心理健康C证面试参考题目

。面试第一部分：自我个性分析2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；第二部分：说课（设计一节心理辅导活动课）4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（一）心理健康教育活动课构思与设计（三）活动内容范围：如何帮助学生增强自信心？活动内容范围：如何帮助学生提高抗挫折能力？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（二）心理健康教育活动课构思与设计（四）活动内容范围：如何帮助学生学会正确评价自己？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为活动内容范围：如何帮助学生调控消极情绪？对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为叙述中应包括以下内容：对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计1、本堂活动课的主题；安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。1。叙述中应包括以下内容：叙述中应包括以下内容：1、本堂活动课的主题；1、本堂活动课的主题；2、本堂活动课的主要目的；2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（五）心理健康教育活动课构思与设计（七）活动内容范围：如何帮助学生提高自控能力？活动内容范围：如何帮助学生增强学习意志？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（六）心理健康教育活动课构思与设计（八）活动内容范围：如何帮助学生提高某一种学习能力？活动内容范围：如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计。2。安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（九）心理健康教育活动课构思与设计（十一）活动内容范围：如何帮助学生养成某种良好的学习习惯？1、 活动内容范围：如何帮助学生学会正确地与异性同学请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为交往？对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为叙述中应包括以下内容：对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计1、本堂活动课的主题；安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。2、本堂活动课的主要目的；叙述中应包括以下内容：3、课前准备的主要内容；1、本堂活动课的主题；4、活动的主要过程；2、本堂活动课的主要目的；5、活动中应注意的问题。3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（十）活动内容范围：如何帮助学生克服考试焦虑？心理健康教育活动课构思与设计（十二）请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为活动内容范围：如何帮助学生与同伴更好地交往？。3。请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。叙述中应包括以下内容：叙述中应包括以下内容：1、本堂活动课的主题；1、本堂活动课的主题；2、本堂活动课的主要目的；2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（十三）心理健康教育活动课构思与设计（十五）活动内容范围：如何帮助学生改善亲子关系？活动内容范围：如何帮助学生适应新的学习环境？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（十四）心理健康教育活动课构思与设计（十六）活动内容范围：如何帮助学生正确对待青春期自我形象？。4。活动内容范围：如何帮助学生正确对待网络或游戏机？心理健康教育活动课构思与设计（十八）请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为活动内容范围：如何帮助学生学会恰当的消费？对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为叙述中应包括以下内容：对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计1、本堂活动课的主题；安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。2、本堂活动课的主要目的；叙述中应包括以下内容：3、课前准备的主要内容；1、本堂活动课的主题；4、活动的主要过程；2、本堂活动课的主要目的；5、活动中应注意的问题。3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；心理健康教育活动课构思与设计（十七）5、活动中应注意的问题。活动内容范围：如何帮助学生正确选择升学志愿？心理健康教育活动课构思与设计（十九）（高中教师专用）活动内容范围：如何帮助学生克服自我中心意识？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。5。心理健康教育活动课构思与设计（二十）心理健康教育活动课构思与设计（二十二）活动内容范围：如何帮助学生克服厌学情绪？活动内容范围：如何帮助学生学会预防危机事件的发生？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟 。对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计叙述中应包括以下内容：安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。1、本堂活动课的主题；叙述中应包括以下内容：2、本堂活动课的主要目的；1、本堂活动课的主题；3、课前准备的主要内容；2、本堂活动课的主要目的；4、活动的主要过程；3、课前准备的主要内容；5、活动中应注意的问题。4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。心理健康教育活动课构思与设计（二十一）活动内容范围：如何帮助学生懂得珍爱生命？请根据所指定的活动内容范围，以自己所在学校的学生为对象，构思与设计一堂心理健康教育活动课，并简述各项设计安排的主要理论依据。 时间不超过 10 分钟。叙述中应包括以下内容：1、本堂活动课的主题；2、本堂活动课的主要目的；3、课前准备的主要内容；4、活动的主要过程；5、活动中应注意的问题。6。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。7