2020年部编版语文一年级上册期末专项训练:课内阅读(二)(I)卷
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2020年部编版语文一年级上册期末专项训练:课内阅读(二)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 阅读短文,回答问题。美丽的色彩秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yn)色呀?”小熊(xin)说:“我喜欢金色,因为稻(do)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bn)得多么美丽!”【小题1】短文一共有_个自然段。【小题2】山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。【小题3】_把我们的世界打扮得这样美丽。2 . 五星红旗,我们的国旗,国歌声中,高高升起。向您敬礼。1.我们国旗是( )。2.升国旗时,要奏( )。国旗国歌音乐3.升旗时,我们要怎么做?4.你看过天安门前升国旗的场面吗?校园里的泡桐树在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们作着贡献。春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢。盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊,跳啊,一点儿也不觉得热。秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影沉思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。3 . 给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。兆_果_4 . 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是打“”。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。_想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。_一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。_5 . 文章最后一句话的意思是什么?_作者的心里长出了泡桐树的幼芽。作者感到自己变成了一棵泡桐树。泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。6 . 概括出短文的主要内容。_二、诗词曲鉴赏绝句阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳,_窗含西岭千秋雪,_7 . 将诗句填写完整。8 . 诗中写了景物有:_9 . 找出诗中表示颜色的词语:_10 . 解释“窗含西岭千秋雪”_阅读练习。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。11 . 解释加点字的意思,并翻译诗句:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。啼:_风:_12 . 本诗的作者是_,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_,以区别于李白和杜甫的_。著有_。第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、二、诗词曲鉴赏1、2、- 配套讲稿:
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