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。B . 在第五届国际矿博会上,当展览世界上最大的碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止。C . 马来西亚航空公司MH370航班失联时间,搜寻工作可谓周而复始 , 此起彼伏。D . 令中外游客叹为观止的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B . 网购让那么多网友着迷的重要原因是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。C . 衡阳交警将在全市范围内整治并排查道路交通设施安全隐患。D . 随着“神舟十号”飞船和长征二号F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。5. (2分)温州钟灵毓秀,有许多优美的风景、物品及富有特色的民俗。下列诗句与温州“民俗风物”无关的一项是( ) A . 池塘生春草,园柳变鸣禽。 (东晋谢灵运登池上楼)B . 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 (南宋陆游游山西村)C . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (南宋赵师秀约客)D . 何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。 (清朝方鼎锐温州竹枝词)二、 综合性学习 (共1题;共10分)6. (10分)下面这段话不够简明,请将修改后的文字写在空白处。 篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,到家门口后,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中,久久不想回去。提示:抓在叙事的主题,去掉偏离中心的语句;删掉语义重复的词语,使表达更简明。三、 句子默写 (共1题;共4分)7. (4分)古诗文默写 (1)蒹葭采采,_。(蒹葭) (2)欲济无舟楫,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) (3)题破山寺后禅院的颔联是:_,_。 (4)卖炭翁中通过描写卖炭翁的外貌来表现其烧炭艰辛的句子是:_,_。 (5)茅屋为秋风所破歌中抒发作者崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民情怀的诗句是:_,_。 四、 名著阅读 (共1题;共6分)8. (6分)在简爱的读书交流会上,当讨论到某些章节时,却意外发现译本有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简爱的个性,发表你的看法。 版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我没有灵魂没有心吗?你想错了! 我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!五、 对比阅读 (共1题;共9分)9. (9分)阅读文言文,回答问题 岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(1)解释下面句子中划线词的意思。 此则岳阳楼之大观也_薄暮冥冥_至若春和景明_(2)用现代汉语写出下列句子的意思。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。览物之情,得无异乎?(3)下列说法不正确的一项是( ) A . 选文第段中“朝晖夕阴,气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。B . 选文第段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。C . 选文第、段除写景之外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。D . 选文写“暗景”用语雄浑浓郁,状“明景”用词清丽明快。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读诗歌,回答问题。 送凌十一归长沙曾国藩昨日微雨送残秋,落叶东西随水流。世间万事皆前定,行止迟速非自由。谋道谋事两无补,只有足迹遍九州。一杯劝君且欢喜,丈夫由来轻万里。【注】凌十一:作者的朋友。(1)首联描绘了一幅怎样的画面? (2)诗的最后两句有何含意? 七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11. (14分)阅读下面文章,完成各题。 碎片化阅读正令你越来越愚蠢昨天下午,我掏出Kindle准备看金字塔原理,这时,有两件非常可怕的事情发生了。第一件事,我发现自己的大脑竟然像转不动了一样!这本书的内容并不算过于的晦涩,但我理解起来非常的吃力,有些句子反复读了两三次仍然理解不了,仍然记不住。第二忤事,我发现自己的注意力涣散得可怕!看了两三段之后不由自主地就跑神了,等我回过神来,前面看的部分早已忘记,只得再看一遍。我变得非常地浮躁,只想一目十行地尽快往下掠过,像要寻找着什么。仅仅是在三四年前,我还是有着非常良好的阅读习惯,能平心静气的反复阅读很多好书。那在这几年间,是发生了哪些因素严重损害了我的阅读习惯呢?我的答案是“碎片化阅读”。诚然,碎片化阅读在一定程度上满足了我们多元化摄取资讯的需求,但无论从何种意义上来说,就目前的碎片化阅读环境,绝对是弊大于利。