苏教版语文六年级下册第七单元第23课《孔子游春》同步练习A卷.doc

苏教版语文六年级下册第七单元第23课孔子游春同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共122分)1. （8分）在横线上填上合适的词语。_的母亲_的大地_的胸怀_的森林_的长发_的眸子_的轻风_的絮语2. （4分）选择正确的读音。几乎_（j j） 湖畔_（pn bn）禁止_（jn jn） 哺育_（b p）3. （12分）给划线字选择正确的读音。（填序号）似：sh s昨天一场瓢泼似_的大雨，似_乎要把大地吞没。恶： w他总是打扮成一个大恶_人吓唬小朋友，大家都厌恶_他。累：li li劳累_了一天的果农看到树上果实累_累，高兴地笑了。便：bin pin这东西很便_宜，但使用起来一点都不方便_。泊：b p小船在湖泊_里停泊_了好几天。没：mi m门前的积水已经没_到了膝盖，我们没_有办法走过去。4. （12分）把下面的词语补充完整，再选择两个造句。桃_柳_ _深长从容_ 司_见_不自_ 深_熟_5. （5分）填空孔子是中国古代的_家。相传他有弟子3000，贤人72。孩子教育思想的核心是_，_。孔子游春是一篇_，从这篇课文中，我们可以看出孔子是一位_的老师。6. （6分）写出下列词语的反义词。茂密_ 和煦_深奥_ 围拢_平静_ 疑惑_7. （4分）找出句中的错别字并改正。 罗丹邀请斯蒂芬茨威格到他家里作客。_罗丹重新把湿布披在塑相上。_罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。_罗丹正全身贯注的雕刻着。_8. （7分）看拼音，写词语。tu cpio yki zodn_下来mo mmn mis kn jin un_9. （9分）按要求写句子。 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语大自然多像一位伟大的母亲！_是她_的_，_是她_的_，_是她_的_10. （22分）按要求改写句子。 （1）读了鸟的天堂这篇文章，使我受到了深刻的教育。（修改病句） （2）晚上出来看月亮，我们要和爸爸妈妈打招呼。（改成双重否定句） （3）_月亮就在院子里，_再也不是那么一个满满的圆了。（填上合适的关联词语） （4）早晨，天空中升起了太阳。（把句子写具体） （5）“有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象，都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟，你会怎样感谢他们？ 11. （1分）描写春天风光的古诗很多，你能写一首吗？_12. （2分）收集孔子的两句名言写下来。_13. （4分）我知道的最多。孔子（前551前479）_期思想家、政治家、教育家，_的创始人。名_，字_。14. （1分）说说下列句子的修辞手法。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。_15. （5分）把陈述句换成把字句。一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。树木挡住了风沙。16. （5分）将下列陈述句改成反问句。我们应该相信自己的眼睛。我们都爱自己慈爱的母亲。17. （5分）扩句。孔子看着他们。我盼望着。18. （5分）缩句。泗水河畔的春意更浓了。年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。19. （5分）将下列句子改为陈述句。沿着这条小路走，怎么不能到金明家呢？我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？二、 阅读理解题 (共5题；共33分)20. （4分）春日是_代诗人_所作，是一首春游诗，赞美了_，同时也点出了“_”是万紫千红春天的源头这个道理。21. （18分）课文回访。 （1）怀念母亲一文的作者是著名文学家_。作者借助_和_中摘抄的句段，描绘了身在异国留学中的“我”对母亲_的思想感情。 （2）少年闰土节选自鲁迅的小说_，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：_、海边拾贝、_、观看跳鱼。其中文章的第一自然段通过_和_描写，刻画出闰土_的特点。 （3）伯牙绝弦讲述了俞伯牙和_成为知音的传说。其中，“_，_”一句是文章的中心句，让我们感受到二人的情投意合，互为知音。 （4）最后一头战象是一篇发人深省的动物小说。其中，嘎羧_的场景历历在目，我能想象当时嘎羧的内心世界：_。 （5）标点符号是语言文字组成的重要内容，一个小小的符号蕴含作者的情感。请根据下面的语句，判断“省略号”在句子中的作用：表示话未说完；表示例举的省略；表示语意的跳跃；表明心理活动时断时续。“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”_“它去年没有来，今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”_侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _22. （5分）阅读下面的一则图书广告，完成练习。 100%的精品 75%的价格（每套） 小学生阅读文库让读书走进人生 让人生飘进书香 少年儿童出版社（1）出版社编写这套图书的用意是：_，_。 （2）100%的精品说明这套书_，75%的价格说明这套书_，两个意思用一个成话概括就是_。 23. （3分）阅读短文，回答问题。孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔， 它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。（2）孔子讲水“流必向下”，我会自然想到一句谚语：_。24. （3分）阅读短文，回答问题。孔子游春（节选）孔子凝（lng nng）望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿（zo zho）石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” （1）从文中的括号中选择正确的读音。凝_（lng nng）望 凿_（zo zho）石壁（2）“君子”的意思是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共19题；共122分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读理解题 (共5题；共33分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、