四川教育版备考2020年中考历史复习专题:14 三国鼎立C卷
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四川教育版备考2020年中考历史复习专题:14 三国鼎立C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分) 在下图三国两晋南北朝的更替图中,方框中的两个朝代分别是( )A . 南朝、北朝B . 明、北魏C . 吴、北魏D . 吴、隋2. (2分) 著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是( )A . 曹操B . 刘备C . 诸葛亮 D . 孙权3. (2分) (2016七上石嘴山期末) “草木皆兵”、“风声鹤唳”这两个成语出自中国古代史上的( )A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战4. (2分) (2016七上常熟期末) 按时间的先后顺序排列以下战役,正确的是( )长平之战 淝水之战 赤壁之战 巨鹿之战。A . B . C . D . 5. (2分) (2016七上临河期末) “东汉末年分三国,烽火连天不休”林俊杰的歌曲三国深受大家喜爱。那么,奠定三国鼎立局面基础的战役是( )A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战6. (2分) (2016七上海西州期末) “草木皆兵”这一典故来源于( )A . 城濮之战B . 淝水之战C . 巨鹿之战D . 赤壁之战7. (2分) (2016七上萍乡期末) 三国演义中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事,千百年来,一直为人津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关( )A . 合肥之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 夷陵之战8. (2分) (2016七上滕州期末) “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”表达如此雄心壮志的是( )A . 刘备B . 诸葛亮C . 孙权D . 曹操9. (2分) (2018七上仪征期末) 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪一幅图片反映了公元229年三国鼎立的地理方位( ) A . B . C . D . 10. (2分) (2019七上定西期末) 下面是一位同学在学习三国鼎立时制作的年代标尺,其中标志着三国时期开始的历史事件对应的序号是 A . B . C . D . 11. (2分) (2019九下南山模拟) 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展现出来。下面正确反映了“三国鼎立形势”的图示是( ) A . B . C . D . 12. (2分) (2019深圳模拟) 东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国鼎立局势的是( ) A . B . C . D . 13. (2分) 下列材料或史实与结论之间对应正确的是( ) 材料或史实结论A官渡之战,袁绍兵十余万,曹操兵仅十分之一,击破之。曹操完成了北方的统一B赤壁之战后,曹操转而经营关中,刘备战略四川和云贵地区,孙全统治范围延伸到福建、广东、湖北和湖南。促进了三国鼎立局面的形成C曹操诗:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”反映了三国时代的战乱频繁D东晋在淝水之战以少胜多战胜前秦。破坏南方稳定,阻碍经济开发A . AB . BC . CD . D14. (2分) (2019七上福田期末) 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中、分别对应的朝代是( ) 中国古代朝代更替示意图A . 商朝、秦朝、三国B . 隋朝、唐朝、元朝C . 商朝、唐朝、明朝D . 秦朝、唐朝、十六国15. (2分) 东汉结束的标志是 ( ) A . 三国鼎立B . 曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,定国号魏C . 刘备成都称帝,国号汉,史称蜀D . 孙权称王,后改称帝16. (2分) (2016七上遂宁期末) 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。为三国鼎立局面形成奠定基础的关键性战役是( )A . 淝水之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 巨鹿之战17. (2分) (2017惠民模拟) 以时序为基础,容易理解历史发展模式,容易理清历史发展脉络。下列朝代更替,正确的( )A . 西汉一东汉一三国南北朝B . 两汉三国二两晋南北朝C . 两汉两晋南北朝一隋唐D . 两汉一宋一齐一梁一陈一隋18. (2分) (2017青岛) 三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是( )A . 曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B . 曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏C . 刘备在成都称帝,国号汉D . 孙权称王,国号吴19. (2分) (2017邗江模拟) 扬州是我们可爱的家乡,古城扬州历经2500多年的风雨,不同时期有不同的名称。下列为扬州城建城时的名称是 ( )A . 邗城B . 江都C . 广陵D . 维扬20. (2分) (2018七上南山期末) 如图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。下图中代表的朝代分别是( )A . 商朝、秦朝、三国B . 春秋、战国、隋朝C . 商朝、秦朝、唐朝D . 春秋、战国、三国21. (2分) (2016七上富顺期末) 掌握历史学习方法是历史学习的目标之一。下边是某历史小组用连线法编制的三国南北朝史实,正确的是( )魏国220年曹操洛阳蜀汉221年刘备成都吴国222年孙权建业南朝:宋齐梁陈 北朝:北魏A . B . C . D . 