最新五年级上册美术课件-第3课

1、美丽的纹样,第十册 第3 课,适合纹样： 适合纹样是图案组织形式之一。是适当地组织在某一特定形状（如三角形、圆形、方形、菱形等）的范围内，使之适合于某种装饰要求的纹样。,比较一下,哪个圆盘的纹样更合适?,1. 按照碗盖的大小设计纹样。,2. 剪出纹样。,3.将纹样粘在碗盖上。,4.在周边添加其他装饰。,5. 完成作品。,步骤图：,圆盘上的图案漂亮吗？ 它是如何安排于圆盘中的？ 圆盘上的图案主要由哪几部分组成？,1. 和同学一起，说说生活中见到的适合纹样。 2. 研究课本中的作品，用绘画或剪贴的方法创作一件适合纹样作品，装饰环境。,同学。

2、美,丽,纹,样,学一学,看一看,想一想,练一练,的,看一看,提包,食物,朝服,剪纸,挂饰,瓷器,刺绣,窗户,花桌布,返回,观察比较这两只纸盘中的纹样，你认为哪 种纹样比较适合装饰在圆形的盘中？,想一想,返回,将纹样适当的组织在一定的形状范围之内，使之达到某种装饰作用，叫做适合纹样。 美丽的图案设计在一定的形状中，即使去掉边框，也仍能显现边框的形状。,学一学, 第一大组思考：适合纹样有哪些外形？,观察图形，思考问题, 第二大组思考：可以用哪些图案内容来设计装饰？, 第三大组思考：发现了哪些图案规律及设计方法？,外形各种各样，以三角。

3、在古代纹指织物织出的模样，或家族的文章。在现代纹样泛指我们生活的花纹纹饰,什么是纹样,织锦中的云锦纹（汉代）,栀子纹剔红盘（元代）,地毯上的纹样( 现代）,纺织品纹样设计（现代）,人物纹样,动物纹样,几何纹样,植物花卉纹样,种 类,单独纹样是纹样的最基本单位,特 点,简洁,概括,夸张,对称式,均衡式,合作,探究,要求：设计、绘制一个单独纹样并用自己喜欢的方式装饰,谢 谢,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

4、美丽的纹样,美丽的纹样,单独纹样,连续纹样,适合纹样： 将纹样适当地组 织在一定形状范 围之内，使之达 到某种装饰作用,自由纹样,外形,形式,方形 圆形 三角形 自由形,对称 均衡,方形对称,方形均衡,圆形对称,圆形均衡,步骤： 1、根据要求画出外形。 2、画出对称线 3、设计图案稿子 注：（以上过程可以借助工具） 4、给图案上色,上色的要求,选色,涂色,邻近色 对比色,色调,确定颜色,数量,底色,调色,均匀干净,种类,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

5、美丽的纹样,第3课,民间艺术作品，来源于民间又融于生活，它的创作常离不开吉祥寓意和民间纹样。,吉祥纹样： 吉祥纹样是中国传统装饰纹样的一种。通过某种自然物象的寓意、谐音或附加文字等形式来表达人们的愿望、理想。主要流行在民间。如以喜鹊、梅花代表“喜上眉梢”，以莲花、鲤鱼代表“连年有余”等。,吉祥纹样的题材内容有哪些？ 它们的色彩是如何运用的？ 代表了怎样的寓意？,赏析和讨论：,四季平安（剪纸）,连年有余（剪纸）,吉祥纹样的样式有龙凤呈祥、花好月圆、松鹤延年、五谷丰登、鱼跃龙门、事事如意等。色彩鲜艳，大多含有幸。

6、第三课：美丽的纹样,五年级上册人教版美术,单独纹样是指没有外轮廓及骨格限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。,问题： 适合纹样和单独纹样在 日常生活中有哪些应用？,问题：纹样是如何从现实变化出来的？,纹样在变化过程中的方法,原图,纹样,纹样在变化过程中的方法,原图,纹样,纹样在变化过程中的方法,原图,纹样,纹样变化的方法主要有：夸张、省略、添加等方法,纹样的骨架结构（形式）：对称式、均衡式。,纹样参考图案,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

