幼儿教师日常教师自评表

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1、2014年 月登岗镇中心幼儿教师日常教师自评表自评教师: 考核日期: 考核项目考核标准评分家长工作(20分)接待家长要热情、主动(2分)及时与家长沟通、交流幼儿情况(2分)协助家长解决幼儿教育及生活自理方面的疑难问题(2分)及时更换教学计划,便于家长了解(2分)及时通知家长参加幼儿园组织的各项活动,保证每个幼儿的家长都了解活动内容、及活动目的。(2分)在本月内没有家长口头投诉(2分)在本月内没有家长书面投诉(2分)本月内收到家长口头认可、表扬(2分)在本月内收到家长表扬信(2分)从未接受家长馈赠物品(2分)同事之间友好相处(40分)对同事要热情、主动打招呼;主动帮助同事解决工作问题(2分)对他

2、人要真诚,不说谎话,为人正直(2分)主动承担起同班教师的课程(2分)主动协助领导完成工作(3分)本月未与同事发生过任何争吵,从未与同事当着幼儿的面大声的吵、喊,从未在上班时间粗言秽语、骂人、说脏字、脏话,(3分)本月发生过与同事不讲话、不沟通事件,从未与同事发生过动手事件(3分)本月未在背后说他人是非,从未在两个有矛盾的教师面前反复传话,从未在两个教师间说谎话、颠倒是非。(3分)本月未窥探过他人隐私,言语间涉及他人隐私,努力真诚调节教师间的和睦关系。(3分)对配班老师要热情、要谦虚,百分百尊重配班老师;主动与配班老师真诚沟通,和谐工作(3分)在不影响本职工作的前提下帮助配班老师打扫、整理教室卫

3、生及物质;在合班教师不能正常出勤时本班教师主动承担起清扫及消毒工作。(2分)幼儿园内的幼儿安全(20分)在本月内无挠伤、烫伤、摔伤等事件发生(3分)在本月内无幼儿独处事件发生(3分)在本月内无代接幼儿事件发生(2分),认真晨间检查与早操工作、杜绝传染疾病的进入。(2分)环创工作(10分)科学引导幼儿爱护环创物品(2分)本月及时更换宣传栏及室内的装饰(2分)本月积极主动清扫卫生,爱护幼儿园物品和环境(2分)本月按上级要求准时完成环创任务(2分)本月更换环境创设认真制作课程道具。(2分)教师(员工) 日常工作(30分)上班时间不吃零食(2分)不看与课程无关的杂志、书刊(2分)上班时间不离岗、不串班

4、、不聚堆闲聊,不干私活(4分)上班时间不上网聊天、看电子书刊、长时间挂QQ(4分)上班时间不长时间打私人电话,(3分)园所活动公布后员工主动积极地参与组织及宣传过程中,主动配合、完成活动总监布署的各项工作(4分)完成活动过程中不计较个人的得失,工作及活动时顾全大局,舍小家保大家(3分)在活动过程前后中思路清晰,处处把幼儿放到首位,安全放到首位。(2分)在本月内迟到现象累计不超过3次,在本月内早退现象累计不超过1次(2分)在本月内病事假现象累计不超过2次(2分)在本月内没有旷工现象(2分)幼儿午间12点准时上床入睡,下午2:30准时起床(2分)教师面对幼儿看睡,看睡时认真仔细不溜号,不贪睡,仔细巡查入睡幼儿,排除不安全因素,为幼儿盖好被褥,纠正不良习惯和睡姿(2分)满分:100分 最后得分:

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