幼儿园中班美术公开课教案详案《多彩的花瓶》
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幼儿园中班美术公开课教案详案 多彩的 花瓶 教学意图教材分析 多彩的花瓶 让幼儿用喷画的方法来装饰废旧的奶粉桶 使 其变成多彩的花瓶 这是让孩子感到新奇 快乐的美术活动 这正 符合了新 纲要 所提出的要求 幼儿美术教育的价值在于它激发 情趣 激活兴趣 培养幼儿的创新意识 赋于幼儿满足感和成就感 此 活动思路来源于教研组生活化美术活动研讨主题 瓶瓶罐罐的艺术 是一堂在研究中生成的孩子喜欢的生活的美术活动 首先我们 选择的作画工具就是生活化的工具 即是生活中爸爸妈妈经常使用 的化妆水 啫喱水 或是沐浴露 花露水的喷雾瓶 活动中用到的 小图片材料也是幼儿课前集体准备的 让孩子事先画好一些小动物 小花 小树的图片剪下来然后将 这些图片放在底板上 将颜料水装在喷雾瓶里 对画面进行喷洒 最后当孩子们拿下一张张小图片 画面上就出现了图片的轮廓印 小小的喷壶画出了一副副美妙的画 废旧的奶粉罐变成美丽的花瓶 一下子变废为宝 孩子们的好奇欲 积极性一下子被激发出来了 喷画时可以自由选择图形 自由构图 用色 尝试用喷壶进行喷画 的艺术创作 大胆表现自我 促进孩子个性的发展 使孩子感受创作 带来的快乐 活动目标 1 尝试用小喷壶喷画 感受喷画的乐趣 2 大胆选择不同图片进行组合 喷制作出不同效果的画面 3 用喷画作品装饰 花瓶 体验成功的快乐 活动准备 材料准备 种色彩的颜料 小喷壶 奶粉桶 若干形状不同的动植物图片 模板 2 范例作品三个 3 课前老师和孩子一起制作好各种模板 如各种动物 花草等 经验准备 幼儿已经使用过喷壶 掌握了喷雾的方法 活动重难点 又意图地摆放图片 等颜料干些再取模板 取模 板时保持画面的边界清晰 活动过程 设计意图 一 欣赏花瓶 激发兴趣 教师以提问的方法引出主题 1 小朋友们你们看 今天老师带来了什么 花瓶 2 这可不是一般的花瓶哦 你看出其中的秘密了吗 原来它是一 个奶粉桶作成的 3 拿掉花 我们来仔细看一看这个花瓶 上面有什么 4 你觉得这些图是怎么画出来的呢 5 这个喷画美在哪里呢 二 引导探索 学习要领 1 介绍作画材料 制作这个花瓶 我们首先要进行喷画 喷画需要些什么材料呢 幼儿说 教师一一出示所需材料 在示范桌上一一摆好 白色底板纸一张 小图片模板若干 黑颜色喷壶 蓝颜色喷壶 2 进行喷画演示 示范一 海底世界 这里有海底世界的图片 别小看这些小图片 他们不同的摆放 就能喷出不同的画面来 边说边摆放 这是小鱼 你想让它游在哪里呢 谁来放一放 这是海底的水草 最好摆在哪里呢 谁来放一放 鲨鱼偷偷从边上游过来 谁来摆一白 我看小朋友这样的摆放十分合理 现在我们要把颜料喷上去 我 要作一幅蓝色海底世界的画 喷好后 我们不要急着去动它 要等它 干一会儿才能拿去 模板 那我们可以去完成第二幅 每个小朋友可以喷两幅画哦 示范二 神秘黑夜 现在我想喷一幅黑夜的画 看这是月亮 星星 小鸟 请孩子放 孩子喷 示范三 彩色世界 这里还有多种颜色的喷壶呢 那我们可以喷一幅彩色的画 给 蝴蝶喷兰色 给小花喷红色 给小草喷绿色 请一个小朋友来试一 试 3 看作品效果 激起幼儿操作兴趣 三 鼓励独创 制作花瓶 1 在喷画的时候要注意 模板纸不能移动 2 喷好一个图形后 再去完成一幅作品 等它们干一点再把模 板拿掉 3 不同的图形可以选择不同的颜色来喷画 四 展示花瓶 体验快乐 1 将孩子们喷好的作品贴到奶粉罐上 插上花 就可以变成一 个美丽的花瓶 2 互相参观 说一说你喷了一个什么样的花瓶 利用范例作品激发幼儿对喷画的兴趣 引导孩子去观察喷画作 品 感受喷画的朦胧美 孩子第一次接触喷画 所以有条有序的示范 讲解是教学中必 不可少的 三次不同效果的喷画是本次活动的重点环节 老师在讲 解和示范中突出教学重点 幼儿通过的实际操作感受体验喷画乐趣 老师个别指导突破难 点- 配套讲稿:
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