形成阅读惰性,令我们不愿意再在读书时进行主动的学习和理解。所有碎片化阅读的内容提供方,天然就有一个核心的需求,就是获取更多的用户。因此,那些调动情绪的,打色情擦边球的内容大行其道,各个平台彩绞尽脑汁化为标题党,只为了能让你点进去,向下滑动,再点进下一篇,再向下滑动。看任何文章都是一目十行,文章看了三分之一就认为自己完全理解了,标题不够“震惊”的,点都懒得点。最终的结果是,你的大脑就像我一样,被养得越来越懒,越来越不愿意动,越是不愿意动,就越是只能去看那些不需要动脑的内容,由此就形成了一种恶性循环。_非系统性的知识会损害你原有的逻辑体系,造成价值观混乱。所有的碎片化阅读几乎都无法令你获得深入的、完整的理解,而往往只有一条简单粗暴的建议。而现在又是信息爆炸的时代,也是凭借价值观出位和吸粉的时代,所以你总会不停地看到,今天有人叫你往东,明天他又建议你往西,后天又听到说你哪儿也不去才是最好的。这些冲突的、矛盾的建议和观点,你刚吸收了之后可能会产生一种学到了知识的幻觉。但实质上,这些肤浅的、矛盾的观念只会令你不断地在原地打转,或者是陷入偏激。你不可能仅从一些碎片化的观点中获得成长,这些观点带给你的自我矛盾、自我冲突、自我内耗,可能远远大过它能教给你的知识。变得越来越浮躁,注意力涣散。我现在已经没有办法在碎片时间不打开手机了。我们的注意力由于手机的影响,已经无时无刻不处于一种高度紧张的、不断试图寻找刺激的状态。而手机作为各种强剌激源,朋友圈,王者荣耀,各个媒体平台,无数的app占据了你的心智空间,随时随地试图诱惑你。当你的心中填满了各种剌激源的时候,注意力不涣散、整个人不浮躁那反倒稀奇了。产生一种获得了知识的错觉。碎片化阅读在本质上有两个作用:首先是快速的、多元化的获取资讯。在你已经建立了自己的知识体系的前提下,通过碎片化阅读作为拓展和补充。一个残酷的现实是,几乎90%以上的人都不具备最基本的属于自己的知识体系,所以试图通过碎片化阅读获取知识,这根本就是不可能的。其次是获取了资和信息,不等于获取了知识。你知道了“碎片化阅读弊大于利”,这只是获取了一条信息。你理解了什么是碎片化阅读的内涵,你能对这条信息产生疑问或者思考,你能够自己有选择的从这篇文章中选择对你有效的建议,这才叫获取了知识。关于碎片化阅读,你必须保持理智的认识,不被别人的言论忽悠,不为了偷懒而自欺欺人。人最可怕的就是无意识之中逐渐被环境所改变,只有当潮水退去的时候,才知道谁是在裸泳的傻瓜。(文章有删改)(1)下列对文章的理解有误的一项是( ) A . 作者意识到碎片化阅读让自己的注意力涣散,理解力下降了。B . 碎片化阅读能让读者获得知识点的拓展和补充,建立自己的知识体系。C . 碎片化阅读会损害读者原有的逻辑体系,造成价值观混乱。D . 这篇文章意在告诉人们在面对碎片化阅读时,要保持理智。(2)文章从“我”阅读的经历开始写起,有什么好处? (3)下面文字来源于文中的划线处,在修改文章时,编辑删去了此句,你认为他这样做合适吗?请说说你的理由。 碎片化阅读就像吸毒一样,你体会到了毒品非常轻松的带给你的强烈刺激,那么那些有干货但是平淡的内容你当然没办法、也没有耐心再看下去了。(4)初三(2)班召开以“碎片化时代,我们该如何阅读”为主题的班会,请你结合文章内容,对同学提一些建议。 12. (21分)阅读下文,回答问题。 那个春天,很暖女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。那个冬天,很冷女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。那个春天,很暖(选自2015年中国精短美文精选,有改动)(1)“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文,在表格空格处填入恰当的内容。 五岁时_七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时_十一时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶(2)根据选文理解下面句子的含义。 女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。第段中划线句子运用什么写法?有何作用?(3)文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要概括。 (4)“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合选文,写出两点启示。 八、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)写作。以“成长,一个艰辛而又快乐的过程”为题,作文一篇。要求:说真话,抒真情。文体不限,字数600字以上。文中不得出现真实的人名、校名或地名。书写工整,不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共1题;共10分)6-1、三、 句子默写 (共1题;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、 名著阅读 (共1题;共6分)8-1、五、 对比阅读 (共1题;共9分)9-1、9-2、9-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、10-2、七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、- 配套讲稿:
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