7、第 3 课,人教新课标 五年级 美术 上册,美丽 的,纹 样,什么是纹样？,在古代，“纹”指织物织出的模样或家族的纹章。在现代，纹样泛指装饰我们生活的花纹、纹饰。,织锦纹中的云锦纹（汉代）,瓦罐,花卉 动物 人物 风景 几何,知识窗,单独纹样是纹样的最基本单位。 单独纹样特点：概括、简洁、夸张。,知识窗,对称式又称均齐式，是由中轴线左右两侧相对的同形同量的纹样所组成，对称式纹样有庄重、安定感。 均衡式是以自由的手法组织纹样，在纹样的组织中，要求形象、空间的比例与纹样动态上的平衡，即量与力的均衡。纹样具有自由、活泼、生动的。

8、美丽的纹样,纹样是指装饰我们生活的花纹，而纹样的种类也有很多种，分别是：人物纹样、植物花卉纹样、动物纹样、风景纹样、几何纹样。,单独纹样是纹样的基本单位，特点是 概括简洁夸张 单独纹样有两种基本骨架：均衡式 对称式,如何设计单独纹样？,1 观察（从不同角度观察物体形态）,简化(用几何形去概括物体轮廓),我是简化小高手,夸张变形（抓住物体的特征进行变形）,装饰方法（点线面组合、色彩）,作业要求： 用简化、变形、夸张的方法设计单独纹样，用你喜欢的点线面或色彩装饰纹样。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学。

9、美丽的纹样,人教版五年级上册美术,知识窗： 单独纹样是指没有外轮廓及骨架限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。单独纹样可以单独用作装饰，也可用作适合纹样和连续纹样的单位纹样。,单独纹样,适合纹样,连续纹样,寻找生活中的纹样,实物 写生 概括 变化,变化方法：夸张、变形、省略等。 装饰方法：点、线、面等。,技法点击,一显身手,对称式 又称均齐式。它的特点是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右、上下对翻或四周等翻。 特点 图案结构严谨丰满、工整规则。,单独纹样的骨架结构对称式、均衡式,均衡式 又称平衡式，它的特点。

10、美丽的纹样,五年级 美术 上册,什么是纹样: 在古代“纹”指织物织出的模样或家族的纹章，在现代纹样泛指装饰我们生活的花纹、纹饰。,马蹄莲,单独纹样 1、特点：概括 简洁 夸张 2、骨架结构：对称式 均衡式,对称式,均衡式,花朵的结构规律： 1、对称式 2、放射式 3、旋转式 4、交叉式 5、并列式,根据花的外形设计一个单独纹样。 步骤： 1、选取题材 2、抓住特征规律 3、进行装饰,作业展评：,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

11、美丽 的纹样,适合纹样：是将形态限制在一定形状的空间内，整体形象呈某种特定轮廓的一种装饰纹样。适合纹样外形完整，内部结构与外形巧妙结合，常独立应用于造型相应的工艺美术装饰上。,单独纹样的概念： 指没有外轮廓限制，可单独处理、自由运用、不与周围发生联系，可以独立存在和使用的一种装饰纹样。,单独纹样有对称式和均衡式两种,均衡式,对称式,小游戏：添画,我设计的纹样最最美： 要求：不限风格，不限颜色，完成一幅自己心中最美的单独纹样图,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。

12、扮靓生活的花卉纹样 （活动一）,美丽的纹样,生活中花卉的装饰少数民族的服饰。,或称“模样”，即装饰器物表面的花纹。花卉纹样广泛应用于我国的传统建筑、纺织品、瓷器等物体上，在现代许多美术作品中，花卉纹样依然独具魅力，既美化了我们的生活，也丰富了我们的精神世界。,写生稿,观察与写生,结构单纯、线条简明，特征明显。,简化,在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。,添加,几何化,外形更简洁、更大方，特征更明显。,叶子的叶面有哪些元素？,点,的表现形状、大小、排列方式等。,线,的表现形态、粗细、排列方式等。,面,的表现不同。

