部编版语文一年级下册第二单元拓展提升卷
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部编版语文一年级下册第二单元拓展提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。 zhng zhng yu shng b x yn lio h( ) ( ) ( )( )mi mi w sh y xi n wi( ) ( ) ( )( )2 . 照样子写词语。高兴(高高兴兴)开心(_)快乐(_)认真(_)舒服(_)二、语言表达3 . 读句子,练仿写。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。仿:苹果,。(2)例:小白兔割草。仿:小鸟唱歌。小白兔在山坡上割草。小鸟。小白兔弯着腰在山坡上割草。三、现代文阅读游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。4 . 本文是按什么顺序来写的,在相应的序号上划 a.时间顺序 b.高低顺序 c.游览顺序5 . 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。a.声音大 b.景色美 c.鸟奇(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_)下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。(2)下面两句写出珍珠瀑(_)经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。(3)下面两句写出珍珠瀑(_)悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。6 . 短文最后一段表达了作者怎样的感情?_四、信息匹配7 . 选字组词。延严言岩炎沿研盐颜檐( )线语( ) ( )热 ( )究食( )( )格 ( )石 ( )色屋( )笑( )( )长 ( )谈钻( ) ( )伸庄( )8 . 给加点的字选择正确的读音打“”。1陶罐兴(xng xng)奋地说。2它一定闷(mn mn)得够受了。3我不见得就比你差(ch ch)。五、书面表达9 . 看图写话。图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。六、连线题10 . 读(d)一(yi)读(d),连(lin)一(yi)连(lin)。11 . 读一读,想一想,再连线。天气飞春天荷叶圆圆树叶笑夏天草芽尖尖大雁黄秋天雪花白白雪人凉冬天谷穗弯弯12 . 我会连音节。 yi i yu wu七、诗词曲鉴赏读下面的小诗,完成练习。小童话(节选)在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:“我们想像花一样开放。”有一群花朵说:“我们想像鸟一样飞翔。”有一群孔雀说:“我们想像树一样成长。”13 . 选一选:花朵的心愿是_。(填序号:像树一样成长 像鸟一样飞翔)14 . 读完这首小诗你有什么话想对树叶、花朵、孔雀说呢?请选择其中一种事物,说一说。我想对_说:“_”第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、2、3、七、诗词曲鉴赏1、- 配套讲稿:
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