人教版(新课程标准)七年级上学期期末复习生物试题
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人教版(新课程标准)七年级上学期期末复习生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,使用清水而不用生理盐水的主要原因是( )A杀灭细菌避免杂质B杀死细胞以便于观察C使细胞容易分散开D保持细胞的正常形态2 . 绿色植物分布广泛、千姿百态,它为大地增绿,为人间添彩,下列植物没有根、茎、叶分化的是( )A海带B葫芦藓C地钱D桫椤3 . 在显微镜下观察草履虫时,你不能观察到的是( )A外形略像倒置的草鞋B身体只由一个细胞构成C能避开棉花纤维的阻挡D通过表膜吸入氧气,呼出二氧化碳4 . 绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是( )A海带、紫菜等藻类植物可食用B葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C裸子植物银杏的果实可食用D被子植物中有许多粮食作物5 . 生物圈的范围包括( )A大气圈、水圈和岩石圈上层B大气圈、水圈和岩石圈C大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层6 . 洗涤剂对人体细胞有损害,它主要是直接损伤了人体皮肤细胞的A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核7 . 下列疾病与其致病原因对应正确的是( )A贫血症-缺钙B夜盲症-缺乏维生素B1C坏血病-缺乏维生素CD血友病-体细胞内多了一条染色体8 . 下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )A细胞不断分裂形成了不同的组织B生物体的生长过程离不开细胞的分裂和分化C细胞分裂时最先分裂的是细胞质D刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同9 . 下列有关木本植物茎的基本结构的描述中,正确的是( )A所有植物都能形成年轮B木质部中的筛管起到输导作用C髓具有贮藏营养的功能D导管位于树皮内侧的韧皮部内10 . 如图表示各种概念间的关系,下列选项与之相符的是( )选项1234A染色体蛋白质DNA基因B血液血浆红细胞白细胞C生态系统生产者消费者分解者D种子种皮胚胚乳AABBCCDD11 . 图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是( )A黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B结构具有控制物质进出的作用C结构中有控制生物发育与遗传的重要物质D结构是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量12 . 下面不属于植物组织的是( )A输导组织B营养组织C机械组织D上皮组织13 . 显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是A当环境光线较暗时,用反光镜的凸面镜B对光完成时,应观察到明亮圆形的视野C在下降镜筒过程中,眼睛应该看着目镜D清洁收镜时,使用纱布擦拭物镜、目镜14 . 调查法是科学探究的一种常用方法。生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇、木耳等生物。下列四位同学的调查总结中,正确的是( )A按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、木耳属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物C葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D月季和桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多15 . 从生物体的结构层次角度分析,人体的骨属于( )A上皮组织B结缔组织C器官D系统16 . 在“观察草履虫实验”中,从培养液的表层吸一滴培养液的原因是( )A草履虫身体轻,漂浮在表层B表层营养丰富C草履虫有趋光性,分布在表层D表层含氧量高,草履虫比较集中17 . 通过对生物的特征的学习,请你判定下列说法正确的是A生物都要繁殖后代B生物都是由多细胞构成的 C生物都能自由活动D生物都需要有氧呼吸18 . 下列是四种植物形态示意图,与此有关的说法中,错误的是( )A是“泰山迎客松”它所结的松球果不是果实,其种子无果皮包被,完全适应陆地生活B是葫芦藓,因其对二氧化硫等十分敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物C是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜潮湿环境,其根、茎、叶有输导组织,靠孢子繁殖D是衣藻,生活在海水中,细胞中无叶绿体,有根、茎、叶分化19 . 某同学在自家墙角的背阴处,发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最有可能属于( )A藻类植物B苔藓植物C被子植物D蕨类植物20 . 杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )A杜鹃鸟和杜鹃花结构层次共有的是“细胞、组织、器官、系统”B杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次C杜鹃花具有上皮组织和营养组织D杜鹃鸟由六种器官构成21 . 下列关于草履虫的叙述,你认为错误的是A个体微小,整个身体由一个细胞构成B能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C不能独立完成生命活动D在水域环境中生活,对污水有一定的净化作用22 . 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的描述,正确的是A都是多细胞植物B都不产生种子C都没有根、茎、叶的分化D都生活在水中23 . “校园中鸟类偏少的原因可能是人类活动的影响”,此叙述属于科学探究中的A提出问题B作出假设C得出结论24 . 如皋是我国最大的丝绸产地之一,桑树遍地,生产桑椹,桑椹果实呈紫色且味甜多汁,是人们常吃的水果之一。食用桑椹时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些紫色的汁液主要来自于果实细胞的A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁25 . 松树与桃树的最根本区别是( )A松树没有鲜艳的花被、不开花B松树不形成果实和种子C松树不形成果实,形成裸露的种子D松树的叶为针形叶26 . 