2019版部编版一年级下册期末测试语文试卷D卷
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2019版部编版一年级下册期末测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。及( )低( )壮( )对( )极( )底( )状( )队( )2 . 写出下列划线字的声母。七个叽叽叽东西_3 . 照样子,写词语。例:招手(招招手)_腰(_)_头(_)_牙(_)_脚(_)_眼(_)_腿(_)例:笑(笑嘻嘻)亮(_)圆(_)绿(_)冷(_)红(_)胖(_)静(_)香(_)软(_)二、现代文阅读课外阅读美丽的草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆盖了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊在安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从着边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑.”鉴赏感悟本文语言优美,富有形象感和画面感,作者抓住草原的主要景色进行描写,碧绿的草地,清亮的湖水,各种各样的野花,矫健的雄鹰,成群的牛羊,动静结合,给人一种美的享受!练习提升4 . 在括号里填上恰当的词语。( )的草原青青的( ) ( )的野花鲜红的( )( )的湖水粉红的( ) ( )的雄鹰宝石蓝的( )5 . 用“”画出静态描写的句子,用“”画出动态描写的句子。6 . 第2自然段突出了草原的特点,写的主要事物有:;。7 . 第4自然段突出了草原的特点,写的主要事物有;。8 . 从短文中找出一个比喻句和一个拟人句,抄写在下面。比喻句:_拟人句:_9 . 这篇文章和草原一文中的草原一样吗?它们的美丽主要表现在哪儿?_三、信息匹配10 . 下面的一些俗语可以用一个成语来概括,你能写出来吗?鸡蛋里面挑骨头( )做一天和尚撞一天钟( )小和尚念经( )搬起石头砸自己的脚( )此地无银三百两( )四、书面表达11 . 看图写话。图上画的是什么季节?图中的小朋友在干什么?他们干得怎么样,心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。五、连线题12 . 连一连,填一填。野火烧不尽秋收万颗子平时肯帮人孤光一点萤春种一粒粟春风吹又生月黑见渔灯急时有人帮小信成则_。韩非子_奔,长江涌,_长,珠峰耸。神州谣接天莲叶_碧,映日_别样红。六、书写13 . 读拼音,写词语。chn sh yuy fitngxunyjsngr kupoxio kngki第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、连线题1、六、书写1、- 配套讲稿:
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