精品课件

1、Unit4 Wildlife Protection Warming up and reading,elephant,crocodile,milu deer,antelope,leopard,golden monkey,lion,zebra,rhino,giraffe,wildlife: animals or plants which live or grow in natural conditions,wild animals,antelope,milu deer,Dear friends of Class 3:,I am your secretly devoted friend and I am from Wolong Nature Reserve,Sichuan Province.You know,the terrible earthquake has destroyed my habitat. Whats more, a lot of bamboo are dying. I dont have enough food for the winter. My god! I th。

2、我们怎么做好班主任 关于班主任专业素养的思考 认识班主任 班主任是班集体的第一责任人学生人身安全 生活照顾等监护责任学生心理健康 精神关怀的爱护责任收取各种学杂费用的服务责任帮助学生完成课业 升学的教学责任。

3、欢迎进入地理课堂 本章优化总结 第二章旅游资源 考情分析1 旅游资源及其特性 旅游资源的价值以及我国列入 世界遗产名录 的项目 是进一步学习旅游地理知识的基础 也是高考常考点 2 以当前热点新闻材料对某区域的旅游资源进行开发条件评价分析 是高考命题热点 3 命题形式多以图表 文字资料 区域图 景观图 专题旅游等背景材料考查旅游资源的分类 特性 价值 以及著名旅游资源的分布 真题导航 2011 高。

4、欢迎进入地理课堂 章末优化总结 考情分析 结合旅游热点地区的旅游开发 以图文分析的形式考查景区的基本要素及其影响 并能够对旅游景区的景点交通和服务设施进行规划 高考考向旅游资源的开发条件评价 2011 高考山东文综卷 位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地 岛上常住人口密集 大部分消费品需依靠岛外补给 国际交通依赖航空 游客多需提前预定行程 下图为该岛旅游景观分布示意图 读图回答问题 1。

5、欢迎进入地理课堂 章末优化总结 第二章环境污染与防治 2011 高考海南卷 云南丽江古城 城依水存 水随城在 1997年被列入 世界文化遗产名录 后 游客剧增 据2005年监测 河流流经古城前后 水质由优变为较重污染 据资料分析丽江古城河水污染的原因 并提出治理河水污染的建议 解析 解答该题的关键是要抓住云南丽江古城河水污染是在其发展旅游之后产生的 治理河水污染的措施应从源头抓起 加强管理 根据。

6、欢迎进入地理课堂 章末优化总结 第五章自然地理环境的整体性与差异性 考向一地理环境的整体性 2011 高考北京文综卷 下图为地处北纬50 附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图 读图 回答 1 2 题 1 图中 A 河流形成于距今2300万年前B 处经历了先侵蚀后沉积过程C 处地层由下到上是连续的D 河流 处左岸侵蚀 右岸堆积 2 该聚落 A 出现在图中所示断裂产生前B 坐落在河流冲积平原上C 自然。

7、欢迎进入地理课堂 单元优化总结 第二单元从地球圈层看地理环境 判读等温线图 应结合影响气温的因素进行 影响气温的因素主要有纬度因素 海陆因素 洋流 地面状况 人类活动等 1 气温的分布规律 1 水平方向 一般从低纬度向高纬度递减 从等温线图上看 北半球自南向北气温逐渐降低 南半球自北向南气温逐渐降低 2 垂直方向 对流层随高度增加气温降低 故海拔越高地区 气温越低 2 海陆因素对等温线的影响由于。

8、欢迎进入地理课堂 单元优化总结 第四单元从人地关系看资源与环境 自然资源是人地关系的纽带和核心 经济的发展离不开资源 世界各国之间的矛盾冲突也往往表现为对资源的争夺 1 自然资源的界定自然资源必须符合两个条件 一是必须从自然界中直接获得 没有人类活动的干预 如田地里种植的棉花 小麦就不是自然资源 因为它们不符合从自然界中直接获得这个条件 二是已经应用到人类的生产和生活中 如闪电蕴藏着巨大的能量。

9、At the zoo,B Lets talk,Lets go to the nature park.,我们一起去自然公园吧！,tadpole tdpl,Where is my mum?,Look at me, I have___________.,a big head,Look at the duck. It has a big head. It has___________。

10、Unit4,Where is my car?,Part B lets talk,Whats in it?(里面有什么？),Guessing game,Say it quickly!,Is it ______ your desk?,Is it ______ your desk?,on,in,under,Is it ______ your pencil-box?,Is it ___。

11、Unit2 What time is it？,A Lets learn & lets do,What time is it? Is it time for dinner?,hour hand时针,minute hand 分针,Its 3 oclock.,No, it isnt. Its time for music class.,dinner 正餐 通常指一天中最重要一顿饭，可以是午餐。

12、Unit 3 At the zoo,第三课时,绿色圃中小学教育网,pig,绿色圃中小学教育网,six,6,绿色圃中小学教育网,big,绿色圃中小学教育网,milk,绿色圃中小学教育网,Listen,point and repeat.,1.pig,2.six,3.big,4.milk,绿色圃中小学教育网,pig,six,big,milk,pig,six,big,milk,i,Read and f。

13、Unit1 My school,B Lets learn & Look ask and answer,Lets read them out loudly for three times.,water,tiger,computer,sister,dinner,Look, this is my school. We haveon the first floor.,Game: Look。

14、Where is my car?,A Lets learn,chair,desk,box,in,在里面,on,在上面,under,在下面,Its ____the ____.,Where is the monkey?,in box,Its ____ the____.,Where is the monkey?,under box,Its ____ the _____.,Where is t。

15、Unit 6 Shopping,A Lets talk Lets play,Lets go shopping!,Look, its my shopping list.,Shopping list,Are these ____?,Yes, they are. No, they arent.,These hats are _____.,nice/cute/ cool/ yellow/red/,a。

16、Unit1 My day,A lets learn,12:00,My name is Amy. Im your new today. My favourite food is . My favourite drink is . My favourite colour is red. My favourite idol is,偶像,Its time for breakfas。

17、B Lets learn,Unit 5 Whose dog is it ?,Quick motion ( 快 速 反 应 ),pig,cat,dog,duck,bird,tiger,elephant,panda,monkey,Whose dogs are on the show?,Mikes dog,the first dog,Chen Jies dog,the second dog,their。

18、Unit 6 Work Quietly,Part B Lets talk,Talk quietly!,keep your desk clean!,Work quietly!,Quiet,please!,No eating!,Lets try,Presentation,Listen and say,观看对话，说出其中出现的关于图书馆规定的句子。,你还知道哪些图书馆的规定？,Presentatio。

19、Unit4,Then and now,B. Lets talk,swimming,cycling,badminton,football,ping-pong,ice-skate,basketball,kung fu,变化，转变,change,football basketball swimming ping-pong badminton ice-skate cycling kung fu,Do yo。