小学三年级劳动技术 上册

1、教 案 设 计 二 次 备 课 剪纸 活动目的： 1、激发学生热爱祖国悠久历史和灿烂文化的思想感情，提高学生的审美情趣。 2、学会简单的剪纸技巧，并在此基础上互相协作、研究创新，从而培养学生的动手操作能力、研究创新能力、语言表达能力和人际交往能力。 3、初步了解剪纸艺术的特点。 教学重、难点： 感悟内涵、发现规律，并在此基础上力求创新。 课前准备：剪刀、刻刀、样稿、笔、纸张、尺子。 教学过。

2、课 题 我有一双灵巧的手课时进度： 1 课时教学目标：1. 通过自学制作步骤学会制作纸飞机。2. 了解纸飞机的折叠方法，尝试让纸飞机飞得时间长、距离远。教学重点、难点：通过折叠使得纸飞机飞得时间长、距离远。教 学 过 程思考与创新一、揭题导入 教师出示纸飞机成品，比较外形的不同。

3、教 案 设 计二 次 备 课剪纸活动目的：1、激发学生热爱祖国悠久历史和灿烂文化的思想感情，提高学生的审美情趣。2、学会简单的剪纸技巧，并在此基础上互相协作、研究创新，从而培养学生的动手操作能力、研究创新能力、语言表达能力和人际交往能力。3、初步了解剪纸艺术的特点。教学重、难点：感悟内涵、发现规律，并在此基础上力求创新。课前准备：剪刀、刻刀。

4、______________________________________________________________________________________________________________三年级劳动与技术上册教案第一课 包书皮教学内容：怎样包书皮知识目标：让学生学会包书皮能力目标：自主探究,小组合作情感目标：培养爱护书的习惯教学重点：让学生学会包书皮教学难点：包书皮的过程教具准备：包书皮的纸、剪刀教学流程:一、创设情景，激趣导课谈话：同学们包过书皮吗？二、自主探究，讲授新知1、学生看课本，自主探究把书皮对折,量好书的上下边际,用小刀把书脊背处的上下边际距折线部分2公分左右（视书。

5、三 年 级 上 册 劳 动 技 术 教 案 第1课 梳洗 教学目标 1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。 2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。 课前准备 每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。 教学过程 1、创设情景 明确要求 （1）讲述头发的作用。

6、______________________________________________________________________________________________________________二次备课课题：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号总第 1 课时教学目标：1、认识常用的纸工工具并会使用。2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。3、制作纸工时的安全防护。教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。教具准备：常用的纸工工具教学过程：一、导入同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图上的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗？（小组讨论）二、认识纸工工具1、剪刀：是最方。

7、三年级劳动与技术上册教案第一课 包书皮教学内容：怎样包书皮知识目标：让学生学会包书皮能力目标：自主探究,小组合作情感目标：培养爱护书的习惯教学重点：让学生学会包书皮教学难点：包书皮的过程教具准备：包书皮的纸、剪刀教学流程:一、创设情景。

8、二次备课课题：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号总第 1 课时教学目标：1、认识常用的纸工工具并会使用。2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。3、制作纸工时的安全防护。教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。教具准备：常用的纸工工具教学过程：一、导入同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图上的虚线、实线、密集的小点子表。

9、第一单元 家居卫生 第1课 梳洗 教学目标 1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。 2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。 课前准备： 每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。 教学过程 1、创设情景 明确要求 （1）讲述头发的作用：人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新陈代谢。

10、劳动技术 三年级上册 教学设计 第一单 元 家居卫生 第1课 梳洗 教学目标 1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。 2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。 课前准备： 每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。 教学过程 1、创设情景 明确要求 （1）讲述头发的作用：人的头发。

11、三年级上册劳动与技术教案 第一单元 纸工初步 教学目的 1 了解纸的知识 2 认识常用的纸工工具和纸工制作符号 3 学习纸工基本技法 4 制作折扇 教学重点 体验纸工基本技法的运用 在制作中辨认符号 使用工具 教学时间 2。

12、______________________________________________________________________________________________________________三年级劳动与技术上册教案第一课 包书皮教学内容：怎样包书皮知识目标：让学生学会包书皮能力目标：自主探究,小组合作情感目标：培养爱护书的习惯教学重点：让学生学会包书皮教学难点：包书皮的过程教具准备：包书皮的纸、剪刀教学流程:一、创设情景，激趣导课谈话：同学们包过书皮吗？二、自主探究，讲授新知1、学生看课本，自主探究把书皮对折,量好书的上下边际,用小刀把书脊背处的上下边际距折线部分2公分左右（视书。

13、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一单元 家居卫生第1课 梳洗教学目标1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。课前准备：每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。教学过程1、创设情景 明确要求（1）讲述头发的作用：人的头发起着。

14、三年级劳动与技术下册,做纸袋 芒山镇夏庄小学 豆冬梅,纸袋制作的材料工具,8开的长方形牛皮纸（或旧挂历纸）1张、胶水、绳子、小刀、剪刀。,纸袋制作过程,1 . 把长方形纸短边的一端向上折约1.5厘米，再把长方形纸对折，把浆糊涂匀粘贴。（一定要使劲来回捏，直到浆糊干了）,纸袋制作过程,2.把粘好的纸两边分别向内折1.5-2厘米，两边要一样宽。撑开把外边的2条折痕向外捏中间的1条折痕向内捏，成方盒形。,纸袋制作过程,3.根据方盒的宽度把袋口的一端向上折一下，留下折痕，把短边的折痕向外捏，长边食指拉、拇指压、中指托，拉成船形。,纸袋。