湘教版备考2020年中考政治一轮基础复习:专题16 情绪B卷
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第 1 页 共 11 页 湘教版备考 2020 年中考政治一轮基础复习 专题 16 情绪 B 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下面图文告诉我们乐观心态非常重要 而要保持乐观心态 首先要 A 懂得人的心态都要自己选择 B 能正确看待生活中的不如意 C 能学会 爱 别人 宽容别人 D 热爱生活 从身边寻找快乐 2 2 分 拼爹游戏 不是一种游戏 而是指当今一些青年在上学 买房子方面比拼的不是自己的能力 拼 的是各自父母的实力 社会上也有所谓贫困家庭出身的是 贫二代 富裕家庭出身的是 富二代 之说 有人对 贫二代 富二代 提出了如下劝勉 正确的是 得之坦然 失之淡然 人好不如命好 保持乐观和平常心态 不因贫穷而责怪父母 也不因富裕而沾沾自喜 无论是贫穷还是富裕 在人格上是平等的 A B C D 第 2 页 共 11 页 3 2 分 教育家陶行知说 国家是大家的 爱国是每个人的本分 我觉得凡是脚踩中国土地 嘴吃中 国五谷 身穿中国衣服的 无论男女老少 都应当爱中国 不过个人所处地位不同 爱国的方法也不尽相同 小 孩们用心读书 用力锻炼身体 学做好人 就是爱国 今天多做一分学问 多养一分元气 将来就能为国家多做 一份事业 多尽一份责任 这些话告诉我们 爱国情操 A 是每个人生来就有的感情 B 是在日常生活中产生的情感 C 是一种对美感的追求 D 是一种社会责任 要切切实实体现在每一个人的行为和实践中 4 2 分 每年的 4 月 23 日是世界读书日 有人这样概括阅读的意义 如果我们停止阅读 人类的天性也会 发生变化 不再有丰富的感情 不再那么善解人意 不再自我反省 不再有创造性的思维 这强调阅读 是人认知情感的源泉 能够丰富人的精神世界 能够提供更广阔的认知领域 深化人的认知能力 是人区别于动物的特征 是社会性形成的根本方式 能够改变人的知识构成和思维方式 A B C D 5 2 分 面对满地落花 我们一切顺利时 会有 草木知春不久归 百般红紫斗芳菲 的感受 而当我们 备受冷落时 则会引出 一朝春尽红颜老 花落人亡两不知 的忧伤情绪 这说明 A 情绪反映了人们不同的需要 B 情绪是有差别的 C 情绪随着个人境遇的变化而变化 第 3 页 共 11 页 D 情绪随着个人志趣的变化而变化 6 2 分 没有做不到 只有想不到 是一句网络流行语 在这个 脑洞大开 的网络时代 很多事情 的 确不是我们做不到 而是我们没有去想 借助网络下列行为不正确的是 A 学习新知 B 求医问药 C 休闲娱乐 D 传播谣言 7 2 分 下面是小云学完 品味生活 一课后得出的几个观点 你认为其中不正确的是 A 在丰富文化生活时要注意健康 积极 向上 B 青少年应该有正当的兴趣 培养高雅的情趣 享受生活的美好 C 兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用 D 喜欢科学 文学是正当的兴趣 喜欢看暴力电影 淫秽书籍也是正当的兴趣 不过是各有所好而已 8 2 分 中新网河南武陟电 本是同村好邻居 同班好朋友 却因生活琐事 90 后 少年竟一时冲动 将菜刀挥向昔日好友 近日 河南省武陟县人民法院审结一起未成年人因琐事发生的伤害案件 该院以故意伤人 罪判处被告人王某赔偿原告沈某医疗费 精神损失费等一万余元 法庭现场 被告追悔莫及 该案警示我们 青少年不能控制自己的情绪 少年时期的情绪特点有时会对我们的成长产生消极影响 不良情绪会导致违法犯罪 要学会调控不良情绪 A B C 第 4 页 共 11 页 D 9 2 分 庄子曾经一边卖着草鞋 一边侃侃而谈他对世界的看法 苏东坡仕途坎坷 即使在遭贬的路上 也不忘把肉烧的有滋有味 寿享百岁而仙逝的张学良将军 被幽禁半个多世纪后才获得自由 但他心胸豁达 始 终保持乐观情绪和从容处事的生活方式 这给我们的启示是 我们要学会做情绪的主人 学会调节情绪 保持乐观 开朗的心态 积极情绪一定能使人长寿 A B C D 10 2 分 有人把人的情绪比作是奔腾的 洪水 而把理智比作是一道坚固的 闸门 这种比喻说明 A 情绪和理智是互不相干的 B 情绪是可以通过理智来进行调控的 C 调控情绪不需要用理智 D 人的理智是完全受情绪控制的 11 2 分 情绪 网络 竞争 学习压力的共同点是 A 具有相通性 感染性 B 具有虚拟性 间接性和隐蔽性 C 具有两面性 必须回避 D 犹如 双刃剑 需要理智对待 第 5 页 共 11 页 12 2 分 新华网 中国选手李娜获得法国网球公开赛冠军 中国女网发生了天翻地覆的变革 在赛场上 有的运动员心态稳定 水平正常发挥 有的运动员兴奋异常 能够超常发挥 也有的运动员 心情紧张 状态失 常 本来的优势却未能发挥 这说明 情绪不同 结果不同 积极的情绪能够使人思维敏捷 消极的情绪使人懈怠 情绪对人的行为会产生特定的影响 A B C D 13 2 分 美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练 