部编版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》同步练习(I)卷
《部编版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》同步练习(I)卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》同步练习(I)卷(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
第 1 页 共 7 页 部编版八年级下册 在长江源头各拉丹冬 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共 5 题 共 5 分 1 1 分 根据拼音写出汉字 第一单元几则新闻都给我们留下了美的印象 美在人民解放军百万大军横 d 长江的英雄气概 美在 诺贝尔立下遗 zh 捐钱设奖的高贵品质 美在年轻姑娘吕伟飞天 l ng 空的跳水英姿 美在中国航母研制专家殚精 ji 虑为舰载战斗机上舰的精神品质 2 1 分 下列标点符号使用正确的一项是 A 我不知道他喜欢去哪里旅游 B 花市上有蝴蝶兰 水仙 牡丹 山茶 梅花 色彩斑斓美不胜收 C 他的一篇文章在 语文报 上发表了 D 江南的春风抚摸大地 像柳丝的飘拂 体贴万物 像细雨的滋润 3 1 分 在全球掀起的共享浪潮下 自行车也成为共享的交通工具 我市相继出现 ofo 小黄车 骑呗 小绿车 摩拜单车 小红车 的 靓丽身影 这些共享单车很大程度上方便了人们的出行 为此 某校八年级 1 班同学开展了以 绿色出行 共享方便 为主题的综合性学习活动 活动中有一些问题 请你参与解决 1 为了解某市共享单车的使用情况 活动小组随机发放了 100 份调查问卷 下面是统计结果 请你仔细分 析 写出两条探究结论 不得出现数字 某市共享单车使用情况调查表 受惠群体性别 市民 游客 合计 男 43 11 54 女 37 9 46 探究结论 1 探究结论 2 第 2 页 共 7 页 2 活动中 王同学搜集了下面一段文字 其中有一些问题 请你按要求帮他修改 A 共享单车 解决了出行 最后一公里 极大地降低了人们出行的时间成本 最大程度的节约了城市 空间 成为环保 健康 高效的绿色出行工具 B 共享单车的使用方法十分简单 用户只需用手机扫码下载相 应共单车的 APP 并按照提示完成解锁 付资 注册等流程后 就可以轻松使用单车 骑行结来后 用户可将单车 停放在不妨碍交通的公共停车区域 关锁即完成一次骑行 C 这种无须太多消费的环保的出行方式 一出现就 得到广大群众的欢迎 受到了好评 A 句画线句成分残缺 请给出修改意见 B 句画线句语序不当应将 和 互换位置 C 画线句存在搭配不当的语病 应修改为 3 在使用共享单车时 小凡同学认为 自己经付过钱了 想怎么用就怎么用 别人管不看 作为他的好朋友 请你对他进行劝说 4 1 分 下列句子划线词语使用有误的一项是 A 素质教育就是要让学生各得其所 各展其长 B 春游的路上 同学们呼朋引伴 跨过一座座崎岖的山岗 终于到达了目的地 C 哪怕是他的任何一点点的进步 爸爸妈妈都看在眼里 都让他们喜出望外 D 庆祝建国七十周年的晚会上 镇康中学的报告厅被装扮得花枝招展 同学们个个喜笑颜开 5 1 分 下列词语书写完全正确的一项是 A 蜿蜒 帐蓬 摄制组 变化多端 B 豁然 凄凉 雕塑感 云遮雾嶂 C 恭顺 懈怠 霹雳舞 气势磅礴 D 愚蠢 骄贵 尾椎骨 安营扎寨 二 能力题 共 1 题 共 5 分 6 5 分 阅读下面文章 完成小题 第 3 页 共 7 页 植物也有语言 夏爱兰 语言是人类沟通的工具 也是相互之间交流情感的桥梁 动物也有属于它们自己的 语言 比如通过叫声 或者肢体去表达意图 那么 植物有 语言 吗 很多人觉得植物既不会动也不会说话 无论周边环境发生怎样 的变化 它们都无动于衷 怎么可能有自己的语言呢 20 世纪 70 年代 一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应 发现在严重干旱时期 植物会发出一 些奇特的声音 通过进一步的测量和收集数据 他发现声音的源头在植物体内的输水管上 植物在缺水的情况下 会发生微小的震动 另一位加拿大科学家发现 植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的 缺水越严 重 发出的响声越大 但是 当时还无法对这种现象进行合理的解释 倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音 的话 这种具有意识性的表现实在令人惊叹 随着研究的进一步深入 科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足 它们所发出的声音往往会随着外界 环境的变化而变化 为了揭开植物发声的奥秘 英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种 植物活性翻 译机 通过连接放大器和合成器 就能够清晰地听到植物的声音 