人教版七年级历史上册第四单元第十八课三国鼎立同步练习题B卷
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人教版七年级历史上册第四单元第十八课三国鼎立同步练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共17题;共34分)1. (2分)学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此你认为发生在208年的赤壁之战应该是表述为( )A . 2世纪初B . 2世纪末C . 3世纪初D . 3世纪末2. (2分)下列对三国鼎立局面形成的评价,哪一项是符合历史发展的趋势?( ) A . 战乱频繁,严重破坏了社会经济B . 三国鼎立,形成了国家分裂局面C . 破坏了民族关系,不利于民族融合D . 局部统一,为大统一创造了条件3. (2分)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面哪一幅示意图反映了222年三国鼎立的形势?( ) A . B . C . D . 4. (2分)下面哪一幅图反映了公元222年三国鼎立的形势( ) A . B . C . D . 5. (2分)赤壁之战是我国古代历史上的重要战役。它发生在( )A . 三国时期B . 春秋时期C . 东汉末年D . 隋朝末年6. (2分)江山代有人才出,下列人物或事件按时间先后顺序出现正确的一项的是( )A . 孟子孔子董仲舒朱元璋B . 汉武帝汉高祖曹操唐太宗C . 商鞅岳飞杨广刘备D . 武王伐纣统一度量衡颁布推恩令澶渊之盟7. (2分)赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战例,下列关于这次战役中曹操战败原因的分析,不正确的是( )A . 曹军来自北方,不习水战B . 曹军疾疫流行,战斗力减弱C . 孙刘联军偷袭烧掉曹军的屯粮D . 船舰连在一起的战术运用不当8. (2分)右边的示意图是( )A . 春秋争霸图B . 赤壁之战图C . 人口南迁图D . 三国鼎立图9. (2分)中国历史在朝代更迭中不断前进,下列朝代按先后顺序排列正确的是( )秦汉时期夏商西周时期三国两晋南北朝时期春秋战国时期A . B . C . D . 10. (2分)三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都城建业在今江苏南京,该政权的建立者是( ) A . 孙权B . 刘备C . 曹操D . 曹丕11. (2分)魏国建立者是( ) A . 曹操B . 曹丕C . 孙权D . 刘备12. (2分)赤壁之战是一场以少胜多的战役,为三国鼎立局面的形成奠定了基础这一战役的交战双方是曹军与( )A . 匈奴大B . 孙刘联军C . 前秦军队D . 东晋军队13. (2分)官渡之战中,袁绍10万大军输给了只有三四万人的曹军;8年后,曹操20多万大军输给了只有5万人的孙刘联军,相同的原因是( ) A . 骄傲轻敌B . 天意为之C . 借助东风D . 不习水战14. (2分)下列我国古代以少胜多的战役中,按发生时间的先后顺序排列正确的是( )赤壁之战 巨鹿之战 官渡之战 淝水之战A . B . C . D . 15. (2分)东汉末年,控制了汉献帝,取得“挟天子以令诸侯”的有利地位的人物是( )A . 刘备B . 诸葛亮C . 曹操D . 孙权16. (2分)以下哪些战役在历史上是以少胜多的战役( )巨鹿之战 赤壁之战 长平之战 淝水之战A . B . C . D . 17. (2分)下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( ) A . B . C . D . 二、 非选择题 (共8题;共82分)18. (5分)小明和小华一起归纳七年级学习过的主要战役及其作用。小明说:“下图中的A点是赤壁之战。”小华说:“赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。”上述说法有一处错误,请指出并说明理由。19. (3分)图片所示是三国鼎立形势图,其中B指的是三国中的_国,它的建立者是_。_(战役)为三国鼎立的形成奠定基础。20. (3分)根据提示写出相对应的都城。西晋_;东晋_;蜀国_。21. (6分)历史人物篇“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”华夏文明5000年历史,涌现出了众多风云人物。下列语句中涉及到本学期的部分历史人物,你来判断他们分别是谁?将其人物写在对应的括号内。(1)知之为知之,不知为不知,是知也。 (_)(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(_)(3)王侯将相,宁有种乎? (_)(4)究天人之际,通古今之变,成一家之言。 (_)(5)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (_)(6)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 (_)22. (25分)阅读下列材料:材料一 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸 ,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。苏轼念奴娇赤壁怀古材料二 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。古今多少事,都付笑谈中。三国演义请回答:(1)材料一中这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关? (2)材料二中提到的“三国”指的是哪三国? (3)材料一中的“周郎”是谁?与他一同指挥这场战役的还有哪一位? (4)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可) (5)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。三国时期,英雄辈出,你最喜欢的是哪一位?请用一句话说明你喜欢的原因。 23. (20分)阅读下列材料:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天也,抑亦人谋也,今操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋,孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。请回答:(1)上述材料是对哪一历史时期政治形势的分析?(2)材料中提到的曹操“以弱为强者”的具体事例是什么?(3)材料中认为曹操具有什么优势?(4)哪一个朝代最终结束了这一分裂局面,统一了全国?24. (15分)阅读下列材料:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。苏轼念奴娇、赤壁怀古(1)词中的“三国”指哪三国? (2)这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关? (3)这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是? 25. (5分)阅读材料,回答问题。材料:夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传, 宋元明清后,王朝至此完。据中国历史朝代歌夏西周东周春秋战国东汉魏十六国北朝隋蜀南朝吴(1)据中国历史朝代歌和所学知识,填写下列所缺的朝代名。(2)截止到南北朝时期,我国历史上统一的多民族的封建国家有哪些?(3)南北朝之前,都城在洛阳的政权有哪些?(4)“三分魏蜀吴”三国鼎立局面正式形成的标志是什么?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共17题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 非选择题 (共8题;共82分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、- 配套讲稿:
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- 人教版七 年级 历史 上册 第四 单元 第十八 三国鼎立 同步 练习题
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