2019-2020学年浙教版科学七年级上册第一章 科学入门 测试及答案D卷
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2019-2020学年浙教版科学七年级上册第一章 科学入门 测试及答案D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在实验室的测量工具中,有些工具刻度均匀,有些刻度不均匀,下列刻度线分布不均匀的是( )A刻度尺B量筒C量杯D体温计2 . 下列有关实验基本操作,正确的是A点燃酒精灯B取用固体粉末C倾倒液体D闻气体气味3 . 以下各装置能完成相应实验的是( )A只有B只有C只有D只有4 . 科学家牛顿发现万有引力,最初来源于( )A观察B实验C调查D阅读5 . 在实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了提高精度,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量提高精度的是( )A探究“并联电路干路和支路电流的关系”时,测量多组对应的干路电流和各支路电流B探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强值C探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应电流D在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值6 . 有甲、乙两支温度计,它们下端的玻璃泡的容积相同,内装液体都是煤油,甲玻璃管内径大,乙玻璃管内径小。在做水的沸腾实验时,两支温度计一起插入烧杯的水中,当水温在上升的过程中,观察两支温度计的液体柱( )A甲上升较快B乙上升较快C甲、乙一样快D无法确定7 . 下列实验操作会使称量或测量得到的结果偏小的是( )A用湿润的pH试纸测量稀硫酸的pHB用砝码已生锈的托盘天平称量固体C称量时砝码和药品放错托盘D用量筒量取15mL液体时,仰视时刻度15mL,实际量取的液体的体积8 . 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别( )A1cm、550cmB1cm、8.30cmC1mm、8.30cmD1mm、2.80cm9 . 如图所示,下列实验操作错误的是( )A加热液体B检查装置气密性C氢气还原氧化铜D过滤10 . 下列相关科学量的估值合理的是( )A小轿车的车速约100m/sB正常新生婴儿的质量约7kgC台州全年平均气温约35D教室房间的高度约3.3m11 . 下列做法中错误是A用酒精灯的外焰给试管中的液体加热B给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C做实验的废液倒入指定容器内D在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”12 . 下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计,其中最接近实际的是( )A正常成年人的鞋子的长度约为67 cmB初中科学课本的长度约为0.26 mC一支普通铅笔的质量约为500 gD一支完整的粉笔长度为8 mm13 . 小明同学今天来学校上课,第二节课时突然感到肚子疼。下面哪个选项,不是关于造成小明同学肚子疼的可能原因的假设:( )A可能是吃东西坏了肚子B今天下过雨,可能是淋坏了C可能是衣服没穿暖,冻的D如果今天不下雨,就不会肚子疼14 . 为了证明地球是球体,小明收集了以下证据:远离海岸的帆船,船身比桅杆先消失;日食时,日轮的缺损部分为圆弧形;地球仪所示的地球是个球体;月食时,月轮缺损的部分为圆弧形。请判断其中能作为证明地球是个球体的证据( )ABCD15 . 实验操作是科学学习的一项基本技能,下列说法中正确的是( )A取用固体粉末时要用药匙或纸槽B取用液体药品时,标签应背对着手心C用量筒量取液体时,可以仰视或俯视液面D取用块状固体药品时,应先把试管竖放,然后把块状药品放入试管中16 . 对体温计进行消毒时,你认为可行的方法是( )A用酒精外焰灼烧杀菌B在沸水中煮一定时间C用医用酒精棉花擦拭D用清晰的河水冲洗二、填空题17 . 我校于2013年9月30日成功举办了体育节,各个班级运动员都奋力拼搏,取得了竞赛成绩与精神文明双丰收。(1)请根据实际情况进行填写单位:在跳高项目,男生最好成绩为1.5_。小孙带来矿泉水给同学们解渴,一瓶水体积550_,相当于_厘米3;(2)参加400米项目的方同学在比赛结束后,明显感觉心跳与呼吸的频率比平时快了许多,这是_系统和_系统作用的结果。18 . 完成单位换算:(1)2.5米厘米(2)550毫米米(3)1.5m3 升(4)550毫升立方米19 . 科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中三种仪器测量的读数,填写在表格中。甲图的物体长度示数乙图的量筒示数丙图的温度计示数_三、探究题20 . 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?猜想A:可能跟螺母摆动的角度有关;猜想B:可能跟绳子的长度L有关。(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和秒表。(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的一些数据如下表:对比1、2两次实验,可得出结论:螺母来回摆动一次的时间t与_有关。对比2、3两次实验,可验证猜想_(填字母),得出的结论是:螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度_(填“有关”或“无关”)。(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越_。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调_(选填“长”或“短”)。(4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:_。四、简答题21 . 下列每个实验都有不符合操作规范的地方,请用文字指出:A的错误:_;B的错误:_;C的错误:_;D的错误:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、探究题1、四、简答题1、- 配套讲稿:
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