犍为县2016年九年级语文试题

下期半期检测九年级 本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。第卷（选择题，共24分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。2.在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。3.本卷共8小题，每小题3分，共24分。一、语文基础知识 (15分,每小题3分)1下列词语中加点字的注音完全准确的一组是 A榆钱yú 亘古gèn 和煦 xùn 翩然pin B潺潺chán 花圃p 媲美 bì 劫难nàn C御聘pìn 秕谷b 干涸 hé 繁衍 yn D诀别jué 确凿zúo 翡翠 cuì 藩篱fn2下列词语中没有错别字的一项是 A默契 妇孺皆知 锋芒必露 来势汹汹 B眩耀 絮絮叨叨 莽莽榛榛 引弦而战 C蟾蜍 消声匿迹 草长莺飞 清荣峻茂D璀璨 海誓山盟 沧海桑田 长吁短叹3下列各句中加点词语使用不准确的一项是A中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这个宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。B影片刺客聂隐娘在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。C.当他们再次相见的时候，以前的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此隔膜起来。D.2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。截至24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。4下列各句中，没有语病的一项是A一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 B一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。C我国的改革在持续深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。D执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。5.下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，排列准确的一项是中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。 。场面热烈奔放，民族特色鲜明。舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。A. B. C. D.二、文言文阅读 (9分,每小题3分)阅读下面的文言文，完成6-8题。骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者日：“夫人犹在也。”统日：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统日：“士大夫糟糠不足，我何心独饱！”姊日：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不悉载。年三十六，黄武七年卒。6下列句子中加点词语的解释，不准确的一项是A母亦贤之 贤：贤能B迁偏将军 迁：升职C数陈便宜 陈：陈述D文多故不悉载 悉：全，都7下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A见统甚哀之 辍耕之垄上B其母泣涕于后 公与之乘，战于长勺C又以告母 皆以美于徐公D数问其故 其如土石何8下列对人物的分析评价有错误的一项是A骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。B为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头，可见他年少懂事。C骆统十分孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。D骆统参与军事行动，先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。第卷（非选择题，共126分）注意事项：1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。2.本卷共五个大题，有15个小题，共126分。三、翻译、鉴赏与默写（22分）9. 文言翻译。（6分） （1）诚如是，何不告我，而自苦若此？ （第卷文言文）（3分）译文： （2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （鱼我所欲也）（3分）译文： 10. 