2018-2019版高中地理

1、第一节全球定位系统的应用,第三章地理信息技术的应用,学习目标1.结合教材相关内容，了解全球定位系统的基本工作原理和组成。2.联系生活中的实例，说明全球定位系统在定位导航中的应用。,自主学习,互动探究,内容索。

2、单元活动 学会应用地形图 学习目标 1.了解地形图和等高线地形图的概念和作用。2.理解地形图的基本特征，掌握地形图的判读方法。3.掌握地形剖面图的判读与绘制方法，学会运用等高线地形图和地形剖面图解决相关的实。

3、第三节 生态环境保护 学习目标 1.掌握水土流失和荒漠化的防治措施。2.理解保护生物多样性的意义及采取的措施。 一、保护植被，防止水土流失和荒漠化 1植被破坏 (1)原因：发展传统农业、牧业和不合理开发利用资源。

4、单元活动 分析判断气候类型 学习目标 1.理解影响气候的主要因素。2.掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。3.能根据气温、降水资料，归纳气候特征及判断气候类型。 一、理解影响气候的主要因素 1太阳辐射。

5、第二节 自然灾害与人类以洪灾为例 学习目标 1.掌握自然灾害的分类、特征及危害。2.以我国的洪涝灾害为例，简述其发生的原因、危害以及防治措施。 一、认识洪水和洪灾 1自然灾害概念：指在自然界发生的，对人。

6、课时1 地球的自转和公转 课程标准 分析地球运动的地理意义。 学习目标 1.学会利用地球仪或计算机正确模拟演示地球的自转和公转，并说明地球运动规律。2.利用光照图，结合地球自转和公转的轨道特点，理解黄赤交角的。

7、第二节 遥感技术的应用 学习目标 1.了解遥感的概念及工作原理，能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答相关问题。2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。 一、遥感 1概念：“遥远的。

8、课时3 全球的气压带与风带 学习目标 1.了解全球气压带和风带的分布状况，理解其移动规律及对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带、风带的影响。3.掌握季风的形成、分布及对气候的影响，了解东亚季风与南亚季风的形。

9、第2课时 海洋水的运动世界洋流 学习目标 1.结合地图，理解洋流分布模式，归纳世界洋流分布规律。2.结合实例，理解洋流对地理环境产生的影响。 一、世界洋流的分布 1.概念：海洋表层海水大规模的沿着一定方向有。

10、第一节 自然条件对城市及交通线路的影响 学习目标 1.理解自然条件(地形、气候、水、矿产等)对城市形成和发展的影响。2.理解自然条件对交通线路走向、分布格局及交通运输方式的影响。 一、自然条件对城市形成和发展。

11、第4章 自然环境对人类活动的影响 章末检测试卷(四) (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 传统民宅是乡村聚落中最具特色的景观。读图完成12题。 1.传统民宅可以反映乡村聚落与环境的关系。

12、第二节 遥感技术及其应用 学习目标 1.掌握遥感的概念、遥感技术系统的组成、遥感技术的发展和遥感的类型。2.举例说明遥感在资源普查和环境灾害监测中的作用。 一、遥感技术 1遥感的概念与特点 (1)概念：遥感(Rem。

13、课时2 大气的运动 学习目标 1.绘制简单示意图，了解大气热力环流的形成过程，解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。2.理解大气水平运动的规律，并且会在等压线图上判定风力及风向等。3.学会判读等压线与等压面图。

14、第一节 荒漠化的危害与治理以我国西北地区为例 学习目标 1.理解荒漠化的含义。2.结合实例，分析造成荒漠化的原因。3.了解荒漠化的危害，掌握荒漠化防治的对策与可行性措施。 一、荒漠化的含义 1概念 (1)荒漠。

15、第4课时 海陆分布对大气环流的影响大气环流对气候的影响 学习目标 1.运用海陆热力性质差异的原理，解释海陆分布对气压带分布及大气环流的影响。2.掌握季风环流的形成及分布。3.理解大气活动中心的形成、分布，并分。

16、第四单元 区域综合开发与可持续发展 单元检测卷(四) (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 读“我国某河流域略图”，完成13题。 1图中甲河为( ) A汉江 B闽江 C西江 D渭河 2。

17、第1课时 宇宙 太阳 【情景激趣】 “太阳啊，我崇拜的太阳，你从东方，带着深情的目光，来到了地球上。我要把你赞美，我要为你歌唱，你的辐射永远是人类的命脉，万物的希望。”太阳有功也有过，地球上许多灾害的发生。

18、第四节 数字地球 学习目标 1.了解数字地球的概念，关键技术。2.了解数字地球与GIS、GPS、RS之间的关系。3.结合具体案例，理解数字地球对日常生活的影响。 一、数字地球的含义 1概念 数字地球是信息化的、虚拟的。

19、课时3 全球的气压带与风带 学习目标 1.了解全球气压带和风带的分布状况，理解其移动规律及对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带、风带的影响。3.掌握季风的形成、分布及对气候的影响，了解东亚季风与南亚季风的形。

20、课时1 东北地区的农业生产条件及农业发展 学习目标 1.了解东北地区的农业生产条件和布局特点，说明区域自然特征对农业生产的影响。2.通过分析东北农业发展状况，学会分析区域农业发展的利弊，并能够合理布局。 一。