雷 迈耶 他曾率领球队取得 30 多个赛季的胜 利 有一次 他的球队在连胜 27 场后输了球 他却依然高兴地说 好极了 现在我们可以集中精力赢球而不必 担心输球了 这位教练在输球后的态度表明 A 输球是件令他高兴的事 B 他善于调节自己的情绪变不快乐为快乐 C 他不能正确对待输球和赢球 D 他对比赛结果无所谓 14 2 分 在一次世界级的女子 10 千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面 中国选手陈跃玲 虽不是第一个 冲线 但她是真正的冠军 当走到 9 千米时 俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来 并超过陈跃玲 陈跃玲非常 镇定 心想 力争金牌 不能犯规 最终是伊万诺娃第一个冲线 但因犯规成绩无效 陈跃玲战胜了自己 获得 了金牌 陈跃玲在比赛中的胜利说明 应当用理智力量来控制情绪 要战胜急躁的情绪 必须保持冷静的头脑 第 6 页 共 11 页 她运气不错 她比赛态度不认真 A B C D 15 2 分 现在的 路怒族 越来越多 调查显示 76 1 的人一遇堵车就着急上火 63 4 的人被别人超车 插队 就开骂 路怒族 的情绪 是一种不良情绪 不利于身心健康 会使其精神焕发 一定会让其做出违法行为 A B C D 二 材料分析题 共 3 题 共 30 分 16 15 分 阅读材料 回答问题 第 7 页 共 11 页 材料一 下图是对公共场所不文明行为的调查统计图 材料二 调查表明 处于网络时代的 00 后 的中学生 有许多话不愿意向父母说 向网友倾诉后能释放心 理压力和郁闷的心情 会顿感轻松和宽慰 31 的中学生看重网友人品 其余的学生则是凭感觉交网友 1 材料一中的图表揭示了哪些信息 2 学会交往天地宽 请你列举生活中存在的两种不文明的青年行为 并运用所学知识说明我们要学会交往 的理由 3 请结合材料二说明网络交往有什么益处 并对凭感觉交网友的中学生提出两条合理化建议 17 10 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 近几年 家庭暴力 事件越来越引起人们关注 如虐待儿童的李征琴与 2015 年 9 月 30 日因涉嫌故 意伤害罪被判处有期徒刑六个月 为预防和制止家庭暴力 反家庭暴力法 于 2016 年 3 月 1 日正式实施 材料二 2016 全国两会上 校园暴力 引发了很多代表的热烈讨论 许多代表纷纷建议将 校园暴力 入刑 2015 年上半年就发生 42 起 而施暴者或被公安机关以寻衅滋事警告 拘留 或以故意伤害罪 侮辱罪入刑 1 上述两则材料共同说明了什么 2 国家惩治施暴人员 是为了更好地保护公民的什么权利 校园暴力事件的频发 对我们青少年有哪些警 示 18 5 分 情境再现 青春 正向我们轻盈地走来 她是一个帷幕开启的舞台 静待我们展示靓丽的风采 她是一枚生机勃发的青果 静待我们品尝甘苦的滋味 她是一幅纯洁无暇的画卷 静待我们书写美好的梦想 为 加强青春期教育 某校七 2 班准备开展 咏叹青春 畅想未来 主题教育活动 假如你是该班学生 结合所学 知识 运用实践技能 参与下述活动 青春赞语 青春是一首永不言败的歌 歌唱着我们历经的失败与成功 青春是一条永不停息的河 流淌着 我们进取的汗滴与泪水 青春是一本读不厌的书 书写着我们曾经的欢乐与悲伤 青春是一杯品不尽的茶 回味着 第 8 页 共 11 页 淡淡的馨香与苦涩 青春絮语 谁说 少年不识愁滋味 最近我总感到莫名的烦恼 原来就像 一个安静的美男子 如今 在女生面前常常不由自主地夸夸其谈 以前一直对自己小模样自信满满 现在却感觉长得有些俗不可耐 过去有 什么事都喜欢和父母交流 现在时常把自己一个人关进房间 昨天 七 2 班李小明在微信中和好朋友这 样絮叨着 青春寄语 在 迈入青春们 走好人生路 的宣誓仪式上 全班 50 名同学庄严宣誓 珍惜青春 努力学习 积极进取 敢于有梦 勤于追梦 善于圆梦 为民族复兴奉献自己的一切 为美好青春留下永恒的印记 1 在单元实践活动 迎青春赛诗会 上 老师引领我们集体诵读上述一首首 青春的赞歌 你觉得可能 有哪些重要收获 2 烦恼点点使人愁 为化解这些烦恼 请你帮助李小明找到一把打开大门的金钥匙 3 青春期的我们总会存在这样那样不如意的地方 你觉得李小明应该怎样悦纳自己 4 为了让自己的青春留下美好的记忆 今后你打算怎样积极行动起来 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 单选题 共 15 题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 材料分析题 共 3 题 共 30 分 第 10 页 共 11 页 16 1 16 2 16 3 17 1 17 2 18 1 18 2 18 3 第 11 页 共 11 页 18 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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