诗歌鉴赏。（6分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗中的“城”和“烽火”各指什么？（2分）答： （2）结合诗歌，谈谈颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是怎样抒发诗人的思想感情。（4分）答： 11. 在横线上默写出古代诗文的原句。（10分） 春潮带雨晚来急， 。 （韦应物滁州西涧） ，风多杂鼓声。 （杨炯从军行） ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子·密州出猎） 乡书何处达， 。 （王湾次北固山下） ，瑞脑消金兽。 （李清照醉花阴） 无丝竹之乱耳， 。 （刘禹锡陋室铭） 杜牧在赤壁中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是： ， 。 范仲淹在岳阳楼记中抒写自己政治抱负的句子是： ， 。四、议论文阅读（12分）阅读下面的文字，完成12-14题。有书赶紧读黄以华曾有报纸说，阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”，是因为它是用特制墨水印刷，再用塑料袋密封。拆封后2至4个月，墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退，最后变成不着一墨的笔记本。出版商以此提醒读者：有书赶紧读！看了这个消息，我从心底敬佩出版商的良苦用心，也由此想到更多。古人说“书非借不能读”，只有借别人的书，有了还书期限的限制，有了外在的压力，才会有动力去读完一本书。如果是自己的书，什么时候都可以读，没有了压力，人便会变得懒散，读书也永远成了一个计划。由此想到出版“不能等”的书，仿佛也是给读者立了一个还书的期限，有点儿与“书非借不能读”的道理相通了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早，读书不能等，说的也是同样的道理。但是，在我看来，“不能等”的书也许还有更多含义。在现代生活中，一些人变得越来越浮躁，对读书失去兴趣。在他们眼里，读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖，一旦功成名就，敲门砖就该扔掉了。还有的人浮光掠影，只是满足于在网上浅阅读，搜集奇闻逸事，不愿意也静不下心来，实实在在读本书。在这种情况下，一本“不能等”的书，对他们来说又是一种善意的规劝：读书拖不得，好东西是不等人的，要是不及时抓住，过了这村，就没有这店了。如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意，那简直有种与读者心理博弈的味道了。尽管如此，这种良苦用心只可理解，却不值得效仿。毕竟图书是传承文明的工具，大家都去出版“不能等”的图书，这个工具就有可能丢失，如果是这样，损失就太大了。与“不能等”的图书相关，我想到更为多样的一些方式，比如人民日报曾介绍过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法，解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同，用意却有相通之处，都在劝人向学，劝人读书。只是外因毕竟需要通过内因起作用，要想真正读点书，学点知识，关键还在于人自身。思想问题解决了，时间便像海绵里的水，挤也挤不尽。不读书的民族没有希望，更希望越来越多的人都抓紧时间读书。12选文中心论点是什么？（2分）答： 13文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集”的故事写起，有什么好处？（5分）答： 14第段运用哪种论证方法？有什么作用？（5分）答： 五、散文阅读（18分）阅读下面的文字，完成15-19题。  素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。15作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（4分）答： 16第段在全文中起什么作用？（3分）答： 17如何理解第段的“好文字”？（3分）答： 18从修辞的角度赏析第段画线的句子。（4分）答： 19文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？（4分）答： 六、综合性学习（14分）20. 语言表达。（4分）中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。（注意节日的先后顺序）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；答： 21. 综合性学习活动。（4分）为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。在宣传周里，学校准备在校园宣传栏里介绍“川剧”。