沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(I)卷
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沪科版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”,是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下,你应该选择( ) A . 史前时期B . 国家的诞生C . 国家的统一D . 民族的交融2. (2分)关于人类起源有很多种说法,得出人类是由古猿进化而来这一结论最有力的证据是( ) A . 传说、遗址B . 化石、遗址C . 遗物、记载D . 传说、记载3. (2分)下图的考古发现,为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看,此类工具的出现和使用佐证他们生活在( )A . 旧石器时代B . 新石器时代C . 青铜朝代D . 铁器时代4. (2分)民以食为天,我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是( ) A . 水稻、黍和小麦B . 水稻、粟和黍C . 小麦、玉米和粟D . 水稻、粟和玉米5. (2分)下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是( ) A . 尧让位给舜B . 舜让位给禹C . 禹传子,家天下D . 启打败有扈氏6. (2分)你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下”( )A . 禅让制B . 王位世袭制C . 郡县制D . 中央集权制7. (2分)商代是我国青铜器发展的灿烂时期。目前世界上出土最重的青铜器是( ) A . 四羊方尊B . 司母戊鼎C . 商朝虎耳铜鼎D . 青铜酒樽8. (2分)中国古代史学名著左传中说:“多行不义必自毙,”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据( ) A . 桀B . 禹C . 汤D . 周武王9. (2分)我国河南殷墟遗址被列为第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌( ) A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周10. (2分)下图诸侯国数量的变化,反映的历史发展趋势是( ) A . 逐步走向统一B . 兼并战争不断C . 秦国实力最强D . 人民深受灾难11. (2分)考古时,在山西侯马、湖南长沙等地的遗址中发现的铁镈、铁锸等农具,最早可能出现于( ) A . 西周B . 春秋C . 战国D . 秦朝12. (2分)春秋时期,社会经济有了很大的发展。其中为这一时期农业发展创造条件的是( ) A . 青铜器B . 刀耕火种C . 编钟D . 铁制农具和牛耕13. (2分)当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现教育公平精神的是( ) A . 因材施教B . 温故知新C . 有教无类D . 仁者爱人14. (2分)据周礼记载,古代社会的“民”享有“询国危、询国迁、询立君”的权利。尚书载,“民”已经成了受“天”庇护的政治主体,“民”意即“天”意,“君”不安民、养民,则会受到“天”的惩罚。下列对材料所体现的思想概括准确的是( )A . “民本”和“德治”思想B . “民主”和“仁政”思想C . “民本”和“法治”思想D . “法治”和“德治”思想15. (2分)战国时期,百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是( ) A . 孟子民贵君轻B . 韩非子“兼爱”“非攻”C . 墨子无为而治D . 庄子以“法”治国16. (2分)有位古代思想家认为:“天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。”这位思想家可能是( ) A . 老子B . 孟子C . 韩非子D . 屈原17. (2分)秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓和“互通并举”等措施。这表现在( ) A . 北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠B . 联络月氏、北击匈奴、通婚和亲C . 修筑长城、通使西域、开辟丝路D . 修筑骚道、收复河套、开发象郡18. (2分)我国最早将货币统一成下图样式的朝代是( )A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 宋朝19. (2分)“百代都行秦制”体现了秦朝对中国历史的深远影响,关于秦的建设,说法错误的是( ) A . 专制主义中央集权制的开创有利于国家的统一和多民族国家的巩固B . 县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式C . 书同文对中国文化的交流与发展起到重要作用D . 车同轨促进了经济的发展20. (2分)“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是( ) A . 诸侯的反叛B . 牧野之战的影响C . “国人暴动”D . 统治者残暴昏庸,失去民心21. (2分)下列对陈胜吴广起义的表述,哪一项是不正确的( ) A . 起义爆发的地点是大泽乡B . 起义军建立了张楚政权C . 是我国历史上第一次大规模的农民战争D . 起义推翻了秦朝的统治22. (2分)楚汉战争中,刘邦能够打败项羽最主要的原因( ) A . 战术正确B . 赢得民心C . 后方巩固D . 善于用人23. (2分)天下初定故大城名都散亡,户口可得而数者十二三”,这反映了西汉初年的哪一社会状况( ) A . 人口锐减B . 土地荒芜C . 社会安定D . 经济繁荣24. (2分)西汉时期,在汉武帝以前,在许多国家制度上,基本上没有突破秦代模式。故有汉承秦制之说。但是汉制绝不是对秦制的完全复制,汉承秦制,有所损益。汉武帝对“秦制”实现了“继承”与“创新”相结合,在地方制度上的“继承”和思想统一上的“创新”主要表现为( ) A . 颁行推恩令,实行郡县制和推行休养生息政策B . 推行郡县制和独尊儒术C . 实行分封制和焚书坑儒D . 实行郡县制和奉行“无为”而治25. (2分)据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( ) A . 颁布“推恩令”B . 实行分封制C . 派张骞出使西域D . 罢黜百家,独尊儒术二、 综合题 (共3题;共65分)26. (20分)材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。 材料二:下图。(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁? (2)诸侯要对周天子尽哪些义务?这一制度起到了什么作用? (3)著名的史书史记中有这样的记载,“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学,“周天子弗能禁止”的主要原因是什么? 27. (25分)社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料,回答问题。 材料一 下列“鼻子套国环的青饲牛享(左图)“和“铁制衣具(右图)”是考古工作者发掘出来的战国时期文物。材料二 “时海内大乱中国士民避乱者多南渡江。”司马光资治通鉴卷八十七晋纪九材料三 东汉刘秀推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定、经济发展。唐玄宗坚持改革政略,整肃史治,发展生产,国家空前繁荣富强。材料四 清前期在江南一带大面积推广双季稻,明代引进的玉来、番薯、马铃薯等高产作物也在全国范围普遍种植,“种一收千,其利器大”。粮食高产,农产品丰富,劳动人口数量大幅增加,农耕文明的灿烂余晖,使明清时期中国经济总量居世界第一。(1)依据材料一,说明当时生产领域出现了什么现象?生产力的进步导致原有的土地所有制不适应时代发展。对此,商鞅在变法中采取了什么措施? (2)“士民避乱者多南渡江”对我国以后的经济格局产生了怎样的影响? (3)国家政策的合理调整,促进了社会安定与经济发展。东汉刘秀与唐玄宗统治时期,分别出现了怎样的治世局面? (4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。 28. (20分)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣。阅读下列材料,请结合所学知识,回答下列问题。 (小邮票,大舞台)材料一 (看新闻,学历史)材料二 奠定中华民族精神的儒家、法家、道家等传统思想诸子百家就是在这样一个大背景下形成的百家争鸣不是坐而论道,而是与中国社会的实践紧密相连,争鸣的过程也是一个试错的过程而决定学派命运的是看这些学派是否符合天下大势的走向。(1)杏坛讲学表现了孔子教育上的成就,请举出一例。孔子周游列国,宣传自己的政治主张,请写出一点。 (2)道德与伦理价值道是为纪念老子而发行的邮票。请你为邮票配上正确的文字注释。 (3)“这样一个大背景”指什么?为什么说“百家争鸣不是坐而论道,而是与中国社会的实践紧密相连”?百家争鸣有何影响? (4)当时的“天下大势”是什么?这一时期,还涌现出其他重要学派,在众多学派中,哪家学派的主张符合这一大势? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题;共65分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、- 配套讲稿:
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