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人教版小学二年级数学上期末复习资料

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人教版小学二年级数学上期末复习资料

二年级数学复习资料姓名:班级:数学复习资料第一局部一、填空。、 米 厘米 厘米 米 米 厘米、量比拟长的物体,可以用 做单位,量比拟短的物体,可以用 做单位。、在下面的 里填上适宜的单位。一棵树高 数学书厚约 小明身高 桌子高 、在 里填上“、“或“。米 厘米 厘米 厘米 米 厘米 米 米厘米、在 里填上适宜的数。米米 厘米厘米 米米 厘米厘米 米厘米 二、正确的在 里画,错误的在 里画×。、小明今年读二年级了,他的身高是厘米。 、画一条厘米长的线段,从尺子的刻度画到。 、爸爸的身高有米。 三、做一做。、我估计我的铅笔盒长 厘米,用尺量铅笔盒的长是 厘米。 、请你画一条厘米长的线段。再画一条比厘米长比厘米短的线段。、量一量。我的手掌宽约 厘米。 我的一拃长 厘米。我的身高是 厘米。 我的一步长 厘米。四、动脑筋。、一根绳子对折再对折后长厘米,这根绳子全长 厘米。、用一把厘米长的直尺量米长的纸条,需要量 次。、游泳池长米,小明游了一个来回,一共游了 米。第二局部一、 填空:、 在 里填上适宜的数。、在里填上“、。、里最大能填几。、买一台计算器要元,一个地球仪元,买这两样东西大约要 元,如果有元,大约还剩 元。二、解决问题。、张教师买篮球用了元,买排球用了元,他一共用了多少元?、一件裤子元,一件上衣比一条裤子多元,一件上衣多少元?、小华买一辆玩具汽车用了元,买一架玩具飞机元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?、学校买来本图书,分给低年级本,中年级本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?、学校合唱队原来有人。有名同学毕业了,又新参加了人。学校合唱队现在有多少人?、一瓶花生油要元,一排牛奶元,妈妈有元,买这两件物品,够吗? 桔园里收桔子,运走了筐,还剩筐。桔园里一共有多少筐桔子? 书架上有本书,借走本,还剩多少本?又买来本,现在有多少本?动物园有只猴子,狼狗比猴子多只,狼狗有多少只?花店运来束玫瑰花,卖掉束, ?先提出问题,再解答.第三局部一、口算二、填空。、米厘米 厘米 厘米 厘米 厘米 米 米 米 厘米 米 、个相加,写成乘法算式是 × ;其中因数是 和 ,积是 。 一个因数是,另一个因数是,积是 。 和相乘,写成乘法算式是 × 、把下面的加法算式改成乘法算式。 × × 、一个角是由 个顶点和 条边组成的。、三角尺上有 个角,其中有 个直角。三、判断(对的打 ,错的打×)、个相加列式是 。 ( )、 和相乘列式是 × , 个相加列式也是 × .( )、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。 四、看图写算式.分 ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 : 加法算式 : 乘法算式 : 乘法算式 : 有多少个? ( )×( )( )或( )×( )( ) 有多少个? ( )×( )( )或( )×( )( ) 有多少个? ( )×( )( )或( )×( )( )五、动手操作.() 画一条长厘米的线段,再画一条比它长厘米的线段.画两个不同方向的角,并标出各局部名称。 () 画一个有直角的三角形. 六、列式计算 比多的数是多少? 比少的数是多少?个相加是多少? 和相乘是多少?()及的和是多少? 个连加的和是多少? 七、解决问题。、二年级同学去电影院看电影,二一班去了人,二班去了人,二班去了人,三个班大约一共去了 人。 、有只小猫在吃鱼,每只小猫吃条鱼,一共要准备多少条鱼?× 答:一共要准备 鱼。 、 育红小学二三班有女生人, 男生比女生多人。 男生有多少人? 男生和女生一共有多少人?、去商场 裙子元 短裤元 背心元 毛巾?元 买一件背心和一条短裤要多少元钱? 答:买一件背心和一条短裤要 元钱。 毛巾比短裤少元,毛巾多少元? 答:毛巾 元。如果给你元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元?你会买 和 答:还剩 元。第四局部一、填一填。、一个角有( )个顶点,( )条边。、一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。、一个长方形有( )角,有( )个角是直角。、拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。、二年级同学去电影院看电影,二班去了人,二班去了人,二班去了人,三个班大约一共去了 人。 二、我会判断。对的打“,错的打“×。、直角是角中最大的角。 、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。 