请你根据下面的材料用四个短语概括川剧艺术的特点。（4分）川剧是四川文化的一大特色，流行于四川全省及云南、贵州部分地区。早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。川剧含有高腔、胡琴、昆腔、灯戏、弹戏五种声腔，其中川剧高腔曲牌丰富，唱腔美妙动人，最具地方特色，是川剧的主要演唱形式。川剧帮腔为领腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式，意味隽永，引人人胜，在各大剧种里独树一帜。川剧语言生动活泼，幽默风趣，充满鲜明的地方色彩，浓郁的生活气息和广泛的群众基础。川剧常见于舞台的剧目就有数百，唱、做、念、打齐全，妙语幽默连篇，器乐帮腔烘托，“变脸”“喷火”“水袖”等技艺冠绝天下，再加上写意的程式化动作蕴含着不尽的妙味。答： 22. 课外名著和文学常识。（6分）（1）下列对名人传的表述不正确的一项是（ ）（3分） A名人传是法国作家罗曼·罗兰，是一位著名的人道主义作家。B名著中的三位名人的共同之处在于人生坎坷、品格高尚、顽强奋斗、影响深远、成就非凡。C“直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。”这个片断写的是俄国作家列夫·托尔斯泰。D米开朗琪罗这位意大利艺术家有着丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作，直到生命的最后时刻；他贫困交加，却创造出了无与伦比的音乐作品。 （2）阅读下面名著精彩片段后，填空。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。上面这段文字的“他”指的是 ，选自于名著 ，作者是 。（3分）七、写作（60分）23. 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）长途跋涉时，偶尔停下来，倒一倒鞋中的沙砾，前行的步伐将更为有力；风雨兼程中，偶尔停下来，听一听虫鸣鸟叫，心境会变得宁静而悠远； 繁重学习中，偶尔停下来，调整我们的生活，前行的旅途会更加丰富多彩偶尔停下来，总会找到曾经忽略的感动，总能顿悟生命的种种况味。请以“偶尔停下来”为题写一篇文章。要求：文体不限；写你生活中的感悟，不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名，如必须出现，一律用“XXX”代替；不少于600字。犍为县20152016学年度下期半期检测九年级语文参考答案及评分标准 2016.4一、语文基础知识 (15分,每小题3分)1-5 CDBAD二、文言文阅读 (9分,每小题3分)6-8 ABC三、翻译、鉴赏与默写（22分）9. （6分）（1） 果真像这样，（你）为什么不告诉我，却像这样苦了自己？（得分点：“诚”，倒装句式“自苦若此”，句意，各1分）（2）不仅贤人有这种本性，每个人都有，不过贤人能够不丧失罢了。（得分点：“非独”“是心”，句意，各1分）10.（6分）（1）(2分) “城”指长安城（1分）；“烽火”指战争或安史之乱（1分）。（2）(4分) “我”因为遇到战乱，见到春花盛开，但却禁不住流下伤心的泪水（1分）；因为与家人分别，心中满是怨恨，虽然到处春鸟和鸣，但我听了却心惊胆战（1分）；此句运用反衬（拟人、寓情于景）的手法（1分），抒发了作者深沉的感时忧国、思念亲人的情怀（1分）。11.（10分）野渡无人舟自横 雪暗凋旗画 会挽雕弓如满月 归雁洛阳边 薄雾浓云愁永昼 无案牍之劳形 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（每空正确1分）四、议论文阅读（12分）12.（2分）有书赶紧读 （2分）13.（5分）（1）引出文章的中心论点：有书赶紧读；（2分）（2）作为（充当）本文的事实论据，证明中心论点 ；（2分）（3） 激发读者的阅读兴趣 。（1分）14.（5分）道理论证或引用论证 。（1分）作用：论证了有力地论证读书要趁早，读书不能等，（1分）从而有力论述了“有书赶紧读”这一中心论点，（1分）增强文章的权威性，（1分）使论证更加充分有力。（1分）五、散文阅读（18分）15.（4分）栀子花开的素洁清香；张岱、季羡林文字的素雅自然；林风眠、吴冠中画作的纯洁静美；钱钟书等暮年爱情的素净如雪；唐诗宋词中意境的清澄素洁。 （1点1分）16.（3分）第段用凤凰古城一家卖银饰的店铺的“素”引出“素颜如雪”的感悟，（1分）既点了题，（1分）又引出了下文“素颜如雪”的具体内容（1分）。17.（3分）“好文字”是素雅纯粹（1分）、清新自然（1分）的文字。表现出作者对素雅清新文风的喜爱（1分）。18.（4分）运用比喻（1分）的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，（1分）生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，（1分）表达了对季老的赞美之情（1分）。19.