22. (2分) (2016七上相城期末) 三国演义是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都哪一场著名战役有关( )A . 长平之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战23. (2分) (2016七上邵阳期末) 下列历史人物在我国第一部纪传体通史史记中不可能查阅到的是( )A . 黄帝B . 孙武C . 汉高祖D . 孙权24. (2分) 三国中的吴国,建都于( ) A . 洛阳B . 成都C . 长安D . 建业25. (2分) “三顾茅庐”的历史典故发生在襄阳的隆中,下列与典故有关的历史人物是( )A . 袁绍B . 诸葛亮C . 孙权D . 曹操26. (2分) (2018七上阜宁期末) 南京是我国古代的著名都城,被誉为“六朝”古都,其主要原因是( ) A . 中国历史上一共有六个政权在此建都B . 南京是我国著名的六大古都之一C . 吴、东晋和南朝的宋齐梁陈六个政权在此建都D . 十六国的政权都曾经在此建都27. (2分) 下列成语反映的历史事件先后顺序,排列正确的是( )草木皆兵 四面楚歌 三顾茅庐 投笔从戎A . B . C . D . 28. (2分) 官渡之战的性质是( ) A . 军事割据集团的争霸兼并战争B . 农民起义军反封建王朝的战争C . 皇族内部争夺中央政权的混战D . 少数民族反对民族压迫的战争29. (2分) 在历史课上,同学们讲了一些有关三国的故事,下列符合历史史实的是 ( ) A . 曹操建立了魏国B . 刘邦在成都称帝建蜀汉C . 孙刘联军战曹军于赤壁D . 诸葛亮派船队到达夷洲30. (2分) 对赤壁之战中曹操战败的原因的分析,不正确的是 ( ) A . 曹军来自北方,不习水战B . 骄傲自满,对孙、刘联军采用的战术未引起重视C . 曹军疾疫流行,战斗力减弱D . 天气环境(刮东风)使曹军失败二、 材料分析题 (共5题;共83分)31. (20分) 阅读材料,回答问题: 材料一: “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,占四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。” 南阳武侯祠联 材料二:功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。杜甫请回答:(1) 写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故(或成语)及战役各一例。 (2) 两则材料都与哪位人物有关?如何评价此人? (3) 在材料中找出一句最能概括他功劳的一句话? (4) 请你用一句成语来概括他的高尚品质吗?(或写了一句与他相关的诗句) 32. (13分) (2017威海) 在中国和美国的历史发展进程中,都曾面临着统一与分裂的问题。阅读下列材料,回答问题。材料一:中国历史纪年示意图(局部)材料二:台湾大事记元朝加强对琉球(今台湾)的管辖1662年(人物(收复台湾1895年(条约)割台湾给日本1945年台湾回到祖国怀抱1992年海协会和海基会“”达成共识材料三:美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领 上得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。大国崛起解说词(1) 材料一中,你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代?结合所学知识,说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期,鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域?(2) 材料二空白处应填写:_;_;_。(3) 说出材料三中“两种不同制度”分别指什么?依据材料三,说出美国内战在美国历史发展中的作用。(4) 结合以上材料和所学知识,请谈谈你对国家统一与分裂的认识。33. (15分) 三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。阅读材料,回答问题。材料一:一心只为酬三顾,取西蜀,定南蛮,水面偏能用火攻。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。苏轼念奴娇赤壁怀古材料二:他挟天子以令诸侯,采用谋士许攸的计策打败袁军。又消灭了袁绍的残余力量,基本上统一了北方。请回答?(1) 三国是指哪三国?三国时期,英堆辈出,你最喜欢的是哪一位?请用一句话说明你喜欢的理由。(2) 材料一中“水面偏能用火攻”是指什么战役?试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)(3) 材料二中“他挟天子以令诸侯”的人是指谁?打败袁军的战役名称是什么? (4) 它是我国最早的一部长篇历史小说,描写了东汉末年和三国时期的历史,这一名著是什么? 34. (15分) (2018七上莆田月考) 阅读下面材料,回答问题大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。(1) 材料中的“三国”指的是什么?分别是谁建立的? (2) 材料中涉及了古代哪一次重要的战役? (3) 这次战役有什么特点?有什么重要的意义? 35. (20分) (2018七上防城港期末) 阅读下列材料,回答问题。材料一:三国鼎立示意图材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦吠相望,连字高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象。材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举吗,光宅中原。”清回答:(1) 根据材料一,指出图中ABC分别代表的政权名称。 (2) 根据材料二,江南出现了什么局面? (3) 根据材料三,孝文帝采取了什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施? 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略26、答案:略27、答案:略28、答案:略29、答案:略30、答案:略二、 材料分析题 (共5题;共83分)31、答案:略32、答案:略33、答案:略34、答案:略35、答案:略- 配套讲稿:
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