、角有个顶点和条边。 、直角没有顶点。 、扇子有个角。 、直角不是角。 、一个角的两条边越长,这个角就越大。 、角的大小及边的长短没有关系。 、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。 、小刚身高厘米。 、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 三、画一画。、画一条厘米长的线段。 、画一个直角。、画一条比厘米短厘米的线段 、画一个比直角大的角。、画一条比厘米长厘米的线段。 、画一个比直角小的角。第五局部一、填空。. 两个因数都是,积是 一个因素是,另一个因素是,积是。×,读作 . 及相加得。把加法算式改写成乘法算式。 在 里填上“、“、“。 × × × 、写口诀。二三得九三十五四二十四四十二五六在 里填上“、“、“×。×××× × ×.计算。二、判断题。及的和是多少?写成:×个相加。写成:×乘,写成:×一个因素是,另一个因素是,积是。 三、列式计算。及的积是多少? 、个相加是多少?、一个因素是,另一个因素是,积是多少?四、看图列式计算。五、用数学。 一笼装只鸡,笼共装了多少只?. 一间屋里有只小狗,间屋里共有多少只小狗?一件衣服有个扣子,两件衣服共有多少个扣子?第六局部一、填一填。、求几个一样加数的和用( )计算比拟简便。、×,表示( )个( )相加,读作( )。、一个因数,另一个因数,积是( )。、写口诀,填得数。×( )口诀 ×( )口诀×( )口诀 ×( )口诀×( )口诀 ×( )口诀、在( )里填上“、“或“×。、在( )里填上适当的数。二、选一选把正确答案的序号填在括号里、的得数 ×的得数【大于 小于 等于】、下面 个算式的得数大于。、用口诀“三四十二计算的算式是 。、个相加,列式错误的选项是 。第七局部一、 填空:、在 里填上适宜的数。、把口诀补充完整。二 得八 六四 七 二十一、在 里填上适宜的数。、在里填上“、。、里最大能填几。、里最小能填几。、 个相加,和是 。、 乘,写成乘法算式是 。、 一个因数是,另一个因数是,积是 。、两数相乘的积是,一个因数是,另一个因数是 。二、解决问题。、买一瓶大可乐要元,小青买了瓶,应付多少元?、小强买本图画书,每本元,一共付多少元?、 李教师买个西瓜用去了元,买一串葡萄用去了元,一共用去多少元?、 头大象搬木头,每头搬根,还有根木头没有搬走。原来一共有多少根木头?第八局部一填空 . 在( )里填上适宜的数。. 在 里填上 “>、 “<或 “ 。. 在 里填上 “、“×或 “÷。 . 的倍是( ); 的倍是 ; 是的 倍; 是的 倍。二、解决问题. 可乐元 汉堡包元 雪糕元 买个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱? 算式: 答: 买个汉堡包要多少钱?算式: 答: 元可以买些什么?你还能提出哪些数学问题,并解答。第九局部一、口算。二、填空。、每两人握一次手,三个人可以握 次,四个人可以握 次。、有三个数字、,可以组成 个两位数,它们是 、 、 张元和 张元合起来是元。、在括号里填一适宜的单位。米、厘米、元、角一本字典厚 一张床长 买一件衣服用 一把小刀长 一本练习本卖 我的身高是 、用口诀“五七三十五计算的算式是 和 。、 里最大能填几?三、我会选。把正确答案的序号填在括号里。、三个人上次数学测试的成绩分别是分,分,分。 王明 李平 张阳 分 分 分、有三种水果 ,每次只能拿两种水果,有 种拿法。、圆形有 条对称轴,长方形有 条对称轴,正方形有 条对称轴,五角星有 条对称轴。 无数四、判断题。对的打,错的打× 、比的倍多的数是。 、三角形都是对称的图形。 、红领巾有三个角,有一个角是直角。 、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。 五、列式计算。比多的数是多少? 比多多少?的倍是多少? 比的倍少的数是多少? 六、用数学。、 有把黄玫瑰, 红玫瑰的枝数是黄玫瑰 的倍,红玫瑰有多少枝? 答:红玫瑰有 枝。、 一辆车能坐人,人坐辆 能坐得下吗? 答: 人坐辆 坐得下。、一条短裤要元,买一件上衣的钱是买条短裤的总钱数,一件上衣要多少元? 答:一件上衣要 元。 第十局部一、 填空。 填“厘米或“米。课本长( ) 手指宽( )黑板大约长( ) 房子大约高 小明大约高 一张课桌大约高 在里填上“.“或“. 厘米米 厘米米厘米厘米米厘米 米米二、在里填上适当的数.三、先估计,再选出得数大于的算式打“.七、解决问题。妈妈买来个苹果,第一天吃了个,还剩多少个?有两盒粉笔,第一盒有枝,第二盒有枝,两盒一共有多少枝?工程对修一条长米的水泥路,第一天修了米,第二天比第一天多修了米。第二天修了多少米? 第十一局部一、填空。 三角板上有()角,其中有直角.每个角都有顶点,条边改成乘法算式是.个相加可写成 或 ×读作 二、写出四道乘法算式。 得数等于的算式 得数等于的算式三、在里填上适当的数。× ×× × × ×四、用.几个数写个乘法算式。×五、填空。. 在里填上“¸“或“.