人教版2019版八年级5月二诊试卷化学试题D卷
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人教版2019版八年级5月二诊试卷化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对符号“Mg”表示的意义说法错误的是A1个镁元素B1个镁原子C金属镁D镁元素2 . 类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化C纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的液体都是纯净物D分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以保持物质化学性质的微粒都是分子3 . 下列实验现象的描述中正确的是( )A汞在空气中加热时,产生了红棕色的氧化汞B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为 1:24 . 下列基本实验操作正确的是A检查气密性B量取液体C取固体药品D熄灭酒精灯5 . 除去下列括号中的少量杂质,所用的试剂和方法错误的是ACu (Fe)加稀硫酸,过滤BNaCl (Na2CO3)加盐酸,蒸发CKCl (MnO2)加水,过滤,蒸发DFeCl2溶液(CuCl2)-加锌,过滤6 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 ( )A石墨用于制铅笔芯B金刚石用于裁玻璃C一氧化碳用于冶金工业D铜作导线7 . “长征二号”F运载火箭为“神舟”飞船的发射做出了卓越贡献火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R3N2+4H2O+2CO2,其中R的化学式是( )ANO2BN2O4CCH4DN2O8 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一格,从该图中不能获得的信息是A该元素的名称是碘B该元素为非金属元素C该元素的原子里中子数为53D该元素的相对原子质量为126.99 . 下列实验操作、现象和结论一致的是序号实验操作现象结论A向久置空气中的 NaOH固体滴加稀盐酸产生气泡NaOH已全部变质B向某无色溶液滴加紫色石蕊试液溶液变蓝该溶液是碱性溶液C将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中木条熄灭该气体是 CO2D向某溶液滴加氯化钡溶液和几滴稀硝酸有白色沉淀该溶液含 SO42-AABBCCDD10 . 如图是 A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是At1,将A、B、C各a g放入100g水中,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数均相等B从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法Ct3时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CDt1时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2,此时溶液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)11 . 下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是A可燃物只要与氧气接触就能燃烧B珍贵档案失火,立即用二氧化碳灭火器灭火C用嘴吹灭蜡烛,是因为隔绝氧气D为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气12 . 在净化天然水时,常加入明矾粉,其目的是( )A除去水中的悬浮物B消毒杀菌和净化水C使硬水暂时软化D使硬水永久软化13 . 已知“”表示碳原子,“”表示氧原子。下列关于物质变化过程的微观描述中,涉及到化学变化的是( )ABCD14 . 汽车轮胎的主要材料是A无机非金属材料B非金属材料C复合材料D合成塑料二、填空题15 . 木炭是一种常见物质,根据下面的描述填空。木炭是灰黑色的固体;木炭能燃烧;我国一些地方冬天有时用木炭来取暖;将木炭粉碎;取一小块木炭点燃,放在氧气瓶中燃烧,发出白光。上述描述中属于物理变化的是_(填序号,下同),属于化学性质的是_,属于用途的是_。三、实验题16 . 某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。(1)实验A:取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上,用托盘天平称量;取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带;燃烧结束后,将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为_。(2)实验B:将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量,然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触,充分反应后,放回再称量,发现质量偏小,其原因是_。(3)实验C的操作与实验B相似,放回再称量,天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是_(填字母)。四、推断题17 . 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们有如右下图的转化关系,请回答:若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料,则丙的化学式为_。若乙是能够支持燃烧的气体,请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式_。若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属,工业上冶炼该金属的化学方程式为_。五、流程题18 . 工业上以空气为原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程如图1所示:回答下列问题:(1)步骤甲所得氮气和氧气的体积比为_。(2)步骤乙中反应的基本类型是_。(3)步骤丙的微观过程如图2所示。上述图示中,涉及到的几种原子的图例分别是_(用图、文结合表示)。(4)反应丁中化合价发生变化的元素是_。(5)硝酸铵是常用的氮肥, 500kg的硝酸铵含有氮元素的质量是_。六、科学探究题19 . 某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。(提出问题)氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?(查阅资料)氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。(1)(猜想与假设)猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为Cl2;猜想三:该气体为_。(2)(实验探究)序号实验操作实验现象实验结论小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中;湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色猜想_成立小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_猜想三成立(3)(反思与评价)小涛认为小丽的结论不正确,原因是_。还可用蓝色石蕊试纸检验Cl2的存在。(4)(拓展应用) MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,同时生成+2价的锰的氯化物和另一种常见的化合物,请写出该反应的化学方程式:_。(5)实验室除了用氯酸钾制取氧气,还可用高锰酸钾或过氧化氢溶液制取氧气,请分别写出实验室用高锰酸钾、过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式: _、_;七、计算题20 . 现有溶质质量分数为20%的NaOH溶液20g,与-定质量的稀盐酸恰好完全反应。计算:(1)NaOH溶液中溶质的质量为_g(2)生成NaCl的质量_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、- 配套讲稿:
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- 人教版 2019 年级 月二诊 试卷 化学试题
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