人教版七年级历史下学期期中综合检测达标检测D卷
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人教版七年级历史下学期期中综合检测达标检测D卷一、 选择题 (共19题;共38分)1. (2分)下面对隋朝历史发展特点的简短总结中,哪个最全面且符合实际?( ) A . 经济繁荣B . 短暂而繁荣C . 二世而亡D . 节俭盛行2. (2分)如图是中国历史纪年表(局部),其中的a、b、c、d指四个朝代,下列说法正确的是( )a是我国封建社会的繁荣时期 b的都城在上京与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏 d的建立者是忽必烈A . B . C . D . 3. (2分)武则天遗言立无字碑,千秋功过由后人评说。下列是四位同学关于武则天的说法,你认为最恰当的应该是( )A . 我国历史上唯一的女皇帝,建立了隋王朝B . 首创科举制度C . 重用人才,发展农业,社会经济继续发展,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”D . 励精图治,使唐朝进入全盛时期4. (2分)唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施中其共同点是( )A . 抗击突厥B . 重用人才C . 创自荐为官的制度D . 提升有军功的士兵地位5. (2分)如果你生活在唐代,下列选项中最能体现丝织品技术高超这一特点的是( )A . 唐朝的丝织品花色品种多样B . 身穿五件丝绸衣服,仍能清楚地看见胸口的黑痣C . 唐朝丝织品数量多D . 唐朝的丝织品颜色丰富6. (2分)下列各项没有关联的是( )A . 张骞通西域丝绸之路B . 秦始皇推恩令C . 武则天科举制D . 康熙帝雅克萨之战7. (2分)到2007年高考已恢复30年了, 它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗( )A . 察举制B . 九品中正制C . 科举制D . 八股取士8. (2分)电视剧贞长歌深受观众喜爱,创下很高收视率,你认为不可能在该剧中出现的画面是( )A . 唐太宗在长安称帝,建立唐朝B . 唐太宗轻徭薄赋,精减机构C . 文成公主入藏,与松赞干布成婚D . 鼓励大臣直言皇帝的过错9. (2分)神话小说西游记讲述了唐僧师徒西天取经的故事。其中“唐僧”的人物原型是( )A . 张骞B . 鉴真C . 班超D . 玄奘10. (2分)下列人物,其历史贡献与鉴真相似的是( )A . 文成公主B . 李春C . 杜如晦D . 玄奘11. (2分)世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品是( )A . 大唐西域记B . 水经注C . 金刚经D . 佛经12. (2分)唐朝中期,诗坛掀起改革浪潮,以谁为代表的一批诗人,提倡诗歌要反映社会生活,达到教育目的( )A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 柳宗元、13. (2分)假如你能够穿越时空隧道,来到唐朝,不可能经历到的事情是( )A . 到赵州桥上散步B . 阅读金刚经C . 看阎立本作画D . 到东京城内的“勾栏”看演出14. (2分)下列少数民族政权与其杰出代表人物搭配不正确的是( )A . 契丹尺带珠丹B . 吐蕃松赞干布C . 女真阿骨打D . 西夏元昊15. (2分)契丹族是我国的一个古老的民族,她兴起于我国的( )A . 珠江流域B . 长江流域C . 黄河流域D . 辽河流域16. (2分)假如你生活在宋代,不可能看到的情境是( )A . 岳飞在郾城打败金军B . 供住宿的邸店很多C . 许多读书人在书房里钻研八股文D . 你和你的朋友晚上可以出来吃点夜宵17. (2分)下列政权灭亡的先后顺序是( ) A . 南宋金西夏B . 西夏南宋金C . 金西夏南宋D . 西夏金南宋18. (2分)最能反映宋代市民生活丰富多彩的娱乐场所是( )A . 手工业作坊B . 市C . 瓦子D . 坊19. (2分)历史典故“陈桥兵变”、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”等,其故事的主人公是( )A . 赵匡胤B . 忽必烈C . 安禄山D . 李世民二、 非选择题 (共4题;共81分)20. (39分)唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。根据所学知识回答问题。(1)【社会经济的和谐】请举出唐朝时期,出现的两个盛世局面。(2)【君臣之间的和谐】请举出唐朝时期,出现的两对相处融治的君臣。第一对:_(填皇帝)和_(填大臣)第二对:_(填皇帝)和_(填大臣)(3)【民族交往的和谐】请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。(4)【中外交流的和谐】请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。(5)【社会制度的和谐】这一时期进一步完善的政治制度和选官制度分别是什么?(6)【人与自然的和谐】请举出这一时期发明的两个重要的农业生产工具。(7)唐朝也有一些不和谐的因素,哪一事件使唐朝由盛转衰?举出唐朝末年爆发的一次农民大起义。 (8)学习历史的目的是以古鉴今,学习这段历史后你认为今天如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?(一点即可) 21. (12分)在中央电视台“挑战主持人”的节目中,两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。请根据所学知识,回答问题。(1)两位挑战者正在就唐太宗的民族关系展开对话,那么,唐太宗实行了怎样的民族政策?_少数民族都尊称他为_。(2)请你为他们举出一例说明唐太宗时期唐朝政府与西藏友好往来的例子。(3)同时唐太宗还是个精通音律的音乐家,你能说出他创作的乐舞名称吗?22. (20分)【交流篇:文化贸易发展】材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料二:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。郭沫若诗材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”材料四:宋代,海外贸易蓬勃发展,中国在海上贸易中占主导地位。泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口。政府鼓励海外贸易,设立市舶司进行管理。中国同世界50个国家和地区有贸易往来。南宋高宗末年,市舶收入是北宋治平年间收入的三倍。(1)材料一表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(2)材料二鉴真东渡去了哪里?造成了什么影响?(3)材料三的这位“伟大僧人”是谁?他去哪里“求知”?(4)依据材料四和所学知识,分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因及表现。23. (10分)阅读下列材料,回答问题。材料一 古代日本共派遣唐使13次,人数多时一次就有500多人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。材料二 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”,在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”, 并设置管理对外贸易的机构。(1)材料一说明了唐朝实行怎样的对外政策? 唐朝还与哪些国家有往来? (除材料提到国家外,列举两例)其中最为突出的有哪两个事例?(2)材料二中,宋朝管理对外贸易的机构是什么?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共19题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 非选择题 (共4题;共81分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、- 配套讲稿:
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