九年级化学试卷.doc
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县(市) 乡(镇) 学校年级班姓名考号 装订线 2009年秋季学期期末九年级水平测试化学试卷(考试时间:120分钟,满分100分) 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Ca:40题 号一二三总 分得 分 得 分评卷人一、一、选择题(本大题包括15个小题,每小题只有1个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分,每小题2分,共计30分)1、下列变化属于化学变化的是: ( )A、冰棒融化 B、木材燃烧 C、湿衣服晾干 D、灯泡发光2、下列物质属于混合物的是: ( ) A、矿泉水 B、高锰酸钾 C、过氧化氢 D、液氧A、铝材做高压锅 B、液化气做燃料 C、炭黑做填充剂 D、钢材制铁轨3、下列物质的用途,是利用其化学性质的是: ( )4、增加了多项检测指标的生活饮用水卫生标准于2007年1月7日开始执行。按新标准检测水质,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指: ( ) A、单质 B、分子 C、原子 D、元素5、下列实验现象描述错误的是: ( ) A、铁丝在氧气中燃烧火星四射 B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C、镁在空气中燃烧,发出耀眼白光 D、木炭在氧气中燃烧发出白光6、下列图示的实验中,正确的是 ( ) A B C D7、世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49,相对原子质量为115,则铟原子的质子数为: ( )A、49 B、18 C、66 D、1158、人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是: ( ) A、洗过菜的水用来浇花 B、尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象 C、少喝水,不洗澡 D、工业废水处理后循环使用9、如下图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是: ( )A、HClO B、O3 C、NO D、H2O10、酸雨、臭氧层被破坏,温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重问题。下列说法中错误的是: ( )A、在冰箱中使用含氟制冷剂会破坏臭氧层B、大量使用矿物燃料会引起温室效应C、 气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因D、大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的形成11、已知反应A+BC+D ,且A与B参加反应的质量比为4:3,若反应后的生成物C和D的质量共2.8克,则消耗的反应物B为 ( )A、0.3克 B、0.9克 C、1.6克 D、1.2克12、下列有关灭火方法错误的是: ( ) A、家用电器着火时,立即用水扑灭 B、扑灭森林火灾时,设置隔离带C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅 D、图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火13、下列观点中正确的是: ( ) A、通过化学变化可以改变原子的种类和个数 B、在化学变化中原子中的电子数不会发生变化 C、改变物质的性质一定要通过化学变化 D、在化学变化中都伴随着能量的变化 14、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是: ( ) A、热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变 B、“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动 C、25m3的石油气可以装入0024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔 D、水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分15、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是 ( )A、MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B、水电解产生氢气与氧气,所以水是由氢气和氧气组成C、空气中可燃物必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D、镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等,所以该反应不符合质量守恒定律二、填空与简答题 (本大题共9个小题,每空1分,共40分)16、(6分)用化学符号填空:3个五氧化二磷分子 ,两个镁离子 , 地壳中含量最多的金属元素 ,保持水的化学性质的粒子 。写出符号中“2”的含义:2S ,Ca2+ 。 17、(4分)请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处:属于空气污染物的气体是 。能支持燃烧的气体是 。焊接金属时常用作保护气的气体是 。绿色植物光合作用吸收的气体是 。18、(3分)下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入下表的空格中:失误的实验失误的原因答案用高锰酸钾制取氧气时水槽中的水呈紫红色。铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂用双氧水制取氧气时,短时间内没有气泡A、集气瓶底没有放少量水或铺一层细沙B、没有加催化剂C、试管口没有放棉花 19、(4分)2008年9月,我国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致使用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石症状,其原因是奶粉中含有过量的三聚氰胺。三聚氰胺的化学式为C3N6H6 。请回答:三聚氰胺相对分子质量为 。每个三聚氰胺分子中含有 个原子。三聚氰胺中碳氮氢元素质量比为 。252克三聚氰胺中含氮元素的质量为 。20、(5分) 下图、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意。根据下列所给信息填空:、钙元素的的相对原子质量为 ,氧元素的原子序数为 。X= 。以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是_;B和_属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。县(市) 乡(镇) 学校年级班姓名考号 装订线21、(5分)含碳元素的物质在自然界中普偏存在。请回答下列问题:已知碳元素的原子结构示意图为,其最外层电子数为 。请根据下图提供的信息,在相应的位置上写出不同单质的名称和化学式:名称: 化学式: 名称: 可用制铅笔芯分子结构单质图片近几十年来,大气中二氧化碳的含量不断上升,使全球变暖。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填写序号) 。人和动物的呼吸 植物的光合作用 化石燃料的大量燃烧和森林遭到破坏22、(4分)燃烧与我们的生活与社会的发展有密切的关系,右图是燃烧条件示意图,请回答下列问题:物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为 的变化。人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它属于 (填“纯净物”或“混合物”)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体:采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹透镜的中央,引燃圣火。此过程最关键的燃烧条件是 。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时节50毫米的雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是 。23、(5分)2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震。为确保灾区人民的饮用水,按国务院发布的地震灾区饮用水保障应急技术方案,要求灾区分散式饮用水要经过简易沉淀、过滤和消毒处理后,方可饮用。可用的沉淀方法有 ,可起到过滤作用的物质有 ,可有效消毒的方法有 。(各举一例) 二氧化氯(ClO2)常用作消毒剂,其中氯元素的化合价为 ,该物质可用如下反应制取:2NaClO3 + 4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl,X的化学式 。24、(4分)空气污染已成为世界性的环境问题、空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,提高全民的环境意识。下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容城市首要污染物空气污染指数空气质量级别A可吸入颗粒轻度污染B二氧化氮104轻度污染C二氧化硫61良D24优根据上表,请回答下列问题:当日空气质量最好的城市(填序号) 。当日影响以上城市空气质量的首要污染物是 。想一想,空气主要污染物是从那儿来? 。为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议? 。三、综合题(本大题共个小题,计算题2分,化学方程式每个2分,其余每空1分,共30分)25(3分)科学技术是把双刃剑。人们在利用物质的某此性质时,可能有利也可能带来危险。请仿照是列,选择一种气体填写下表26(6分)右图是测定空气中氧气含量的实验。物质有利的一面(用途)不利的一面(危险)实例:氢气可用作火箭推进剂使用不当易引起爆炸将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是 。待红磷熄灭并冷却后打开止水夹,观察到的现象是 。此实验得出的结论是 。写出该反应的化学方程式: 。已知:镁+氧气氧化镁(固体)、镁+氮气氮化镁(固体)根据上述的两个反应,想一想,能否用镁代替磷来测定空气的组成? 。(填“能”或“不能”)27、(13分)请根据下图回答下列问题。请写出图中仪器的名称: ; 。制取气体时都必须进行的一项操作是 。同学们已经学过实验室制取气体的反应原理,制取和收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点: 。 原料为纯净物 没有气体参加反应 需要加热 使用催化剂 只生成一种气体实验室制取二氧化碳时选用的发生装置是 ,可选用的收集装置是 ;检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示) 。氨气是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合制取氨气,他们应选择的发生装置是 ,若选用C装置收集氨气,应从 (选e或f填)通入。你选择的发生装置在实验室还可用来制取 气体,其反应的化学方程式为 。28、(8分)我县盛产石灰石,某校课外活动小组为了测定石灰石的纯度,取25g石灰石放入盛有85g稀盐酸的烧杯中,待石灰石完全应后(杂质不与盐酸反应),烧杯中混合物的总质量为101.2g。求(1)生成二氧化碳多少克?(2)该石灰石中碳酸钙质量分数。- 配套讲稿:
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