六、根据要求列式计算。. 个相加是多少? ( )( )( ). 乘,积是多少? ( )( )( ). 两个因数都是,积是多少? ( )( )( ). 个相乘,积是多少? ( )( )( )七.列式计算.安装一辆三轮车用个轮子,安装辆三轮车一共有多少个轮子?. 小学生每天上节课,一个星期上天,一共上了多少节课? 十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。 十一、解决问题. . 一个星期有天,小军前天每天做道“思考题,这一星期小军已经做了多少道“思考题? . 小军和他的位朋友做纸飞机,每人做了个,一共做了多少个?、 教师买了盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的倍,教师买了多少盒白粉笔? 、 二班女同学排行队。一行有个,另一行有个。一共有几个女同学?第十二局部一、口算二、填一填. 按要求补充算式. 在里填上“>“<或“. 看谁填得对七 五十六三 二十四 九 十八五 三十五 八 六十四六 五十四. ×( ),可以表示求 个 连加的和是 。计算×和×时,都可以用 这句口诀来求积。. 的倍是 ,的倍是 。. 里面最大能填几?、请你分别写出道算式。积 积第十三局部一、填空。 个 是 ,也可以说成 的 倍是 ,算式是 ,用口诀 。、从“、中选择三个数组成两个乘法算式。、在 里填上适宜的单位。数学书长约 ,宽约 。?新华字典?厚约 。足球场长 ,宽 。一座小桥长约 。、一个角有 个顶点, 条边。、三角尺上有 条边, 个角,有 个直角。、把下面的算式改写成乘法算式或加法算式。、把口诀填完整。 八三十二 四十八 二九 二十四 五十六 五十四、根据口诀写出两道乘法算式。 四七二十八 七九六十三 、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。 跑得最快, 跑得最慢。二、判断题。对的画“,错的画“×、一个角有个顶点和条边。 、×和×的结果一样。 、教师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。 、一本新华字典厚厘米。 、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 、小亮身高是米。 三、猜一猜:她们分别拿着苹果、梨、桔子。小丽:我拿的不是苹果 小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉的 小兰:我拿的不是梨小丽拿着 小刚拿着 小兰拿着 四、按要求画一画。 第二行的个数是第一行的倍。第一行的是第二行的两倍,第二行有:。、画一条比厘米短厘米的线段。、画出下面图形的对称轴。五、笔算。六、解决问题。一列式计算、一个加数是,另一个加数是,和是多少?、减数是,被减数是,差是多少?、乘的积,再减去,差是多少?二用数学、名同学叠纸鹤,每人叠只,一共叠了多少只?、有盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的倍,有多少盒白粉笔?、车上有人,到东门车站下了人,又上车人,现在车上有多少人?、在一次数学比赛中,小明做对了道题,做错了道题,还有道题没做,一共有多少道数学题?、参加科技组的同学一共分成个组做,第组都是人,第组只有人,参加科技组一共有多少人? 第十四局部一、填空、个连加,和是 。 、两个因数都是,积是 。、个加数都是,和是 。 、的倍是 。、计算×和×都可以用口诀 、从一点起,用尺子向不同的方向画条线,就成了一个角。、厘米和米都是单位,要知道物体的长度可以用来量。量较长的物体用 作单位,量较短的物体用 作单位。、 五十五,×,× 、 改写成乘法算式是 ,读作,口诀: 、 米厘米、 一个直角有 个顶点, 条边。三、用竖式计算: 四、画一画: 在每两点之间都画一条线段。五、判断。 、两条直线只能组成一个角。 、长方形有条对称轴。 、线段不可量出长度。、个也可以说是的倍。 、求几个一样加数的和,用乘法计算比拟简单。 、正方形有条对称轴,圆形有无数条对称轴。 六、填上适宜的运算符号或数、在里填上“或“、在 里填上适当的数。七、列试计算。、个相加,和是多少?、一个因数是,另一个因数是,积是多少?、的倍再减去,差是多少?、比多的数是多少? 、比多多少?八、填上适宜的单位名称旗杆高 床长 字典厚 杯高 钉子长 九、想一想、解决问题: 、公园里大象有头,猴子是大象的倍,猴子有多少只? 答:猴子有 只。 、面包元,饼干是面包的倍,饼干多少钱? 答:饼干 元。、课间活动: 踢毽子:一排人,有排 跳绳:人 拍球:人、踢毽子的有多少人? 、跳绳的比拍球的多多少人? 、跳牛筋的比跳绳的少人,跳牛筋的有多少人?、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?、你还能提出什么问题?第十五局部× × × × × 第十六局部一、口算

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