（4分）表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨；（1分）是全文的线索；（1分）以形象的比喻和诗意的语言，（1分）引起读者的阅读兴趣（1分）。六、综合性学习（14分）20.（4分）示例：清明上坟墓拜祖先，缅怀先辈恩德激励后人；中秋吃月饼赏明月，祝福家人平安团圆幸福。（内容1分，前半句应点明节日及主要活动，后半句说明该节日的意义；句式1分。每句2分） 21.（4分）(1)历史悠久   唱腔美妙    帮腔独特    语言活泼（生动、幽默、风趣）  地方色彩   技冠天下   动作写意（答对其中1项即得1分）22.（6分）（1）D（3分）（2）祥子 骆驼祥子 老舍（1空1分，3分）七、写作（60分）23.（60分）参照中考评分标准评分，均分控制43分左右。【解析】该题为命题作文。偶尔：间或，有时候；偶然发生的。停下来：目的不是强调停下来，而是为了促进更好的前进，而是强调重点思考“偶尔停下来”之于前进的作用和意义。（1）正面：“偶尔停下来”是为了回头看，回顾过去的行程，总结经验教训，找到得失，找到更好前进的方法和方式。“偶尔停下来”是为了调整。有时我们只顾奔跑，只顾风雨兼程，却未注意到航向是否跑偏。停下来，望望前方是否是我们需要的方向，我们距离目标还有多远。我们要怎样调整方向，怎样调整目标，怎样调整速度，怎样消除疲惫，怎样坚定意志“偶尔停下来”是为了欣赏。我们可能因为忙碌而无暇顾及一路下来的人和事，因为可能不在意而错过了一路飘过的优美风景。过程过于贫乏，人生过于苍白。“偶尔停下来”可以欣赏，欣赏可以丰富灵魂，愉悦性情，从而提升境界。“偶尔停下来”是为了蓄积力量。我们一路前行，需要体能，需要智慧。只顾前行，缺了给养、思考、学习，可能透支，后程乏力，功败垂成，梦想便成肥皂泡。（2）反面：如果不懂得“偶尔停下来”便会：缺乏前进的力量。迷失前进的方向。导致错误重犯。【例文】偶尔停下来喧嚣的凡世，匆匆的人影在眼前掠过，没有太多的逗留，没有太多的驻足，空气在默然中游走，向风吹来的方向，脚步在默然间变得凝重，渐渐沉淀，为自己寻找一方净土，偶尔停下来人生短暂，从开始便意味着结束，何不偶尔停下来，为何要一刻不休的奔向死亡呢?纵使你不畏惧死亡，你一生忙忙碌碌在身后留下自己一片辉煌，而自己却不曾欣赏，这又有何意义呢?倒不如偶尔停下来将自己的耕耘收获，相信在你停下来时，脸上会是快乐，你的一生总会把记忆珍藏偶尔停下来，看着自己留下的脚印，是否走出心中的的线条，不要太在乎这结果嘴角上扬才是王者该有的霸气，毕竟自己所收获的不一定全是快乐，但留在心中的会是永恒的快乐，因为偶尔停下来是一种人生的态度，不需要自己去改变什么，只要自己用平和之心去面对罢了，而永远向前的人，总会紧缩双眉，总要想着去迈出这一步，却不会停下来，寻找留下的脚印，不要只注视着远方而忽略了脚下的路，永远向前你的人生不会走出一个圆圈，只不过是在绕自己打转罢了，至死只不过是在追求自己，只知自己信念，却不知天之高，地之广不会偶尔停下来之人，内心必有一伤疤，不敢去面对现实，只活在自己的梦境中，到头来是自己把自己打败，自己被自己俘虏，自己却任幻想满天飞舞偶尔停下来，在自己拼凑的生活中，挥一个个飞翔的身影，纵使生活中有深渊，我们也可以插上隐形的翅膀，而不会偶尔停下来之人，走向深渊，必是定然自己总在围着失败的轨迹旋转，再坚强的信念也会被时间所击到，虽然你脚踏实地，但深渊截住了你的去路，你没有回头，不会停下来，于是便坦然的迈下生活中我们倒不如一边走，凭自己的感觉走出自己的道路，迎着岁月的风，欣赏这一路的风景，春的妩媚，夏的热烈，秋的成熟，冬的寂静，不在乎自己走到哪里，更不会将自己迷失，因为我有停下来的勇气，永远向前的格言是匹夫的记载，跟着别人的身影跑，也许等到精疲力竭 的时候，你也不会怀疑自己在追什么，或许停下来对某些人来说意味着结束，其实则不然，停下来是为了更好的付出孔子曾每日三省悟身，岁月的风总会推我们前进，但在命运的交叉口，不妨停下来，偶尔呼吸一口新鲜空气偶尔停下来是真诚的，他总会告诉我们不足，为自己的未来而拚搏蓦然间，偶尔停下来心中总会明白许多【参考译文】骆统字公绪，是会稽郡乌伤县人。父亲骆俊，官做到陈国相，被袁术杀害。骆统的母亲改嫁，做了华歆的妾，骆统当时八岁，就和亲戚宾客返回到会稽郡。他的母亲送他，他拜别母亲上了车，脸朝前不回头，他的母亲在后面哭泣。驾车的人说：“夫人还在呢。”骆统说：“不想增加母亲的思念，所以才不回头。”他服侍嫡母非常恭谨。当时发生饥荒，同乡和远方的客人很多生活困乏，骆统为了他们而减少了（自己的）饮食。他的姐姐仁爱有德行，丈夫死后回到娘家，没有儿子，见骆统这样很为他难过，多次询问他原因。骆统说：“士大夫们粗劣的食物都不够吃，我有什么心思独自吃饱饭!”姐姐说：“确实是这样，为什么不告诉我，而像这样苦自己呢?”他的姐姐就把自己私人的粮食给了骆统，又告诉了母亲，母亲也认为骆统有贤德，于是就分发施舍，骆统由此出了名骆统因随陆逊在宜都打败蜀军，升任偏将军。黄武初年，曹仁进攻濡须，派非主力部队将领常雕等人袭击中洲，骆统和严圭共同抗击打败了他，骆统封为新阳亭侯，后来任湍须督。他多次陈述有利时政的意见，前后数十次上书所说的都很好，文字太多所以没有全部载录。骆统年纪三十六岁，黄武七年死。