生物体生长过程中,细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的。与原细胞相比,分裂产生的新细胞中染色体的数目( )A加倍B减半C不变D变为027 . 常言道“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。产生这一差异的主要原因( )A阳光B水C温度D空气28 . 樟树是永康市的市树,以下关于樟树的叙述错误的是( )A它是一种被子植物B细胞是樟树植物结构和功能的基本单位C它的种子是营养器官D它的长大过程要经历细胞的分裂、生长、分化的过程29 . 下列可以看成一个生态系统的是( )A一座山上的所有生物B黄河中的鲤鱼C一个池塘D一块农田里的所有非生物30 . 食用甘蔗时,首先要把坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁;再把那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成 ( )A输导组织、营养组织、分生组织B上皮组织、营养组织、输导组织C保护组织、营养组织、输导组织D保护组织、营养组织、分生组织31 . 如图为动物细胞与外界进行物质交换的示意图,请根据图示分析,甲不可能是下列哪种物质( )A水B尼古丁C氧气D葡萄糖32 . 海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物。下列说法错误的是( )A海带呈褐色,体内不含叶绿索,不能进行光合作用B葫芦藓有茎、叶的分化,无根,无输导组织,且植株矮小C银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被D菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶片的下表皮33 . 下列有关显微镜的操作,正确的是( )A如显微镜视野较暗,应换用凹面镜B换用高倍镜后,调节粗准焦螺旋使物像更清晰C要将视野右下方的气泡从视野中移出,最快的方法是向右下方移动玻片D转动粗准焦螺旋使镜筒上升时,应从侧面注视物镜34 . 玉米植株上的叶片能够把光能转变成化学能,大量的玉米种子萌发时会分解一些有机物,释放能量。这两种能量转化分别是在玉米细胞的哪一结构完成的?( )A细胞膜、细胞质B叶绿体、线粒体C细胞质、叶绿体D细胞核、线粒体35 . 生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实可以说明( )A海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能B海带细胞的细胞质中能产生碘C海带细胞的细胞膜控制物质的进出,使海水中的碘不断进入细胞中D细胞壁和细胞膜共同起作用36 . 动物细胞和植物细胞发生分裂过程中,最先发生的是A细胞核分裂为两个B染色体复制C细胞质分成二份D细胞膜内陷37 . 骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板,这一过程称为的( )A细胞分化B细胞生长C细胞分裂D细胞的衰老38 . 种豆南山下,草盛豆苗稀,说明田间杂草和农作物之间在获取养分、阳光等方面存在( )A捕食关系B合作关系C寄生关系D竞争关系39 . 裸子植物和被子植物种子的主要区别是( )A有无果皮包被B胚的大小C胚乳来源不同D胚乳有无40 . 如图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图,下列叙述不正确的是( )A图一中的一粒玉米就是一个果实B图一中滴加碘液后变蓝的是5C图二中的A由图一的1发育而来D图三中根的生长与c和b有关二、连线题41 . 请将细胞的结构与功能用线连接起来(1)将光能转化成化学能储存在有机物中细胞壁支持和保护细胞的作用细胞膜控制物质进出细胞核遗传信息库线粒体动力车间叶绿体_。(2)大脑保护组织股骨营养组织茎及其他器官输导组织果肉、叶肉神经组织皮肤的表皮结缔组织_。42 . 请用线条将下列植物细胞的结构图与其结构名称及作用连起来43 . 请将植物类群与对应的主要特征连线三、判断题44 . 人类的生存与发展既受到环境的制约,同时又对环境产生了影响。_(判断对错)45 . 生物体由小到大与细胞分化无关(_)46 . 单细胞生物和多细胞生物都是以细胞作为结构和功能的基本单位。( )47 . 下图为两种细胞的结构示意图,请根据图作出判断(1)组成动物体结构和功能的基本单位是乙图。(_)(2)能控制物质进出细胞的结构是。(_)(3)细胞的控制中心是。(_)(4)两种细胞共有的能量转化器是。(_)48 . 叶绿体是将光能转换为化学能的“能量转换器”。(_)49 . 裸子植物多为草本,根、茎、叶都很发达。( )50 . 种子的呼吸作用越强,保存时间越长。51 . 显微镜视野中的气泡具有黑色边缘,但内部是空的(_)52 . 松树上结的“松果” 是松树的果实。(_)53 . 生态农业促进了生态系统的发展,维护了生态平衡,是实现保护生态、改善环境和可持续发展的最佳途径。(_)四、综合题54 . 如图是大豆种子的结的示意图,请据图回答下列问题:(1)图中属于种子的主要部分,将来发育成新的植物体的是_。(2)图中可以表明种子从母体脱离的结构是_。(3)种子的营养物质主要贮存在图中的_。(4)在种子萌发时,首先突破种皮的结构是图中_。(5)种子萌发后,将来发育成幼苗的茎和叶的结构是图中的_。55 . 下图表示某生态系统中的食物网。请分析回答:(1)作为一个完整的生态系统,图中还缺少_和_。(2)图中共有_条食物链。(3)图中生产者是_,蛇和鼠之间是_关系,蛇和猫头鹰之间有_关系和_关系。(4)图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_。(5)若图中蛇的数量大量减少,则草的数量会_,从而影响到生态平衡。这也说明生态系统的自我调节能力是_的。(6)生态系统中的的主要功能是_和_,生态系统中的能量最终来自_,传递过程中逐级_。五、实验探究题56 . 看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后,小红和小芳都想运用自己所学的知识,通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。如图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验方案。(1)你认为哪位同学的设计更合理?_。理由是_。(2)放28环境中培养是因为_。(3)分析其合理的方案,找出这个方案中的实验组和对照组分别是_、_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、二、连线题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、五、实验探究题1、- 配套讲稿:
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