沪科版2020届九年级上学期历史期末文化素质检测试卷(II )卷
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沪科版2020届九年级上学期历史期末文化素质检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)关于人类文明产生的自然地理环境,你能从下面两幅地图中得到的信息是( )A . 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚B . 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋C . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达D . 东方人传统保守,西方人冒险进取2. (2分)公元前5世纪,希腊进入经济、政治和文化全面繁荣时期,下列有关叙述正确的是( )当时社会的主要劳动者是奴隶奴隶的劳动创造了希腊奴隶制经济的繁荣雅典被称为“全希腊的学校”雅典成为当时地中海地区最大的商贸中心A . B . C . D . 3. (2分)古希腊历史悠久,文明灿烂。下列选项与古希腊文明无关的是( ) A . 天方夜谭B . 荷马史诗C . 阿基米德发现杠杆和浮力定律D . 伯利克里改革4. (2分)从9世纪开始,西欧庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。下列关于西欧庄园的叙述,错误的是( ) A . 它是独立的自给自足的经济和政治单位B . 庄园的居民均为领主的佃户C . 自由民有耕种“直领地”的义务D . 庄园法庭只维护领主的利益,不限制领主的特权5. (2分)随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,11世纪前后,西欧各地出现了城市复兴的景象。城市兴起的主要历史意义是( ) A . 加速了拜占廷帝国的灭亡B . 促进了西欧封建等级制度的形成C . 加速了东西方文明的传播D . 催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件6. (2分)下列关于罗马民法大全的说法,错误的是( ) A . 废除了奴隶制B . 对财产、买卖、债务等作出明确规定C . 改善了奴隶的地位D . 被誉为欧洲民法的基础7. (2分)大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在印度河流域孕育的古代人类文明是( ) A . 古印度文明B . 古巴比伦文明C . 古希腊文明D . 古埃及文明8. (2分)下面是某同学根据1419世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片分别代指的历史事件是( )A . 文艺复兴-新航路开辟-工业革命B . 文艺复兴-工业革命-新航路开辟C . 新航路开辟-文艺复兴-工业革命D . 文艺复兴-第一次世界大战-工业革命9. (2分)理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知识结构简图,与这一简图中的空白处没有逻辑关系的是( )A . 美国南北战争B . 英国宪章运动C . 印度民族大起义D . 三角贸易10. (2分)美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是( ) A . 联邦制B . 地方分权C . 中央集权D . 分权制衡11. (2分)某同学在学习工业革命时,发现了英国工业革命时期的一组文件名称,通过下图系列文件可知当时工业革命的开展( )A . 加速了城市化进程B . 促进了铁路运输的发展C . 提高了社会生产力D . 带来了环境污染12. (2分)共产党宣言指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是( ) A . 俄国十月革命B . 巴黎公社C . 宪章运动D . 新中国成立二、 简答题 (共2题;共10分)13. (5分)材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。材料二:救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。材料三:宇宙间唯一的神是“真主”安拉大家都信仰“真主”,而不要再信仰本部落的神。请回答:(1)此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教?其中哪一种宗教在汉朝时传入我国?(2)据材料,填下表:材料宗教创立时间创立地区创始人材料一材料二材料三14. (5分)结合所学知识,阅读下列材料并回答问题。材料一人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的材料三谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立材料四“年满21岁的所有法国人都享有民事权利。”“所有权是对物有绝对使用、收益及处分的权利。”“契约一经合法成立,当事人必须按照约定切实履行不得任意修改和废除。”节选自拿破仑法典请回答:(1)当今英国的“国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力”这一政治现象源于上述哪一材料?结合所学知识从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制?(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为上述哪一材料内容符合刻在铭板的上文件内容?该文件的名称是什么?(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?材料中的要求反映了哪一阶级的利益?(4)材料四的内容体现了拿破仑法典的哪些立法原则?(5)以上材料内容的共同点有哪些?三、 综合题 (共2题;共30分)15. (15分)阅读材料或欣赏图片,回答问题:材料一:材料二:图一图二材料三:(1)由材料一可见文艺复兴时期广为流行的核心思潮是什么?结合所学知识指出文艺复兴的实质是什么?(2)材料二图片所示作品,其创作者分别是谁?(3)材料三反映了15世纪的哪一重大事件?率先到达“*”地的航海家是谁?(4)联系所学知识,归纳文艺复兴和材料三中事件有什么共同影响?16. (15分)材料一 材料二 西汉时期,它成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位。唐宋学者不断进行思考和探索,吸收和融合佛教、道教思想,使这种思想体系得到了丰富和更新。新文化运动时期,激进民主主义者提出“打倒孔家店”,将斗争矛头指向孔子及其学说。材料三 1718世纪的启蒙思想家不仅仅满足于对人性的尊重,还要求获得人本身的解放。他们否定一切外在权威,提倡运用自己的智力去认识、判断和理解事物,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。(1)材料一中的两个人分别是谁?代表的主流思想各是什么?这两种主流思想兴起的社会背景有何相似之处? (2)据材料二和材料三,概括这两种思想在后世分别经历了怎样的发展? (3)根据材料三,写出启蒙运动源于哪个国家并写出其核心思想和性质,并列举一位代表人物。 (4)综上所述,你能得到哪些启示? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 简答题 (共2题;共10分)13-1、14-1、三、 综合题 (共2题;共30分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、- 配套讲稿:
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