五下数学目标

1、授课人___________教学方法 流亭小学 五年级 数学 第2周教案课题：信息窗一：分数的意义 第 1 课时 备课人： 王海凤 审核人： 嗯 一、 教学目标1、在说一说、分一分、画一画等活动中体会单位。

2、总课时数课题有趣的测量第 1 课时教学目标1、 结合具体活动情况，经历测量石块体积的实验过程，探索不规则物体体积的测量方法。2、在实践与探索过程中，尝试用多种方法解决实验问题。重点难点探索不规则物体体积的测量方法。尝试用多种方法解决实际问题。教学准备教具：1立方分米的透明正方体容器、长方体的玻璃器皿、量杯或量筒。学具：乒乓球、苹果、石头。

3、人教版小学数学五年级下册教学计划一、学情分析：本班共有53名学生，学生的基础参差不齐，两级分化现象严重，优生少，差生多。根据平时的质量检测，真正成绩稳定，思维灵活，对应用题能认真而正确地分析的同学大约只有10个，他们对数学学习兴趣很浓厚，能较好遵守课堂常规，思维活跃，发言大胆，上课认真听讲，作业及时认真，这些学生的家长对学生的学习成绩较为重视，大部分的家长能而且有能力配合教师的教学对学。

4、苏教版五年级上册期中目标检测数学试卷（五）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在比较20.3420.330时，中应填（ ）ABC=2 . 冬天里的某一天，北京的气温是-3，哈尔滨的气温是。

5、苏教版五年级上册期末目标检测数学试卷（五）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一辆小轿车每小时行65（ ）A毫米B厘米C米D千米2 . 一个平行四边形的面积是24平方分米，底是6分米，高是（。

6、______________________________________________________________________________________________________________数与代数空间与图形统计与概率综合与实践知识与技能1.结合具体情境理解小数四则运算的意义,掌握小数四则运算及混合运算的方法,并能正确的进行计算.能根据“四舍五入法”求积、商的近似值；认识有限小数、无限小数、循环小数。2.结合具体情境，理解方程的意义、等式的性质；会用方程表示简单情境中的等量关系，会用等式的性质解简易的方程；能够运用方程解决一些简单的实际问题。3.结合具体实例，理解因数与倍数的意义；。

7、第四单元分数的意义和性质 一 分数的意义1 分数的意义 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫做分数 2 分数单位 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份的数叫做分数单位 3 分数与除法的关系 除法中。

8、第八单元 分数加法和减法第一课时异分母分数加、减法教学内容：学习异分母分数加、减法。教科书第80页例1、完成“试一试”、“练一练和”练习十四第14题。教学目标：1让学生探索并掌握异分母加减法计算方法，能正确计算简单的异分母分数加减法，并能用来解决一些简单的实际问题。2让学生进一步体会数学知识之间的内在联系，感受转化思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学思考。

9、教学计划一、对教材体系和内容的简要分析本册教材共安排11个单元。1、“数与代数”领域的内容是本册教材的主要内容，共安排7个单元，分成五部分。第一部分数的认识，有三个单元：第三单元“公倍数和公因数”，第四单元“认识分数”和第六单元“分数的基本性质”。第二部分数的运算，是第八单元“分数加法和减法”。第三部分式与方程，是第一单元的“方程”；第四部分探索规律，是第五单元的“找规律”。第五部分是。

10、人教新目标版七年级下英语第五单元试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . Little Johnny sweeps the floor very often and the house is .AcoolBwarmCclean2 . We are getting ready_________。

11、执 笔张雯审 核初二英语组课 型听说课课 时1授课班级授课时间授课教师学案编号【课 题】Unit5What were you doing when the rainstorm came?Section A（1a-1c）教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1.掌握1a-1c的词语。

12、人教版数学五年级上册第五单元简易方程目标检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一份稿件，甲单独打用小时，乙单独打用小时，甲和乙工作效率的比是（ ）。A：B3：4C4：3D15：142 . 设一。

13、整理与复习 学习目标 进一步理解方程的概念 方程和等式的关系 等式的性质 用数对确定位置 能利用等式的性质熟练掌握解形如ax b a不为零 和x b c x b c的方程 能根据条件正确地列方程解答实际问题 初步理解单位 1 和。

14、下学期小学五年级数学期末测试题（一） 一 、填空（20分） 1、7020平方分米（ ）平方米 4.5小时（ ）小时（ ）分 2、2是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是（ ）. 3、48的因数。

15、城关镇中心学校五年级数学第四单元分数的意义教学设计五 年级 2 班备课人王义芳课题分数的意义第一课 时1课时学习方法复习激趣 目标导学 自主合作 汇报交流 变式训练教学目标：知识目标：在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。能力目标：经历。

16、通分的练习 一 基本练习 1 叫通分 二 提高练习 1 3 5和25的最小公倍数是 2 判断对错 1 通分和约分都没有改变数的大小 2 在1 6和1 5之间再没有分数 3 两个分数值相等 那么它们的分数单位也相同 4 大于1 6小于3 6的最。

17、苏科版七年级（下）学期第七章：平面图形的认识（二）7.1 课题：7.1探索直线平行的条件（2）教学目的1、掌握直线平行的条件，并会正确识别图中的同位角、内错角、同旁内角。2、经历探索直线平行的条件的过程，发展空间观念和有条理地思考和表达的能力。教学重点和难点1.经历探索直线平行的条件的过程，掌握直线平行的条件是重点2.会正确识别图形中的同位角、内错角、同旁内角是难点。

18、人教版五下数学期中试卷 姓名： 一、填空。（1-4题每空0.5分，其余每空1分，共24分） 1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2 6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3 2、在括号里填上适当。