上海教育版六年级下学期语文期中检测试卷新版
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上海教育版六年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累回顾。(19分) (共5题;共12分)1. (1分) (2019二下成武期中) 根据课文内容填空 (1) _,万条垂下绿丝绦。 (2) _,忙趁东风放纸鸢。 (3) 诗人_在赋得古原草送别中写道:“野火烧不尽,_。”(4) 开满鲜花的小路一文中,长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 _。你在生活中得到的最好的礼物是_。 (5) 子鼠、丑牛、寅虎、_、 _、巳蛇、午马、_、申猴、_、戊狗、亥猪。 2. (2分) 读课文小真的长头发,在横线上填上恰当的形容词。 _的头发 _地说 _的被子_地坐着 _的冰激凌 _地荡来荡去3. (3分) 词语小超市。 (1) 写出三个表示高兴的成语:_ _ _(2) 写出含有反义词的成语三个:_ _ _(3) 写出三个表示动作的成语:_ _ _4. (2分) 图中画了些什么?选一选,( )(多选)。 三只鸟 风车 虫子 屋子 大树 小鱼5. (4分) (2019六下龙华期中) 为是其智弗若与?曰:非然也。(学弈) (1) 这句话的意思是:_ (2) 结合学弈全文内容说一说,这句话告诉我们一个什么道理? 二、 语言文化。(12分) (共3题;共12分)6. (4分) (2019商丘) 按要求写句子。 我送稿子给总理审阅。我亲眼看见了总理一夜的工作。(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。(缩句)他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)他非常着急。(改成比喻句)这篇文章的内容和形式都很丰富。(修改病句)7. (4分) 按要求写句子。死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)你还算是个党员吗?(改成陈述句)8. (4分) 口语交际。 暑假过去了,同学们都在交流假期发生的事,请你也参与进来吧!红红:暑假我报了小提琴班,经过一个多月的练习,现在我能拉一些简单的曲子了。小强:我喜欢画画,爸爸妈妈经常带我去野外写生,我的好几幅作品都获得“美术新秀”奖呢!我:_三、 阅读感悟(36分) (共3题;共36分)9. (12分) 阅读短文,完成练习。公鸡脸红了公鸡、兔子和鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨婷了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。(1) 短文共有_个自然段。(2) 找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3) “公鸡脸红了”是因为( )A . 公鸡很生气B . 公鸡很着急C . 公鸡难为情了10. (10.0分) 阅读理解。 麻雀这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们(必需 必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一道新鲜的佳肴,麻雀却在人间活了下来。这种活在人间的鸟儿,长得细长精痩,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它们,它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网,等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它们也只能用饥渴的目光远远地盯着,却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着、叫着,然后腾身而去这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。它们不但机警多疑,而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着化腔,换得(温暖 温饱)。唯有麻雀甘心在风风雨雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。(1) 标出文中括号里正确的词语。 (2) 把文中画线的句子换一种说法。 (3) 它们盯着、叫着,然后腾身而去这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。”句中破折号的用法是( )。 A . 表示意思的转折。B . 表示解释说明。C . 表示意思的递进。(4) 第5自然段在文中起到_的作用。 (5) 第6自然段中作者把“大多数鸟儿”和麻雀进行了比较,如果你是一只鸟你会选择哪种生活?为什么? 11. (14.0分) 类文阅读 大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。(1) 将下面的“被”字句改为“把”字句。 要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。(2) 本文运用了_和_等说明方法。 A.打比方 B.下定义 C.做比较 D.列数字(3) 填空。 大海的“呼吸”叫_,大海“呼吸”的特点是_。(4) 为什么可以利用潮汐发电? (5) 人们是怎么利用潮汐的? 四、 习作(30分) (共1题;共30分)12. (30分) 妙笔生花。(30分) 你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。题目自拟。注意条理清楚,语句通顺。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累回顾。(19分) (共5题;共12分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、二、 语言文化。(12分) (共3题;共12分)6-1、7-1、8-1、三、 阅读感悟(36分) (共3题;共36分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 习作(30分) (共1题;共30分)12-1、- 配套讲稿:
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