苏教版三年级上册期末测评语文试卷

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苏教版三年级上册期末测评语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据音节，写同音字组词。wn 花（ ） 中（ ） （ ）化波（ ）zh （ ）意 （ ）口 （ ）户 （ ）目cho争（ ） （ ）菜 （ ）饭 （ ）架2 . 积累运用泉城是我们共同的家，我们是喝泉水长大的泉城人，对我们的家园你一定了如指掌吧?请你阅读下面的文章，把空白处应填的内容写在文后的横线上。泉水泉城泉城人泉城是一座泉水孕育的古城。大大小小、遍布全市的700多处泉涌中，最著名的当然非趵突泉莫属。漫步在趵突泉公园中，随处可见清澈碧绿的泉池：三泉涌涛、喷雪溅玉的趵突泉，蜿蜒如丝、时隐时现的金线泉，以及因宋代著名词人李清照而名扬四海的 泉年轻时的李清照在这里度过了自己生命中最快乐、最美好的一段日子，既有“常记溪亭日暮， ”的悠游自在，也有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的伤感慨叹；避难江南后，她还写出了“生当作人杰， ”的千古名句。泉城因泉水而温润，因文化而深厚。大明潮畔，历下亭的廊柱上镌刻着杜甫的绝句：“海右此亭古， ”；曲水亭街，溪流的两侧绿树成荫，让人联想起老残游记中“ ，户户垂杨”的经典评价；千佛山下，华夏民族的先贤 曾躬耕于此无怪乎清代的江西才子刘凤诰来到济南也油然感叹，写下了“ ，一城山色半城湖”的精妙对联。温润的泉水，深厚的文化，养育了善良、真诚而又热情的泉城人。“ ，不亦乐乎”展示了泉城人接待四方来客的热情，“海内存知己， 。”诠释出泉城人结交新朋老友的真诚，“受人滴水之恩，当以 ”见证着泉城人浸润着泉水文化的善良。 3 . 根据所学知识填空。1.本学期我认识了课文中的这些人物：触摸春天的盲童，全神贯注的雕塑家。2.爸爸要去打工了，你会告诉他：朝霞，晚霞。要他注意天气变化。3.现在人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“，”来表达对远别好友的深情厚谊。4生命生命这篇课文从、三件小事中，展示了生命的意义：。5我能写出一句有关珍惜时间的名言警句：。4 . 把下列词语补充完整，再说说你发现了什么。1同舟共（ ） （ ）征北战2跃然纸（ ） （ ）阔天空3一技之（ ） （ ）华秋实4声东击（ ） （ ）居乐业_5 . 背一背，补全古诗。梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知_，为有_。二、语言表达6 . 句子练习。1.黄继光的故事让人感动。（改为感叹句）_2.你不忍心朝你妈要钱买书。（改反问句）_3.母亲大声说：“有事快说,别耽误我干活。”（改转述句）_4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）_5.我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）_7 . 口语交际。小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文峰商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，到了商场小龙应该怎样说？_三、现代文阅读外婆和鞋我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又空了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最寻常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成了浅灰。鞋底也被磨得一边高一边低。“你知道我为什么舍不得丢掉它吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑，有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面哪一栋是我的家。走着走着我的新拖鞋就不像样了，不过，我没时间管它。直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑哩。“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里就干了。多方便！多大的姑娘了，穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前，然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和（h huo）与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈（yn yng）中好好收起来了，这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。8 . 为加点字选择正确读音。9 . 结合短文，解释文中加点词语的含义。嚣张：_泪眼盈盈： _10 . 写出文中一句承上启下的句子。_11 . 用一句话概括第37自然段的内容。_12 . 文中的鞋是一双什么样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。_13 . 文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。（1）_（2）_14 . “外婆去世的消息传来”，“我”的心情怎样，写一段文字描述出来。_15 . 阅读短文，回答问题。疏通清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊，“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！“一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。 人越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，头发班白，神情安详，嗓音烘亮：“一清早就吵架，不怕一天不须当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别亭住！快走！” 人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅道无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。 （1）文中第二自然段有几个错字，请在错字下面画“”，并将正确的字写在横线上（2）本文叙述小街堵塞的句子，请用“”画下来。 （3）文章标题（疏通）的含义是 （ ） （4）文章将（ ）比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，比喻（ ）。 （5） 请写出这篇文章所表达的思想。四、信息匹配16 . 选择加点字的正确读音，画“”。汽车（qch）决定（juj）准备（zhnzn）鬼脸（linnin）五、书面表达17 . 写作闯关。大自然神秘莫测、变化万端，请你写一写你所见过或者你所了解的一种自然现象。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、