新民主主义革命

1、退出,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,八至十五章,第二章 新民主主义革命理论,第一节 新民主主义革命理论的形成,二、中国革命经验的概括和总结,一、新民主主义革命的总路线,一、近代中国国情和中国革命的时代 特征,第二节 新民主主义革命的总路线和基 本纲领,二、新民主主义革命的基本纲领,2,3,4,5,1,7,8,9,10,6,Menu,12,13,14,15,11,音像,案例,图片,来源,第三节 新民主主义革命的道路和基本 经验,二、新民主主义革命的三大法宝,三、新民主主义革命理论的意义,一、新民主主义革命的道路,退出,第一章,第二章,第三章,第四。

2、2018,.,1,考点一 新民主主义革命历程,第九单元 近代中国民主革命的新方向,（19191949）,2018,.,2,1840鸦片战争,1919,1949新中国成立前,五四运动,旧民主主义革命,新民主主义革命,半殖民地半封建社会,中国近代史（110年）,同：都反封反侵根本区别：领导阶级不同,2018,.,3,新民主主义革命分为五个阶段,新民主主义革命是指无产阶级(通过中国共产党)领导的反帝反封建斗争，属于资产阶级民主革命的范畴，与旧民主主义革命的主要区别就是领导阶级不同(根本)，指导思想不同，革命前途不同。,概念解读,2018,.,4,1、1919年5月至1923年底，是新民主主。

3、,1,温故知新,1.马克思主义诞生的根本原因、标志、意义2.巴黎公社的特殊原因、性质巴黎公社的意义、失败的根本原因3.俄国革命的根本原因和直接原因4.二月革命和十月革命的性质、结果,5.比较俄国的十月革命和巴黎公社的历史地位？,6、俄国革命走的是什么道路？,工业革命，经济,-,理论指导,第一个工人政权,性质两个精神,资本主义上升,矛盾、落后,一战,推翻-建立-,无产阶级政权,社会主义国家,城市中心道路,.,2,课程标准:1.列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵。

4、,第20课 新民主主义革命与中国共产党,课标要求：1、概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响；2、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。,.,新民主主义革命,（1919年 五四运动1949年 新中国成立）,第一阶段 共产党初创时期（19191924）,第二阶段 国民大革命时期（19241927）,第三阶段 国共十年对峙期（19271937）,第四阶段 全民族抗日时期（19371945）,第五阶段 解放战争时期（19451949）,.,一、中共“一大”：1921年,二、中共“二大”：1922年,三、工人运动：1922年1923年,四。

5、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论选讲,第二章第一节,新民主主义革命理论形成的依据,1,一、近代中国国情和中国革命的时代特征,二、新民主主义革命理论的实践基础,2,一 、近代中国国情和中国革命的时代特征,毛主席曾经说过：“不打无准备之仗，不打无把握之仗。”这是毛泽东在军事上的原则，然而打仗要如此，领导革命也要如此。认清国情，是认清和解决革命问题的基本依据。近代中国，已沦为半殖民地半封建性质的社会，中国共产党要在这样一个国情复杂的东方大国里领导人民革命取得胜利，就必须深入了解中国革命的历史特点和时代特。

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