鲁科版选修3-2

1、2019-2020年高中物理 1.3电磁感应定律的应用知能优化训练 鲁科版选修3-2 1下列对涡流的认识，不正确的是( ) A大块金属中无感应电动势产生，直接产生了涡流 B涡流对生产和实验既有利又有危害 C涡流的形成是。

2、2019-2020年高中物理 第一章 电磁感应章末综合检测 鲁科版选修3-2 一、单项选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确) 1电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系，根。

3、2019-2020年高中物理 1.2 感应电动势与电磁感应定律知能优化训练 鲁科版选修3-2 1关于感应电流和感应电动势的关系，下列叙述中正确的是( ) A电路中有感应电流，不一定有感应电动势 B电路中有感应电动势，不一。

4、2019-2020年高中物理 2.1感应电流的方向知能优化训练 鲁科版选修3-2 1如图2111表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景，其中能产生由a到b的感应电流的是( ) 图2111 解析：选A.由右。

5、2019-2020年高中物理 3.2交变电流是怎样产生的知能优化训练 鲁科版选修3-2 1下列说法不正确的是( ) A交流发电机是把其他形式的能转变为电能的装置 B交流发电机是把电能转变成其他形式能的装置 C交流发电机。

6、2019-2020年高中物理 1.1磁生电的探索知能优化训练 鲁科版选修3-2 1许多科学家在物理学发展中做出了重要贡献，下列表述中正确的是( ) A安培发现了电流的磁效应 B菲涅耳发现了电磁感应现象 C卡文迪许测出万。

7、2019-2020年高中物理 3.1交变电流的特点知能优化训练 鲁科版选修3-2 1. 对于如图318所示的电流i随时间t做周期性变化的图象，下列描述正确的是( ) 图318 A电流的大小变化，方向也变化，是交流电 B电流的。

8、2019-2020年高中物理 3.2 交变电流是怎么产生的教案 鲁科版选修3-2 三维教学目标 1、知识与技能 （1）使学生理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面； （2）掌握交变电流的变化规律及表示方法； （3）理解交变电。

9、2019-2020年高中物理 3.2 交变电流是怎么产生的 教案 鲁科版选修3-2 三维教学目标 1、知识与技能 （1）使学生理解交变电流的产生原理，知道什么是中性面； （2）掌握交变电流的变化规律及表示方法； （3）理解交变电。

10、2019-2020年高中物理 模块综合测试题6 鲁科版选修3-2 1一个带电小球从空中的a点运动到b点的过程中，重力做功3J，克服空气阻力做功0.5J，则下列说法正确的是（ ） A小球在a点的重力势能比在b点大3J B小球在a点。

11、2019-2020年高中物理 模块综合测试题10 鲁科版选修3-2 1如图所示的四个实验现象中，不能表明电流能产生磁场的是（ ） A图甲中，导线通电后磁针发生偏转 B图乙中，通电导线在磁场中受到力的作用 C图丙中，当。

12、2019-2020年高中物理 第1章第1节磁生电的探索检测试题 鲁科版选修3-2 1.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献下列说法不正确的是( ) A奥斯特发现了电流的磁效。

13、2019-2020年高中物理 模块综合检测检测试题 鲁科版选修3-2 一、选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)。

14、2019-2020年高中物理 第3章第3节交流电路中的电容和电感检测试题 鲁科版选修3-2 1.关于电容器对交变电流的容抗，以下说法正确的是( ) A电容器内部是绝缘的，直流和交流都不能“通过”电容器 B电容器接到交流上。

15、2019-2020年高中物理 第1章第3节电磁感应定律的应用检测试题 鲁科版选修3-2 1.电磁灶是利用电磁感应引起的涡流加热的原理来工作的，它主要是由感应加热线圈、灶台台板和烹饪锅等组成，如图所示电磁灶的台面下布满。

16、2019-2020年高中物理 第2章第3节自感现象的应用检测试题 鲁科版选修3-2 1.(xx东北师大附中高二期末)一个称为“千人震”的趣味物理小实验，实验是用一节电动势为1.5 V的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的。

17、2019-2020年高中物理 第3章第2节交流电是怎样产生的检测试题 鲁科版选修3-2 1.下列说法不正确的是( ) A交流发电机是把其他形式的能转化为电能的装置 B交流发电机是把电能转变成其他形式能的装置 C交流发电机。

18、2019-2020年高中物理 第5章传感器及其应用章末综合检测试题 鲁科版选修3-2 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分。

19、第2章,楞次定律和自感现象,第4讲自感现象的应用,目标定位,1.知道日光灯的组成和电路图.2.知道日光灯的主要元件及作用.3.知道感应圈是利用自感现象由低压直流电源获得高电压的.,一、日光灯与镇流器,动触片,断开。

20、第2章,楞次定律和自感现象,第3讲自感,目标定位,1.了解自感现象及自感现象产生的原因.2.知道自感现象中的一个重要概念自感系数，了解影响其大小的因素.3.了解自感现象的利弊及其利用和防止.,一、自感现象1.实。