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【教案试卷】2018部编新人教版二年级语文上册(共10套打包)

【教案试卷】2018部编新人教版二年级语文上册(共10套打包)

试卷、教案、字帖、知识点、复习资料、课本等各类资料
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1、,第一,环境濡染识字法  家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;  户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;  食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。,第二,生活识字法 生活里处处有识字语言,为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢? 吃东西识字;人体感觉识字;认物识字;认名识字;活动识字;观察自然识字;购物识字等等。,第三,游戏识字法 孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体识字法”有句名言,有趣的学就是玩,有。

2、训练句子排列五步骤 一、粗读知大意。 将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么这样能使我们把握住排列时的总方向。,二、细读找顺序。 仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。,三、精读巧排列。 我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。 (一)巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。 (二)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。,四、朗读细审定。 我们。

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