2019-2020学年人教版四年级上册期中测试语文试卷A卷
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2019-2020学年人教版四年级上册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读送元二使安西,选出理解错误的一项( )送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。A诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境客舍,制造一种凄冷的氛围:春晨的细雨不但润湿了飞尘,而且洗涤了旅舍旁的柳树,送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。B三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人依依不舍,无比挂念心情。C第一句写雨,制造春寒料峭、凄清冷落的氛围,同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳,雨后柳色虽然很美,但柳象征离别,陡然增加人们浓厚的离情别意。D这首诗能广为流传,主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情,能引起人们的共鸣,而其境界并不高。二、填空题2 . 读拼音,写词语。课间十分钟,王老师顾不上xi xi _,带着同学们做yu x_,r no_极了湖水b l_,微风吹来,荡起一圈圈b wn_。家乡的美食很丰富,有ko y_、dn cho fn _。3 . 把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。五彩(_)斓(_)喜若狂茹毛(_)血(_)不相干点(_)之笔天之(_)子1原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。(_)2只要有闲暇时间,即使是和本业一点不相干、一点没联系的书,也要泛览。(_)3“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!(_)4 . 按要求填空。延部首是_,除去部首剩_画,除去部首第四笔是_。在字典里的解释有:A时间向后推迟。B延长。C聘请;邀请。在延伸一词中延应选_。5 . 把下面的名言佳句填写完整。1、日日行,不怕千万里,_。2、_,报得三春晖。3、_,鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月,_。5、八仙过海,_。6 . 照样子,写词语。绿茵茵_雪白_一年一度_7 . 在括号中填上恰当的词语。(_)的羽毛(_)的小燕子(_)的图画一(_)图画一(_)清香一(_)树叶(_)经验(_)重量(_)石料三、现代文阅读8 . 花的启示在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种有着不同品格的花。牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样柔弱,仿佛一阵轻风就能将它吹倒似的;而郁春棒却总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。春暖花开的季节,牵牛花开出的一朵朵色彩艳丽的花朵,躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶中,郁春棒也捧出一朵朵水灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有因此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的香味。这香味令人陶醉,引来蜂飞蝶舞。一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花茎也渐渐枯萎,最后只结下几粒干瘪的种子就死了;而郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又萌发新绿。这使我想到社会上的人,花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性存在于世,人是有思想、有头脑的,可以决定自己做怎样的人。亲爱的朋友,你喜欢哪种人?又想做哪种人呢?1从文中找出下面几个词语的反义词。厌恶( )强壮( )凛冽( )2选文第三段使用的修辞手法有_。3下面两种说法中,哪种说法是最为正确全面的,在句子后面的括号里用“”表示出来。A文中写了郁春棒三个特点:一是在狂风暴雨下仍能生长;二是长着白色的花,绿色的叶;三是春天萌发。( )B文中写了郁春棒三个特点:一是扎根深,自己吸收养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓郁的香味;三是秋天留下茎,春天再萌发。( )4.本文运用_的手法,赞扬了_的人,批判了_的人。5文章的题目为“花的启示”,请把你读完文章后得到的启示写下来。_课内阅读这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。9 . 这段话作者是按从(_)到(_)顺序写的。10 . 用“”在文段中的括号里选择恰当的词。11 . 这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?_12 . 画“-”的句子中“无边的绿毯”指(_),“白色的大花”指(_),中国画是指(_)。13 . 用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?_14 . 在文中的括号里加上合适的关联词语,并用所填词语写话。_四、信息匹配15 . 找落谁家。(选择恰当的词语填空)屹立挺立耸立伫立矗立1.独秀峰从平地拔起,孤峰(_),是桂林市内的一座奇峰。2.几棵老松树(_)在山坡上。3.大街两旁(_)着高楼大厦。4.群山(_),似乎也在倾听这胜利的欢呼。5.他(_)窗前,出神地望着远方。16 . 读句子,给加点的多音字选择正确的读音,打“”1. 顾客把一卷(jun jun)布料放到桌上。2. 顾客夹(ji ji)起布料就要走。3. 把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹(ji ji)袄。4. 我可不耐烦把新衣服藏(cng zng)在箱子里五、判断题17 . 找出错别字并改正。1.过了好长时间,鱼竿突然巨烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钓了。( )2.但是,在人生的旅途中,我却不只一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱或人的“鱼”。( )六、修改病句18 . 修改病句。(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。_(2)听到这个好消息,高兴得跳了起来。_(3)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。_(4)西游记这本书对于我们是不陌生的。_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、判断题1、六、修改病句1、- 配套讲稿:
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