13、人教新课标五年级美术上册 第3课 适合纹样,方形适合纹样,盘龙图案,均衡式,蒙古适合纹样,均衡式,瓶子上的美女装饰图案,思考发现：,生活当中有很多这样那样的纹样，思考一下你都在哪里见过他们？,知识窗,适合纹样：是指将纹样适当地在一定的形状（如方、圆、三角形、多角形以及严整的自然形、器物的形）范围内，使之达到某种装饰作用，叫做适合纹样。 常用手法：1、主要纹样变形，以适合外轮廓 2、在主要纹样之外，添加其他纹样，以求得适合。 基本骨架：离心、向心、离心向心结合、旋转、综合、均衡。,离心、向心结合式,荷花适合纹样,人物。

14、美丽的纹样,人教版 小学美术 第五年级下册 第二单元第三课时,适合纹样: 将纹样适当地组织在一定的形轮状（如三角形、多角形、圆形、方形、菱形等）范围之内,使之达到某种装饰作用,叫作适合纹样。,首先，我们来了解一下适合纹样的基本形式：,一、均衡式 一种自由组合的纹样格式，不求对称，只求构图、造型匀衡平稳、韵律感强、自由生动。,二、对称式 上下对称、左右对称、上下左右对称。,三、由对称式演变成的其他结,离心式,向心式,旋转式,综合式,在了解了适合纹样的基本结构之后，我们就来画这样的图案。 例：,学生作品欣赏,作业: 选择一。

15、人教新课标 五年级 美术 上册,美丽的纹样,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,欣赏图案找规律,1、常见外形有圆形、正方形、三角形。 2、里面的图案类型有的是一个形象，有的是几个形象组合在一起。 3、有对称形的，也有按一定规律排列组合。,适合纹样:,把图案纹样组织在一定的外形轮廓中,达到一定的装饰效果,这就是适合纹样。,适合纹样外形和骨架的变化:,离心式,适合纹样外形和骨架的变化:,旋转式,适合纹样外形和骨架的变化:,向心式,适合纹样外形和骨架的变化:,综合式,适合纹样。

16、2019/11/2,欢迎 进入美术课堂！,欢迎 进入美术课堂！,美丽的纹样 -扇子的装饰,3,在古代扇子又叫“摇风”“凉友”。 中国是世界上最早使用扇子的国家，已有三千多年的历史。最早的扇子人们不是用它取凉，而是一种装饰品，是一种礼仪工具，它是地位和权力的象征。 明清时苏杭的扇艺代表了中国古代工艺扇的最高峰.因此有“制扇王国”之称。,二、扇子的材质,葵扇 纸扇 竹扇 羽扇 绢扇 丝绸扇 木雕扇 玉雕扇 象牙扇 塑料材质扇 等等,三、扇子的形状及作用,1、花纹 2、儿童画 3、广告 4、诗文配画 5、卡通形象 6、色彩搭配 7、书法国画 8、风景。

17、人教新课标 五年级 美术 上册,美丽的纹样,一、生活中纹样的应用,二、适合纹样,适合纹样:指适合于一定的形状中（如三角形、多边形、圆形、方形、菱形等）范围之内，使之达到某种装饰作用,叫作适合纹样。,我们在欣赏图片的同时 思考以下问题：,适合纹样有哪些外形？ 可以用哪些图案内容来设计装饰？ 有什么设计规律吗？,请同学们注意观察这些图案的外形特征,这些图案中都描绘了什么？,三、适合纹样的设计规律,同学们想画这样的图案吗? 画图案之前,让我们一起逐个了解这些基本结构吧。 离心式 旋转式 向心式 向心、离心结合式 综合式 均衡式,。

18、指适合于一定的外轮廓形状中的装饰纹样。适合纹样的形态要与外廓相吻合。即，在除去边框时，仍旧具有清晰的边框外形特征。,圆型,椭圆形,三角形,正方形,五边形,六边形,八边形,长方形,均衡式,对称式,向心式,离心式,旋转式,多层式,谢 谢,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。