2020年部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷A卷
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2020年部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.课文记叙了_的故事。借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果_,就会得到不同的结果。2.课文语言生动,童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的_、_,以及“我”的_、_,通过细致的刻画、传神的描写活灵活现地展现在读者面前。2 . 根据课文内容填空。1牛和鹅中的鹅_,“我”在鹅的面前狼狈不堪、慌忙逃窜。课文告诉了我们:_。2一只窝囊的大老虎按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:_、饰老虎没成功、_。3陀螺主要叙述了自己的一只_的陀螺战胜_的事情,并从中悟到了一个深刻的道理:人不可貌相,海水不可斗量。二、语言表达3 . 按要求填写表格,把提问对象和问题写下来。提问对象问题1问题2_4 . 体会加点词语所表达的思想感情。(1)我常常把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上,不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝这些词表达了作者_情感。(2)如果有人问:北京的色彩如何?我会毫不犹豫地回答:大自然有的,北京都有!“毫不犹豫”体现了_情感。三、现代文阅读课内阅读。就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?直到现在,我还记着金奎叔的话。5 . 给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。划(huhu)船结(jiji)实扇(shnshn)扇(shnshn)子脚爪(zhuzho)6 . 面对金奎叔,鹅又是怎样的表现呢?用“”画出来。请你试着用一个成语概括一下此时鹅的样子。_7 . 读一读选文中画线的金奎叔的话,说一说你的理解。_四、信息匹配8 . 花落谁家,选字填空。茫忙盲(_)人人海(_)(_)连(_)文纹闻波(_)语(_)(_)名境镜净(_)子环(_)干(_)9 . 选词填空。柔弱柔和(1)蟋蟀的挖掘工具是那样(_)。(2)我们在(_)的灯光下看书。隐蔽隐藏(3)青草丛中(_)着一条倾斜的隧道。(4)别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、- 配套讲稿:
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