幼儿教师日常教师自评表

2014年 月登岗镇中心幼儿教师日常教师自评表自评教师： 考核日期： 考核项目考核标准评分家长工作（20分）接待家长要热情、主动（2分）及时与家长沟通、交流幼儿情况（2分）协助家长解决幼儿教育及生活自理方面的疑难问题（2分）及时更换教学计划，便于家长了解（2分）及时通知家长参加幼儿园组织的各项活动，保证每个幼儿的家长都了解活动内容、及活动目的。（2分）在本月内没有家长口头投诉（2分）在本月内没有家长书面投诉（2分）本月内收到家长口头认可、表扬（2分）在本月内收到家长表扬信（2分）从未接受家长馈赠物品（2分）同事之间友好相处（40分）对同事要热情、主动打招呼；主动帮助同事解决工作问题（2分）对他人要真诚，不说谎话，为人正直（2分）主动承担起同班教师的课程（2分）主动协助领导完成工作（3分）本月未与同事发生过任何争吵，从未与同事当着幼儿的面大声的吵、喊，从未在上班时间粗言秽语、骂人、说脏字、脏话，（3分）本月发生过与同事不讲话、不沟通事件，从未与同事发生过动手事件（3分）本月未在背后说他人是非，从未在两个有矛盾的教师面前反复传话，从未在两个教师间说谎话、颠倒是非。（3分）本月未窥探过他人隐私，言语间涉及他人隐私，努力真诚调节教师间的和睦关系。（3分）对配班老师要热情、要谦虚，百分百尊重配班老师；主动与配班老师真诚沟通，和谐工作（3分）在不影响本职工作的前提下帮助配班老师打扫、整理教室卫生及物质；在合班教师不能正常出勤时本班教师主动承担起清扫及消毒工作。（2分）幼儿园内的幼儿安全（20分）在本月内无挠伤、烫伤、摔伤等事件发生（3分）在本月内无幼儿独处事件发生（3分）在本月内无代接幼儿事件发生（2分），认真晨间检查与早操工作、杜绝传染疾病的进入。（2分）环创工作（10分）科学引导幼儿爱护环创物品（2分）本月及时更换宣传栏及室内的装饰（2分）本月积极主动清扫卫生，爱护幼儿园物品和环境（2分）本月按上级要求准时完成环创任务（2分）本月更换环境创设认真制作课程道具。（2分）教师（员工） 日常工作（30分）上班时间不吃零食（2分）不看与课程无关的杂志、书刊（2分）上班时间不离岗、不串班、不聚堆闲聊，不干私活（4分）上班时间不上网聊天、看电子书刊、长时间挂QQ（4分）上班时间不长时间打私人电话，（3分）园所活动公布后员工主动积极地参与组织及宣传过程中，主动配合、完成活动总监布署的各项工作（4分）完成活动过程中不计较个人的得失，工作及活动时顾全大局，舍小家保大家（3分）在活动过程前后中思路清晰，处处把幼儿放到首位，安全放到首位。（2分）在本月内迟到现象累计不超过3次，在本月内早退现象累计不超过1次（2分）在本月内病事假现象累计不超过2次（2分）在本月内没有旷工现象（2分）幼儿午间12点准时上床入睡，下午2:30准时起床（2分）教师面对幼儿看睡，看睡时认真仔细不溜号，不贪睡，仔细巡查入睡幼儿，排除不安全因素，为幼儿盖好被褥，纠正不良习惯和睡姿（2分）满分：100分 最后得分：