人教版2019-2020年度九年级半期质量检测化学试题(II)卷
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人教版2019-2020年度九年级半期质量检测化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图是某些粒子的结构示意图,从图中获得的信息不正确的是( )A、表示的元素的化学性质相似B、是原子C和形成化合物的化学式为NaFD、属于同种元素2 . 关于“Cu”表示的含义中,不正确的是( )A表示铜这种物质B表示一个铜原子C表示铜元素D表示一个铜分子3 . 对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快。B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩。C气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同同种分子,性质相同。D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,分子的体积变大。AABBCCDD4 . 结合如图分析,下列说法错误的是A氧原子的核电荷数为8B硅元素属于金属元素C铝原子在化学反应中易失去电子形成Al3+D铁的相对原子质量为55.855 . 下列实验操作中,正确的是( )A加热液体B检查装置气密性C检验二氧化碳是否集满D除去水中的泥沙6 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A用氧气急救病人B用生石灰做干燥剂C用稀有气体做保护气D用干冰进行人工降雨7 . 民用自来水常见的净水操作有过滤、加明矾吸附、蒸馏、消毒杀菌。应选用的净化顺序为( )ABCD8 . 下列变化属于物理变化的是A用水为原料制取氢气B用空气为原料制取氧气C用石灰石为原料制取生石灰D用石墨为原料制取金刚石9 . 下列属于化合物的是AO2BP4CC60DCS210 . 二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:下列说法正确的是A氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变B氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变C氧化汞、汞、氧气都是化合物D氧化汞、汞、氧气都由分子构成11 . 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是A水受热变成水蒸气,水分子发生了变化,分裂变成了原子B经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断的运动C50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子之间有一定的间隔D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同12 . 下列物质中含有氧气的是 ( )A双氧水B氧化汞C氯酸钾D空气13 . 侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:NH3+CO2+NaCl+XNaHCO3+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O下列说法不正确的足( )AX的化学式为H2OBNaHCO3受热易分解CCO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D反应为分解反应二、多选题14 . 用如图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为:集气瓶里先装a体积的水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧,开始时瓶中少量水被压到烧杯中,稍后,烧杯内水又被压入瓶中,燃烧停止后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法不正确的是A反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a):(c-a)C燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝或镁条D集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管,防止气体受热膨胀逸出的作用三、填空题15 . 人类的生产、生活都离不开水。兴趣课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如下图)。(1)一组同学用自制简易净水器(图所示)净化河水,其中石英砂的作用是_。(2)实验中通电一段时间后,试管b中的气体是_(填写化学式),反应的化学方程式为_。(3)从微观角度分析,实验和两个变化中最本质的区别是_。(4)自来水厂净水过程中需加消毒剂。高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效的消毒剂,其中铁元素的化合价为_。四、实验题16 . 实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:_,_。(2)用高锰酸钾制氧气,应选用发生装置是_(填字母),反应的化学方程式为_,该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_,二氧化锰_(填“是”或“不是”)该反应的催化剂。(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_。二氧化碳也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来获取,该反应的化学方程式为:_;若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是_(填序号)。(4)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是_(填序号),氢气在点燃前必须先验纯,为确保安全,验纯氢气时最好用_法收集氢气。如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,_(填“能”或“不能”)选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止,理由是_。17 . 根据下列实验装置图,回答问题(1)写出图中仪器的名称_(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是_,选用的气体发生装置是_(填序号),反应的化学方程式为_。(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选择的发生和收集装置为_(填字母),发生反应的化学方程式为_。(4)用D装置收集H2时,气体应从管口_(填“d”或“c”)处通入。五、流程题18 . 空气是宝贵的自然资源,其组成如下表。空气组成XO2稀有气体CO2其它体积分数78%Y0.94%0.03%0.03%如图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:(1)X 的符号是_ Y 的值是_(2)上述流程中煤发生的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)(3)分离空气制取氧气的常用方法有以下两种。.分离液态空气制氧气,原理是利用液氧和液氮的_不同。.分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:X_O2(选填“大于“、“等子”、“小于)(4)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中物质发生变化的同时一定还伴随有_(选填“状态”、 “能量”、“原子”、“压强”)变化。六、综合题19 . 制取氧气是初中化学重要的实验之一,兴趣小组进行如下探究。探究一氧气的制取(1)a仪器名称:_;C 图操作的名称_。(2)用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是_,(填序号) 写出该反应的化学方程式_。探究二催化剂的选择 研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作化 剂, 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:(3)上述实验中,从温度对反应催化效果来看,最好选用_作催化剂。(4)加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质,写出该反应的化学方程式_。探究三氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较用图装置进行实验,实验均以生成 25mL 气体为准,可能影响实验的因素均已忽略,相关装置和数据见下表:(5)实验的作用_, 上述实验中的 “待测数据”是_。若 b_c(填“”、“ =” 或“”),可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、三、填空题1、四、实验题1、2、五、流程题1、六、综合题1、- 配套讲稿:
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