人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(II )卷
《人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(II )卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(II )卷(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题:(下列各题的4个选项中,只有1个是符合题意的。每小题 (共15题;共30分)1. (2分)下列哪一项不属于北京人的生活( )A . 用火烧烤食物B . 使用打制石器C . 种植粟D . 过群居生活2. (2分)我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。请问下列原始居民中已经学会种植水稻的是( ) A . 元谋人B . 北京人C . 半坡原始居民D . 河姆渡原始居民3. (2分)小红家有仿制的鱼纹彩色陶盆,如果是真品最早可能出现于( )A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址4. (2分)中华文明上下五千年,传说中华文明的创始者、被称为“人文初祖”的是( ) A . 炎帝B . 黄帝C . 蚩尤D . 舜帝5. (2分)神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( ) A . 选举制B . 投票制C . 世袭制D . 禅让制6. (2分)我国历史上第一个国家夏建立于约公元前2070年,这一年属于公元前( )A . 20世纪前期B . 20世纪后期C . 21世纪前期D . 21世纪后期7. (2分)西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( )A . 社会等级森严B . 腐败现象严重C . 冶铜业落后D . 经济落后8. (2分)今天的汉字与下列哪一种文字有明显的渊源关系( )A . 甲骨文B . 小篆C . 隶书D . 行书9. (2分)春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是( ) A . 青铜时代的结束B . 手工业的发展C . 商业和城市的发展D . 铁农具和牛耕的使用10. (2分)春秋时期在诸侯争霸过程中,打出“尊王攘夷”旗号,并且完成霸业的是( ) A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 越王勾践11. (2分)下列对春秋时期的叙述不正确的是( ) A . 出现了铁制农具和牛耕B . 出现了大规模的民族交融C . 周天子的地位下降D . 齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯12. (2分)从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验,到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”,量子科学领域有望成为中国对外的新名片,闪耀世界。而墨子的思想主张则是( ) A . “春秋无义战”B . “无为而治”C . “兼爱”“非攻”D . “为政以德”13. (2分)在治理人民的方法上,下面两位思想家主张,观点相反的是( )A . 老子和韩非子B . 孟子和韩非子C . 老子和孔子D . 墨子和庄子14. (2分)秦汉时期阶段特征应归纳为( ) A . 早期人类与文明起源B . 早期国家的产生和社会变革C . 政权分立与民族融合D . 统一多民族国家建立与巩固15. (2分)比较一下,秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是( )A . 不善用人B . 骄傲自大C . 不用权术D . 失去民心二、 非选择题(四大题,共30分) (共4题;共30分)16. (7.0分)材料一: 材料二:“封建亲戚,以藩屏周”天子适诸侯,日巡诸侯朝于天子,日述职不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(天子有巡视管理诸侯领地的权利,诸侯有朝觐天子的义务,一次不朝觐就贬斥爵位,两次不朝觐就削减封地,三次不朝觐就讨伐他。)材料三:公元前771年,大戎进犯镐京,诸侯不再派兵相救,幽王被杀,西周灭亡。(1)材料一反映了我国古代的哪种政治制度?这制度最早开始于哪一个朝代?实行这制度的目的是什么? (2)材料二中说:“天子有巡视管理诸侯领地的权利”那么诸侯对天子应该尽哪些义务?结合所学知识同答问题。 (3)材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象? 17. (8.0分)改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。 材料一:据史记商君列传记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正.言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”资治通鉴(1)材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了怎样的变法内容? (2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的? (3)以上改革措施,取得了怎样的成效? (4)材料二反映了历史上的什么历史事件?从材料二中可以看出什么改革内容? (5)材料二的措施产生了什么积极作用?并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。 18. (7.0分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:他认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。摘自2017新人教义务教科书七上历史材料二:子曰:“克己复礼为仁。”(即约束自己,使自己的言行都合乎礼,就是仁)“为政以德。”(统治者应以道德进行统治)材料三:“孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化史上最富丽的时代。”材料四:韩非目睹了战国后期韩国积贫积弱的局面,多次上书韩王,希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况,但其主张始终得不到采纳后来,韩非被韩王派遣出使秦国,得到秦王赢政的赏识并受到重用。(1)材料一中的“他”是谁?“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是他的至理名言,材料一中的哪句话可以证明这句名言? (2)材料二反映了孔子哪个方面的影响?根据材料二,指出孔子的核心思想。 (3)材料三中“孔子开创了民间自由讲学的先河”指的是哪一史实?“中国学术思想史的黄金时代”指什么局面的出现? (4)韩非是哪家学派的集大成者?根据材料并结合所学知识分析他受到秦王嬴政赏识和重用的主要原因是什么? 19. (8.0分)阅读材料,回答问题。 (1)以下是秦朝建立后,全国上下都遇到不少麻烦,如果你是秦始皇,你会怎么解决?请分别写出具体措施。 情景1:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推情景2:原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休,原来他们拿着各自的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气,丧气地走了。情景3:王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸,坚决不退情景4:秦始皇发布了一封诏书,到南方(原楚国),但这里的官吏却看不懂诏书的内容。情景5:秦朝是当时世界上的大国之一,请指出秦朝的疆域范围。(2)汉武帝是中国历史上杰出的地主阶级政治家,为了巩固统一,加强中央集权,他采取了一系列措施。同学们现在要努力学习文化知识,以后也要像汉武帝那样为祖国的发展作出自己的贡献。下面就请同学们回忆汉武帝的有关知识。 为实现思想上统一,董仲舒向汉武帝提出什么建议?武帝采取此项措施产生什么影响?汉武帝时期的主父偃提出了一项建议?为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造什么钱币?为强化监察制度,在地方汉武帝采取了什么措施?为了联合西域的大月氏夹击匈奴,汉武帝采取了什么行动?汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入什么时期?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题:(下列各题的4个选项中,只有1个是符合题意的。每小题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题(四大题,共30分) (共4题;共30分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷II 卷 人教版 2019 2020 学年 年级 学期 历史 期中 试卷 II
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文