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八年级数学下册 4.2 一次函数典型例题素材 新版湘教版

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八年级数学下册 4.2 一次函数典型例题素材 新版湘教版

一次函数典型例题例1 下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?(1);(2);(3);(4).例2 判断下列函数关系中,哪些是关于的一次函数(以下各题中的且为常数)?(是一次函数的打,若不是打)(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )(6) ( ).例3 已知与成正比例(其中,是常数)求证:是的一次函数;例4 列出下列函数关系式,判别其中哪些为一次函数、正比例函数(1)正方形周长p和一边的长a(2)圆的面积A与半径R(3)长a一定时矩形面积y与宽x(4)15斤梨售价20元售价y与斤数x(5)定期存100元本金,月利率1.8,本息y与所存月数x(6)水库原存水Q立方米,现以每小时a立方米的流量开闸放水,同时上游以每小时b立方米的流量向水库注水,求这时水库的蓄水量M与时间t的函数关系例5 已知y-3与x成正比例函数,且x=2时,y=7(1)求y与x之间的函数关系式(2)求当x=2时y的值(3)求当y=-3时x的值参考答案例1 解:(1)即为,其中,所以是一次函数,也是正比例函数.(2),因为不是整式,所以不能化为的形式,所以不是一次函数,当然也就不能是正比例函数了.(3)经过恒等变形,转化为,其中,.所以是一次函数,也是正比例函数.(4),即为,其中,.所以,是一次函数,但不是正比例函数.说明:判断函数是一次函数、正比例函数,首先看每个函数解析式能否通过恒等变形,转化为的形式,如果的次数是1,且,则是一次函数,否则就不是一次函数;在一次函数中,如果常数项,那么它就是正比例函数.例2 答案: .说明:本题考查一次函数的概念,要理解一次函数的概念。例3分析:要证明是的一次函数,只需证明与的关系式满足的形式,其中为常数,且证明:因为与成正比例,所以=()(是不为零的常数).因为、是常数,且,所以,所以也是常数,所以是一次函数,即是的一次函数.例4 分析:根据几何知识或实际意义列出两变量之间的关系式,再由一次函数和正比例函数的概念进行判别解:(1)p=4a自变量a为一次且其系数为4(不为零)p为a的一次函数又不含常数项所以也是正比例函数(2),自变量R的次数是二次,所以不是一次函数,也不是正比例函数(3)y=ax,自变量x为一次且系数a为长度(不为零)y是x的一次函数不含常数项y也是x的正比例函数(4) ,自变量为一次,又系数。是一次函数,也是正比例函数。(5)y=100+1001.8%x,自变量x的次数为一次,又含有常数项y是x的一次函数但不是正比例函数(6)M=Q+(b-a)t,因为自变量t的次数为一次,当ab时,M是t的一次函数若Q=0时,M是t的正比例函数;若a=b时,M是常量函数,不是t的一次函数说明:在实际问题中要注意自变量的取值范围.(限于学生的认识水平,教师可酌情处理取值范围问题)(1)中正方形边长a0(3)中矩形的宽0xa(4)中梨的斤数x0(5)所存月数x0(6)中注放水时间,当>b,当时与水库可存水量有关。例5 分析:y-3与x成正比例函数;把y-3看成一个变量,首先就可设y-3=kx(k0) 解:(1)(y-3)是x的正比例函数 设y-3=kx(k0)把x=2时y=7代入上式得k=2y与x的函数关系式为y=2x+3y是x的一次函数(2)当x=2时,y=22+3=7(3)当y=-3时,-3=2x+3 x=-3说明:把y-3当作一个整体变量来看待凡是正比例函数,一律设y=kx(k0)形式已知自变量的值求函数值,或已知函数值求自变量的值都只需代入函数关系式通过计算求得6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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