2教学设计

1、第七单元 珍惜古诗二首教学目标1、 在反复诵读与融情想象中，咀嚼和揣摩重点诗句的意味。2、在送别主题古诗的对比阅读中，感受借景抒情的表达方式，体会诗人内心的独特情感。3、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。4、 有感情地朗读课文，背诵课文。5、 激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。学习目标1我能理解“曛，知己，君。使，浥，故人”等词在诗句中的意思。2我能理解古诗的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会诗人在诗中表达的思想感情，体会朋友间的深情厚谊，3能正确，流利，有。

2、Unit 3 Asking the way Period 2 教学内容 Grammar time& Fun time 课时 本单元共6课时 本课为第3课时 课时目标 1.复习巩固Story time,能熟练运用与问路有关的交际用语。 2.能听懂、会说、会读单词：cinema，hospita。

3、2019-2020年七年级英语下册 Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 2教学设计 仁爱版 The main activities are 1a, 1b and 2. 本课重点活动是1a,1b和2。 Step 1 Review 第一步 复习（时间: 5分钟） 1.（班级活。

4、2019-2020年七年级英语上册 Module 1 Unit 2教学设计 外研版 Speaking and reading 二 、教学内容分析： 本单元是第一模块的第二部分可以起到衔接上一单元的作用，通过问答练习既复习上一节课所学内容，又可以为接下。

5、2019-2020年七年级英语上册 Module 2 Unit 2教学设计 外研版 内容简析： 本模块以朋友和父母为中心，以他们擅长的体育运动和从事的职业为话题，有助于激发学生的学习动机和参与热情。本课是Module 2的。

6、2019-2020年七年级英语上册 Module 5 Unit 2教学设计 外研版 一、学习目标 1、 掌握一些表示食物的英语单词：hamburger, noodle, coffee, potato 2、 掌握以下重点交际用语：What is your favourite food? 二、教。

7、2019-2020年七年级英语上册 Module 4 Unit 2教学设计 外研版 一、 语言知识目标 1、词汇 aunt grandfather grandmother grandparent uncle have got email him 2、语法have(has)got 表示“有”（肯定 、否。

8、2019年七年级英语下册 Unit 8 The Seasons and the Weather Topic 2教学设计 仁爱版 The main activities are 1a, 1b and 2. 本课重点活动是1a,1b和2。 Step 1 Review 第一步 复习（时间: 5分钟） 1.（班级活动。复。

9、2019年六年级上册Unit 2教学设计 课题 Unit 2 Whats this in English？ 课型 New teaching 教 学 目 标 知识与 能力 本单元的核心教学内容是“认物”。用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者的实际情况。通。

10、2019 2020年七年级英语上册 Module 3 Unit 2教学设计 外研版 Module three Unit 2 Where s the library 教材分析 The topic of this unit is to talk about our new school using Where s the and there be sentence。

11、2019 2020年一年级音乐下册 童谣说唱 2教学设计 苏教版 教学内容 歌曲 滑稽歌 教学目标 1 引导学生用风趣幽默的声音来表演唱该歌 2 通过学唱该歌让学生进行歌词创编 教学过程 一 复习歌曲 颠倒歌 1 集体齐唱歌曲 2。

12、2019 2020年牛津译林版高中英语必修四Unit 3 Tomorrow s world Project 2 教学设计 课堂设计指导思想 本节课是Project的第二课时 是一节成果展示课 以学生小组汇报 展示为主 Teaching aims 1 Present your science f。

13、教 学 设 计 授课时间：课题识字一(2)主备李海燕授课人教学目标1认识基本笔画“”，学会“天、上、白、水、个”5个生字并能正确书写。2认识4个汉字：“片、两、伙、伴”。3能正确流利地朗读文中词串，体会词串所表现的画面和意境之美。教学重点。