利用这台翻译机 他们发现了许多有趣的现象 比如有些植物若长时间处于黑暗之中 一旦受到强光的照射 会发出较高音调的声音 如同人受到惊吓一般 有 些植物在遭遇强风或者缺水时 发出的声音是低音调的 如同人承受到很大的痛苦一般 有些植物在经历生长环 境变化后声音会产生较大的差异 比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌 声音会从 刺耳变得很悦耳 这便是它们表达愉悦的一种方式 科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现 物种间的声音也会有所差别 为了探索植物之间的声音差 异 美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量 在植物叶片的不同位置放置两个微型电板 电极的作用是接收 植物发出的信号 再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音 并通过增幅机进行放大处理 形成一个完整的 测试系统 通过对比测试 不同种类的植物会有其独特的声音 比如 豆科植物中有的声音类似口哨 有的声音 犹如哭泣 而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音 植物的 语言 本质上来说是对外界环境变化做出的反应 就像人类感情中的喜怒哀乐 通过植物的这一 特性 人们使可知晓植物在生长过程中的交化和需求 从而进行针对性照顾 有效地提升它们的生命力 选自 科普中国 有测改 1 文章中第 段主要运用了什么说明方法 有什么作用 2 文章中第 段中划线词语 往往 能否删掉 为什么 第 4 页 共 7 页 它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化 3 请结合文章内容 概括 植物语言 的特点 4 植物活性翻译机 的发明 让我们发现了生活中许多有趣的现象 也还有许多的发明创造给我们的生 活带来了很大的变化 请你联系现实举侧说明 注意说明语言的科学 严密和准确 三 提升题 共 1 题 共 4 分 7 4 分 阅读文言文 回答问题 愚公移山 太行 王屋二山 方七百里 高万仞 本在冀州之南 河阳之北 北山愚公者 年且九十 面山而居 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 指通豫南 达于汉阴 可乎 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 且焉置土石 杂曰 投诸渤海之尾 隐土之北 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 邻人京城氏之孀妻 有遗男 始龀 跳往助之 寒暑易节 始一返焉 河曲智叟笑而止之曰 甚矣 汝之不惠 以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何 北山愚公长息 曰 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有 孙 子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平 河曲智叟亡以应 操蛇之神闻之 惧其不已也 告之于帝 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 一厝朔东 一厝雍南 自此 冀 之南 汉之阴 无陇断焉 1 解释下列划线词语在句子中的意思 年且九十 汝之不惠 固不可彻 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀 跳往助之 第 5 页 共 7 页 3 下面说法不正确的一项是 A 这则寓言一开始介绍太行 王屋二山既高且大 而愚公 面山而居 出入之迂 说明了人与山的矛盾 也解释了为什么愚公要移山 B 这则寓言最突出的写作手法就是对比 如智叟的鼠目寸光与愚公的目光长远 智叟的讥笑反对与众人的 热情支持 使愚公的形象更加高大感人 C 这则寓言短小精悍 情节跌宕起伏 人物生动形象 启示我们想要克服苦难 就必须下定决心 持之以 恒 坚持不懈 D 这则寓言的结尾写天帝被感动后命夸娥氏儿子将大山搬走 帮助愚公实现了移山的愿望 说明人力不如 神力 反映了古代劳动人民实现抱负的美好愿望 第 6 页 共 7 页 参考答案 一 基础题 共 5 题 共 5 分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 5 1 二 能力题 共 1 题 共 5 分 6 1 6 2 6 3 6 4 第 7 页 共 7 页 三 提升题 共 1 题 共 4 分 7 1 7 2 7 3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 在长江源头各拉丹冬 部编版八 年级 下册 长江 源头 各拉丹冬 同步 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文