北京版五年级下册期中测试语文试卷
《北京版五年级下册期中测试语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京版五年级下册期中测试语文试卷(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
北京版五年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1风是大自然的_,他会在森林里演奏他的_。当他翻动树叶,树叶便像_一样,唱出各种不同的_。不一样的树叶,有不一样的_;不一样的季节,有不一样的_。2群儿戏于庭,一儿登瓮,足_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,儿_。3这个学期,我明白了很多道理:“灯不拨不亮,_”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白;“一个篱笆三个桩,_”告诉我们要有团队意识,协助精神;当有些同学口出脏话时,我们要劝告他:_,暖于布帛;_,深于矛戟。4我想去看看长江,感受“天门中断楚江开,_”的壮丽风光;去游览西湖,领略“欲把西湖比西子,_”的卓越风姿。2 . 根据拼音写汉字。sh ln qi m b s洗_ 蒙_ _意号_ 反_ 语_3 . 按照要求变字并分别组词。加两笔减一笔加相同偏旁组不同词加不同偏旁贝 ( )竟 ( )昔 ( )申 ( )_ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( )力 ( )晌 ( )良 ( )申 ( )_ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( )4 . 照样子,写词语。(1)例:兢兢业业(AABB)_ _ _(2)例:自言自语(ABAC)_ _ _(3)例:绿油油(ABB)_ _ _(4)例:商量商量(ABAB)_ _ _二、语言表达5 . 句子七彩虹1.“不,安利柯,让我们像从前那样做好朋友吧!”克莱谛说。(补充动作、神态等,让句子更生动)2.“最好是我第一个飞到月球上,”第三个孩子说,“那样,我在全国就出名了。”(改写成提示语在前面和后面的样式,意思不变)提示语在前:提示语在后:3.布鲁斯是聪明的国王。布鲁斯是一位勇敢的战士。(用关联词把两句话合并成一句话)_4.他向伙伴们讲述着这件事。(改为“把”字句)_5.他只是微笑着说:“我不是故意的。”(改为转述句)_6 . 按要求写句子。1你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为肯定句:_改为双重否定句:_2油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。(改为拟人句)_3改病句,把正确的句子写在横线上。在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。_三、现代文阅读课外阅读牙膏一天,我和几个好朋友在河边玩要,忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。我奇怪的问她:“小华,你的牙齿怎么变白了?”小华神密地告诉我:“我看了电视里的小白兔高级儿童牙膏的广告后,就去卖了一支,想不到效果这么好!”我听了,心里也痒痒的,( )我的牙齿也黄得十分难看,( )我多么希妄能得到一支小白兔高级儿童牙膏呀! 回家后,我拿了钱就向售货亭跑去。 我从阿姨手中接过牙膏,左看右看,爱不释手。瞧!牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢!它雪白的茸毛,长长的耳朵向上竖着。一双又红又大的眼睛炯炯有神,就像两颗闪闪发光的红宝玉。一张鲜红的小嘴张得大大的。看着软管上的“小白兔”,我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。 晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子,挤出了淡绿色的牙膏,一阵清香扑鼻而来,舒服极了!我把牙膏挤在牙刷上。当我在给牙膏管盖盖时,那小白兔正冲着我笑呢! 我盛了一杯水,把牙刷沾湿,然后用力刷了起来。啊!一股水果般的香甜味滋润着我的口腔,我更加认真刷牙了。等我刷完牙,漱了口,那香甜味还久久地留在嘴里,回味无穷! 两个星期以后,“小白兔”牙膏变得( )干( )瘪,那可爱的小白兔( )变瘦了,( )都褪了色,一双红眼睛失去了往日的光彩,呆呆地望着我,牙膏软管被折叠得一层又一层,上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹,老态龙钟,和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。 牙膏,它把自己的一切都无私地献给了人们,它自己却什么也没留下。这样的精神难道不值得我们学习吗? 晚上,我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐,她对我说:“给别人幸福温暖,是最快乐的事情,没有自私之心的人,是最高尚的人”7 . 写出第一节中4个错别字,把正确的字写在后面。_8 . 选择合适的关联词,填在短文的括号中:不但而且 因为所以 既又9 . 短文中第节写“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时的外形。用“_”画出这节中的一个比喻句。用“”画出这节的最后一句中的联想部分。10 . 填空(1)“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时,小白兔的眼睛_,两个月后,小白兔的眼睛_。(2)牙膏这篇短文赞美了_的精神。11 . 加关联词,合成一句话。夹竹桃不是最美丽的。夹竹桃最值得我留恋回忆_12 . 阅读下文,回答问题我的母亲我的母亲,有些傻。那时候家里穷,所以父亲才娶了她。母亲相貌很丑,又傻乎乎的,所以奶奶和父亲都特别不喜欢她,不知什么原因,人们都叫她“傻秀才”。母亲生下我之后,我被外祖父抱去抚养,而父亲和奶奶从此就不让母亲歇一会儿,常常叫她去割草。不论春夏秋冬,母亲整天忙碌在田野上、山坡上。当从别人口中得知“傻秀才”是自己母亲时,我心里总不是滋味。每次我遇到她时,她总是对我傻笑,而我却和小伙伴一起捉弄她,时常把她割的草撒在地上,而且嘴里不停地喊她“疯秀才、傻秀才”,可她从没把这当一回事。当我考取初中时,她格外高兴。她一看见我,就迅速放下手中的活,拿着镰刀,直起腰,站在地边或田埂上对我笑。她为自己有一个好孩子高兴,而我却视而不见。记得有一次,放学路上,小伙伴们喊我“小秀才”,嘲笑我有“傻秀才”这样的母亲。我听着实在心烦,就去追打他们,但他们人多,把我摁倒在地上。这时,“傻秀才”恰巧割草回来,看到被打的是我,竟不顾一切地扑了上来。不料,小伙伴们把她摔倒在地,再次向我扑来。这时,她举起了镰刀,大声嘶嚷,好像要拼命似的这时,我才第一次觉得母亲好可怜,为了自己的儿子一个未曾开口喊她一声“妈妈”的儿子,她可惜不久,母亲因病去世了。一如她那“傻秀才”的奢侈封号,她的葬礼很“奢侈”一口白棺材和一把伴了她十多年的镰刀母亲就这样默默地、满含深情地爱了我十五年,而我喊她“妈妈”只有十五天。她的这份深情,我将怎样回报呢?(1)短文中画线的句子中第一个引号表示_,第二个引号表示_,破折号表示_。(2)从短文中找出下列词的近义词。面貌_ 非常_熟视无睹_(3)把最后一段中画线的句子改为陈述句。_ (4)谈谈你对最后一段话的理解。_ 四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的解释。深:从上到下或从外到里的距离大(颜色)浓很;十分(1)这口井很深。( )(2)我们深信,祖国的明天一定会更加美好。( )(3)这件衣服颜色太深了,不太适合你。( )简单:结构单纯,头绪少,容易理解、使用或处理(经历、能力等)平凡草率,不细致(4)这件事你要认真去做,不要简单应付。( )(5)这道题太简单了,我一下子就做出来了。( )(6)他的办法真多,真不简单啊!( )五、书面表达14 . 作文。将标题填写完整,并完成作文。要求:字迹工整;语句通顺;写300-400字。美丽的_六、修改病句15 . 用修改符号修改下面的句子。1.我爱看小蜜蜂伊索寓言小学生学习报等课外书。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奥图尼亚大瀑布的景色十分壮烈。4.惠崇春江晚景的作者是苏轼写的。第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、修改病句1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京 年级 下册 期中 测试 语文试卷
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文