【教学目标】 （1）培养学生理解他人、善待他人的意识 （2）理解。的含义 【教学重点】认识换位思考的实质并掌握换位思考的技能 【教学难点】正确理解。故事导入。故事导入。《电梯里的镜子》 在一次电视台的综艺节目中。主持人向嘉宾提问。主持人向嘉宾提问。就可以从镜子里看见楼层显示灯。我们要学会换位思考。在书中找到答案。
换位思考与人为善课件Tag内容描述：
1、,心有他人天地宽,【教学目标】 （1）培养学生理解他人、善待他人的意识 （2）理解“己所不欲，勿施于人”的含义 【教学重点】认识换位思考的实质并掌握换位思考的技能 【教学难点】正确理解“己所不欲，勿施于人”的含义。,一、创设情景 激情导入,故事导入：电梯里的镜子 在一次电视台的综艺节目中，主持人向嘉宾提问：“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？”那些嘉宾纷纷回答：“用来检查一下自己的仪表。”“用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人。”“用来扩大视觉空间，增加透气感。” 在一再启发而仍不能。
2、,心有他人天地宽,【教学目标】 （1）培养学生理解他人、善待他人的意识 （2）理解“己所不欲，勿施于人”的含义 【教学重点】认识换位思考的实质并掌握换位思考的技能 【教学难点】正确理解“己所不欲，勿施于人”的含义。,一、创设情景 激情导入,故事导入：电梯里的镜子 在一次电视台的综艺节目中，主持人向嘉宾提问：“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？”那些嘉宾纷纷回答：“用来检查一下自己的仪表。”“用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人。”“用来扩大视觉空间，增加透气感。” 在一再启发而仍不能。
3、我的烦恼 我姓朱 不是 猪 可是我的同学都喜欢把我叫成 猪 你不要以为是昵称 有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词 猪屁屁 猪脚爪 有一次 上完体育课刚跨进教室 就听到有人叫 谁的猪脚爪这么臭 全班哄堂大笑 嗨 一。
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