人教版二年级上学期语文期末统考卷新编
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人教版二年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (6分) 读拼音,写词语。 l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_2. (10分) 看拼音,写词语y ynshn shk lond lijio dhu hu yo_sh jinxin sy hdn zhzhn qushn qn_sh xln liyn sjn nzh nioj rn_3. (6分) 在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语,不能重复。 (1) 这次_考试的学生水平_。听说很多学生家长对这次考试相当重视,考前就给孩子吃了很多补品,_、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。 (2) 莫泊桑_拜福楼拜为师。当他_向老师请教时,莫泊桑_地听着,把老师的话牢牢记在_。以后,他仔细观察,_揣摩,积累了许多写作素材,终于写出了不少有世界影响力的名著。 4. (6分) 比一比,选字填空。 (1) 祖 组 粗 _壮 _织 _国(2) 跳 逃 挑 _远 _跑 _选(3) 样 洋 鲜 _艳 榜_ 汪_(4) 浅 残 钱 _包 凶_ 肤_5. (6分) 选择合适的词语填空。(填序号) 颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉_的。轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,_地在空中飘游。他做事总是像老牛拉破车,_的。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,_的,光影零乱。6. (4分) 将下列句子改为陈述句。为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?网络丰富多彩,怎么能让我们大家不恋恋不舍呢?7. (15.0分) 根据课文内容填空。 (1) 野火烧不尽,_。 (2) 予人玫瑰,_。 (3) 与其_,不如_送炭。 (4) 秋处露秋寒霜降,_小大寒。 (5) 若_,若饮食,_,勿生戚。 (6) _一粒粟,_万颗子。 8. (5分) 判断正误。 (1) “除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。 (2) 博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 (3) “我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。 (4) “不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。 9. (13.0分) 课内语段阅读 到得我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事,使我对于林译外国小说引起了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。红楼梦是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。我自一九八六年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜,看人物如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自已!书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。(1) 第段文末加点的“这”和第段文末加点的“这”,分别指代什么内容? (2) 同是读红楼梦,作者在十二三岁和中年时,对书的理解有何不同?为什么会有这 种变化呢?(3) 第段中,怎么理解“读万卷书更是我唯一的消遣”一句中的“消遣”一词? (4) 第段中,作者分别从_、_这两类作品来传授挑选、比较书的经验,而第段总结要“读好书”要牢牢抓住个_字。 (5) 第段在文中起到何作用? 10. (9.0分) 阅读下文,回答问题。 飞呀飞看见小鸟在天上飞,其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦?这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”(1) 读一读,填一填。 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来,_吹了一个大气球飞起老,_糊一架风筝飞起来,_造了一架飞机飞起来,_造一艘飞船飞起来。(2) 想一想,填一填。 “脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序_,再查音节_;“筋”用部首查字法先查_部,再查_画。(3) 这个故事让我们明白了:_。 11. (20分) (2019二下新会月考) 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、- 配套讲稿:
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